وعلى وجه التحديد، لضمان ترتيب عدد كافٍ من المعلمين والموظفين والعمال في المؤسسات التعليمية العامة للعام الدراسي 2025-2026، تطلب وزارة التربية والتعليم والتدريب من اللجان الشعبية في المحافظات الاهتمام بالحفاظ على الاستقرار وضمان فريق المعلمين والموظفين والعمال في المؤسسات التعليمية.

وفي الوقت نفسه، استمر في توجيه تنفيذ توظيف المعلمين والحلول لضمان توظيف وفريق المعلمين في مرحلة ما قبل المدرسة والتعليم العام وفقًا لتوجيهات رئيس الوزراء في الإرسالية الرسمية 61 / CD-TTg.

في حالة عدم تنفيذ التوظيف، يُطلب من اللجنة الشعبية الإقليمية دراسة وترتيب التمويل وتوقيع عقود العمل أو تعبئة وتوزيع وترتيب الوظائف بين المدارس والمستويات لضمان وجود عدد كافٍ من الموظفين للعام الدراسي الجديد.

مدرسة نموذجية.jpg
الرسم التوضيحي: ثانه هونغ.

وطلبت الوزارة من اللجان الشعبية بالمحافظات الاهتمام وتوجيه التنفيذ في الوقت المناسب لعقود الاستبدال في حالات الإجازات المرضية وإجازة الأمومة والتقاعد والاستقالة أو العقود ضمن حصة الرواتب وحصة عقود العمالة غير المستخدمة لضمان إضافة المعلمين والموظفين والعمال الناقصين في المؤسسات التعليمية.

بالإضافة إلى السياسات المتعلقة بأنظمة العمل وأجور العمل الإضافي للمعلمين والموظفين وفقًا للوائح، توصي وزارة التعليم والتدريب المحافظات بالاهتمام بتهيئة الظروف لترتيب المرافق، ومراجعة وتجديد السكن العام ودعم السياسات وفقًا للظروف المحلية للمعلمين والموظفين لضمان ظروف المعيشة والعمل للفريق عند تنفيذ التعبئة والإعارة والترتيبات بين المدارس والمستويات.

الاستمرار في تطبيق طريقة حساب حصص المعلمين حسب المنطقة كما كانت قبل الترتيب حتى توافر تعليمات جديدة.

وفيما يتعلق بتطبيق تقسيم المناطق لحساب حصص المعلمين بعد تطبيق ترتيب الوحدات الإدارية على مستوى البلديات، تشير وزارة التربية والتعليم والتدريب إلى أن المؤسسات التعليمية في البلديات والأحياء بعد الدمج تستمر في تطبيق طريقة حساب حصص المعلمين حسب المنطقة كما كانت قبل الترتيب حتى صدور تعليمات جديدة.

فيما يتعلق بتنفيذ حصة الطلاب/الفصل في المدارس الابتدائية والثانوية في الحالات الخاصة التي يجب فيها ترتيب عدد الطلاب/الفصل أقل أو أعلى من المتوسط الإقليمي المنصوص عليه في الفقرة 2 من المادة 3 من التعميم رقم 20، تقرر اللجنة الشعبية الإقليمية عدد الطلاب/حصة الفصل المناسب للواقع.

فيما يتعلق بعملية التنفيذ، بناءً على الظروف الحالية (المرافق والموظفين وما إلى ذلك)، يجب على مديري المؤسسات التعليمية حساب واقتراح عدد الطلاب في الفصل الواحد على اللجان الشعبية على مستوى البلدية؛ ويجب على اللجان الشعبية على مستوى البلدية النظر في الأمر وتقديم تقرير إلى إدارة التعليم والتدريب حتى تتمكن الإدارة من تقديم لوائح محددة إلى رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية بشأن عدد الطلاب الذين يقل أو يتجاوز الحد الأقصى المحدد وفقًا للوضع الفعلي لكل مؤسسة تعليمية في المنطقة لحل المواقف الخاصة التي تنشأ أثناء تنفيذ التعميم رقم 20.

المصدر: https://vietnamnet.vn/dieu-dong-biet-phai-bo-tri-lien-truong-dam-bao-du-giao-vien-nam-hoc-moi-2432782.html