تتراجع متوسط درجات الطلاب الأميركيين في اختباري SAT وACT، لكن هذا لن يزيد من فرص الطلاب الدوليين الفيتناميين في الالتحاق بالجامعة.
اختبارا SAT (اختبار القدرات الدراسية) وACT (اختبارات الكليات الأمريكية) هما اختباران موحدان يُستخدمان على نطاق واسع للقبول في الكليات والجامعات الأمريكية منذ أكثر من نصف قرن. ومع ذلك، شهد متوسط درجات اختبارات الطلاب الأمريكيين انخفاضًا مطردًا في السنوات الأخيرة.
هذا العام، بلغ متوسط درجات اختبار ACT 19.5/36، وهو أدنى مستوى له منذ أكثر من ثلاثين عامًا. في العام الماضي، وللمرة الأولى منذ عام 1991، انخفض متوسط درجات الطلاب الأمريكيين في اختبار ACT إلى أقل من 20، ليصل إلى 19.8.
ومع اختبار SAT، انخفضت أيضًا درجات الاختبار، حيث بلغ المتوسط في السنوات الثلاث الماضية 1060 و1050 و1028 على مقياس مثالي من 1600، وفقًا لمجلس الكلية، الذي يدير الاختبار.
السيد تران داك مينه ترونج في ندوة دراسية بالخارج يوم 8 أكتوبر في هانوي . الصورة: بنه مينه
قال السيد تران داك مينه ترونغ، الحاصل على ماجستير التربية في جامعة هارفارد، والذي يتمتع بخبرة عشر سنوات في مجال استشارات القبول بالجامعات الأمريكية، إن اختباري SAT وACT في الولايات المتحدة يشهدان تراجعًا تدريجيًا في شعبيتهما، وأن ظاهرة انخفاض الدرجات آخذة في التناقص. ومع ذلك، فإن هذا التوجه لا يُسهّل على الطلاب الفيتناميين التقديم للجامعات.
يعود سبب انخفاض درجات الاختبارات المعيارية إلى أن العديد من الجامعات أعفتها أو جعلتها اختيارية خلال جائحة كوفيد-19. ويُحصي مركز الإنصاف والنزاهة في الولايات المتحدة أكثر من 1900 جامعة لا تشترط على المتقدمين تقديم درجات الاختبارات المعيارية للفصل الدراسي خريف 2024.
"قد لا يحتاج الطلاب إلى إجراء اختبار SAT أو ACT بعد الآن، أو إذا أجروا الاختبار وكانت درجاتهم منخفضة، فلن يحتاجوا إلى تقديمه"، أوضحت السيدة نجوين نغوك فيين، مديرة استشارات الدراسة في الخارج بشركة Fourdozen Study Abroad Company, Inc.
لأن الامتحانين أصبحا اختياريين، لم يعد الطلاب الأمريكيون مهتمين كثيرًا باختباري SAT وACT. في عام ٢٠٢٣، سيتقدم حوالي ١.٤ مليون طالب أمريكي لاختبار ACT، وسيتقدم أكثر من ١.٩ مليون طالب لاختبار SAT، بانخفاض عن ١.٦ مليون طالب وأكثر من مليوني طالب في عام ٢٠٢٠. ومن المتوقع أن يكون من الصعب استعادة عدد المرشحين إلى مستويات ما قبل الجائحة.
يكفي معدل تراكمي جيد وأنشطة لامنهجية لضمان قبولهم في الجامعة. علاوة على ذلك، يلتحق معظم الطلاب الأمريكيين بمدارس حكومية في ولاياتهم، ما يجعل الالتحاق بالجامعة أسهل.
قدمت السيدة فيين مثالاً: يشترط على الطلاب في نبراسكا الراغبين في الالتحاق بمدرسة حكومية معدل تراكمي 3.0 (من 4). في الولايات المتحدة، يشارك الطلاب عادةً في أنشطة لامنهجية في المرحلة الثانوية، كالرياضة أو الخدمة المجتمعية. أما الطلاب الفيتناميون الراغبون في الالتحاق بهذه المدرسة، فيشترط عليهم الحصول على معدل 8 (من 10)، و6.5 في اختبار IELTS، وممارسة أنشطة لامنهجية.
علاوة على ذلك، يرغب معظم الطلاب الدوليين في التقديم إلى أفضل الجامعات، وعادةً ما تكون من بين أفضل 150 جامعة من بين أكثر من 3000 جامعة في الولايات المتحدة. ووفقًا لـ US News ، بلغ متوسط درجات اختبار SAT لأفضل 31 جامعة في الولايات المتحدة 1494 درجة العام الماضي، بينما بلغ هذا العام 1504 درجات.
قال السيد ترونغ: "تزداد المنافسة بين النخبة". ولذلك، لا تتراجع هذه الجامعات، بل ترفع معايير درجات اختبار SAT سنويًا.
وعلق السيد ترونج قائلاً: "إن الاتجاه النزولي في الدرجات في الولايات المتحدة لا يؤثر على إعداد الطلاب الدوليين الفيتناميين".
أفاد تقرير "الأبواب المفتوحة" الصادر عن معهد التعليم الدولي (IIE) في 13 نوفمبر/تشرين الثاني أن فيتنام لديها حاليًا 21,900 طالب دولي في الولايات المتحدة. وأفاد ممثلو المعهد بأن نسبة الطلاب الفيتناميين المتقدمين لاختبار SAT ارتفعت بنسبة 45% خلال الفترة 2018-2022.
أظهرت دراسة أجرتها الجمعية الوطنية لاستشارات القبول الجامعي أن الجامعات الأمريكية تفتقر إلى فهم عميق لنظام المعدل التراكمي في فيتنام. فمعظم الطلاب الفيتناميين لا يملكون خيارات دراسية في المرحلة الثانوية، ولا يحضرون فصول برنامج التقدم المتقدم (AP)، وغالبًا ما تكون توصيات المعلمين دون المستوى المطلوب... لذلك، ما زالوا بحاجة إلى درجات اختبار SAT للمقارنة.
مقارنةً بالسابق، لم يعد اختبار SAT معيارًا إلزاميًا. ولكن للتنافس على القبول في إحدى أفضل الجامعات الأمريكية، لا يزال الحصول على درجة عالية في الاختبار يُمثل ميزةً كبيرة، كما قال السيد ترونغ.
لا تزال بعض المدارس في الولايات المتحدة تشترط تقديم اختبار SAT أو ACT مثل جامعة ولاية فلوريدا، ومعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT)، ومعهد جورجيا للتكنولوجيا... لذلك، فإن الحصول على درجة عالية في اختبار SAT أعلى من 1400 يعد ميزة إضافية عند التقديم.
هكذا تنظر المدارس الأمريكية إلى ملف الطالب، وتعرف ما إذا كان يتمتع بمهارات أكاديمية جيدة. كما تعتمد المدارس على درجات اختبار SAT كأساس للمنح الدراسية، كما أوضحت السيدة فيين.
حضرت مجموعة من طلاب فينه فوك معرض التعليم الأمريكي في هانوي في 4 أكتوبر. الصورة: بينه مينه.
بوي كوانغ مينه، طالب في الصف الثاني عشر من لاو كاي، حصل على 1580/1600 في اختبار SAT في أغسطس. قال مينه إنه على الرغم من علمه بأن اختبار SAT أصبح الآن مجرد خيار، إلا أنه قرر خوضه لاختبار نفسه وزيادة فرصه في المنافسة على الدراسة في الولايات المتحدة. بالإضافة إلى الدراسة في الخارج، خضع لاختبار SAT بنية التقديم للجامعات الخاصة والدولية في البلاد.
تران هونغ لينه، طالبة في الصف الثاني عشر في هاي فونغ، كانت تخطط للدراسة لاختبار SAT منذ الصف العاشر. وعندما علمت بالتغييرات في سياسات القبول في الجامعات الأمريكية، لم تشعر بالارتباك، فقد قررت منذ البداية أن الدراسة لاختبار SAT لن تُحسّن طلب التحاقها فحسب، بل ستساعدها أيضًا على فهم كيفية الدراسة.
لم أستسلم في منتصف الطريق لأنني كنت أعلم أن اختبار SAT تنافسي للغاية. استغرق الأمر مني ثلاث محاولات للحصول على درجة 1490 التي أردتها، كما قالت لينه.
تعتقد السيدة فيين أن جعل اختباري SAT/ACT اختياريين يهدف إلى توسيع نطاق الفرص المتاحة للطلاب الدوليين. وبفضل هذه السياسة، شهدت المدارس خلال سنوات الجائحة زيادة مفاجئة في عدد طلبات الالتحاق.
بالنسبة للطلاب الذين يخططون للدراسة في الخارج مبكرًا ولديهم متسع من الوقت، في الصف التاسع أو العاشر أو أوائل الحادي عشر، توصي السيدة فيين بالدراسة لاختبار SAT والسعي للحصول على درجة جيدة. إذا بدأوا الدراسة متأخرًا، فعليهم إجراء اختبار تجريبي لمعرفة درجتهم. يُنصح فقط بمن تزيد درجاتهم عن 1300 بخوض الاختبار.
من المهم ملاحظة أن اختبار SAT ليس سوى عامل واحد في عملية القبول. فبدونه، ستُركز الجامعات بشكل أكبر على العوامل الأكاديمية الأخرى.
"ليس من الضروري اختيار اختبار SAT للتسرع فيه، إذ يمكن للطلاب المحاولة في جوانب أخرى مثل الحفاظ على درجات جيدة في الفصل، ونتائج جيدة في اختبار IELTS، والأنشطة اللامنهجية، وإعداد الوثائق وقوائم المدارس في وقت مبكر"، قالت السيدة فيين.
فَجر
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)