التوجه الجديد في تدريب العلوم الاجتماعية

(NLDO) - يعد تصميم الأنشطة العملية الذكية وسيلة لتحسين القدرة التطبيقية لدى الطلاب في العلوم الاجتماعية.

هذا هو مشاركة الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين هو هوي نهات، نائب مدير جامعة هونج كونج بانج الدولية، في المؤتمر العلمي تحت عنوان "تصميم الأنشطة العملية في تدريب العلوم الاجتماعية في اتجاه تطبيقي" الذي عقد في 28 مايو.

يساعد نموذج قاعة المحاضرات المرتبطة بالأعمال الطلاب على اكتساب منظور عملي غني.

وقد استقطب الحدث عددًا كبيرًا من الخبراء والمحاضرين وممثلي الأعمال والطلاب للمشاركة، مما أدى إلى نشر روح الأكاديمية الممزوجة بالممارسة بقوة.

وبحسب الأستاذ المشارك نهات، فإن نماذج المحاكمة الصورية التي تساعد طلاب القانون على ممارسة مهارات التقاضي، إلى تأثير الذكاء الاصطناعي في تدريب وسائل الإعلام، ونموذج تطبيق الدراسات الفيتنامية على ممارسات الأعمال، تساهم في تحسين قدرة الطلاب ومنظورهم العملي.

وأكد الأستاذ المشارك نهات أن "دمج الأنشطة العملية في برنامج التدريب لتحسين قدرة الطلاب على التطبيق أمر مهم وعاجل للغاية".

وقالت الدكتورة بوي ثي نغوك فونج، نائبة رئيس كلية العلوم الاجتماعية، إن هذه الورشة فرصة ثمينة لنشر نموذج التدريب التطبيقي وتعزيز العلاقة بين المدارس والممارسات المهنية، وتقليص الفجوة بين الطلاب والشركات، وتوفير التوجيه العملي لتطوير برامج التدريب في اتجاه يرتبط بشكل وثيق بالاحتياجات الاجتماعية.

المصدر: https://nld.com.vn/dinh-huong-moi-trong-dao-tao-nganh-khoa-hoc-xa-hoi-196250529121526139.htm