النتائج المتوقعة لجامعة هانوي الوطنية للتعليم في عام 2024

وفي حديثه مع موقع "فيتنام نت" ، قال الدكتور تران با ترينه، رئيس قسم التدريب بجامعة هانوي الوطنية للتعليم، إن الزيادة أو النقصان في درجات المعايير سوف يختلف حسب كل مجال من مجالات الدراسة.

تعتمد الدرجة المعيارية للتخصص على ثلاثة عوامل على الأقل: درجة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية للمرشح؛ حصة كل تخصص (حصة التخصص عادة ما تكون متناسبة عكسيا مع الدرجة القياسية)؛ تتجلى جاذبية التخصص/المدرسة من خلال عدد الطلبات المقدمة.

ومع ذلك، يُعتبر العامل الثالث "مجهولاً" لأن المدارس لا تعرف سوى العدد الإجمالي لطلبات الالتحاق بها، ولكنها لا تعرف تفاصيل كل تخصص، ولا تعرف عدد المرشحين الذين تقدموا للخيار الأول أو الثاني، وما إلى ذلك. لذلك، عندما تفتقر إلى أساس، فإن التوقعات بشأن النتيجة المرجعية تكون نسبية ومرجعية فقط، كما قال السيد ترينه.

وبحسب السيد ترينه، من خلال تحليل توزيع درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2024 الذي أعلنته وزارة التعليم والتدريب، فإن معظم المواد ومجموعات القبول حسب الكتلة أعلى قليلاً من العام الماضي.

بالنسبة لتخصصات التدريب غير التربوي في جامعة هانوي الوطنية للتعليم، ظل الحصة هذا العام مستقرة؛ أما بالنسبة للتخصصات التربوية، فقد انخفضت حصة بعض التخصصات قليلاً، مثل بيداغوجيا الفيزياء، بيداغوجيا الكيمياء، بيداغوجيا الأحياء (كانت هذه مواد إلزامية في المرحلة المتوسطة والثانوية، والآن أصبحت مواد اختيارية، مما أدى إلى انخفاض الطلب على المعلمين).

ومن ثم، يمكن ملاحظة أن المستوى العام لدرجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية للطلاب آخذ في الارتفاع، في حين أن الحصة التربوية آخذة في الانخفاض، وهناك عاملان يؤديان إلى خلق اتجاه زيادة الدرجات المعيارية.

لذلك، وفقًا للسيد ترينه، إذا لم نأخذ في الاعتبار العامل الثالث الذي لا يزال غير معروف، فيمكن التنبؤ بشكل عام بأن درجات المعايير لتخصصات المدرسة هذا العام سترتفع قليلاً مقارنة بالعام الماضي.

الدكتور تران با ترينه، رئيس قسم التدريب في جامعة هانوي الوطنية للتعليم. الصورة: ثانه هونغ

وعلى وجه الخصوص، بالنسبة للتخصصات التربوية التي خفضت حصصها هذا العام، مثل علم أصول التدريس في الفيزياء، وعلم أصول التدريس في الكيمياء، وعلم أصول التدريس في الأحياء، من المتوقع أن ترتفع الدرجة المعيارية إلى أقصى حد، ربما بمقدار 1-1.5 نقطة أعلى من العام الماضي.

قد ترتفع درجات المعايير لتخصصات تدريب المعلمين المتبقية مثل علم أصول التدريس في الرياضيات وعلم أصول التدريس في الأدب وما إلى ذلك بشكل طفيف، من 0.25 إلى 0.5.

وبحسب السيد ترينه، فإن درجات المعايير الخاصة بمجموعات التدريب غير التربوية لن تتقلب كثيراً. وقال السيد ترينه "على أي حال، فإن المؤشر المرجعي يتقلب فقط صعودا أو هبوطا بمقدار 0.25 إلى 0.5".

بالنسبة للتخصصين الجديدين المتكاملين اللذين افتتحتهما المدرسة وبدأت في تسجيل الطلاب في عام 2024، وهما علم أصول التدريس في العلوم الطبيعية وعلم أصول التدريس في التاريخ والجغرافيا، توقع السيد ترينه أن درجة المعيار لن تكون منخفضة ولكنها ستكون على نفس مستوى التخصصات المقابلة: علم أصول التدريس في الفيزياء، علم أصول التدريس في الكيمياء، علم أصول التدريس في الأحياء، علم أصول التدريس في التاريخ، علم أصول التدريس في الجغرافيا، إلخ.

على الرغم من حداثة هذه التخصصات، إلا أن هذا لا يعني أن درجاتها المعيارية ستكون منخفضة. فهي لا تزال تُلبي احتياجات المخرجات الاجتماعية في إطار تطبيق برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨. ولذلك، فهي لا تزال جذابة للدارسين، وبالتالي، فإن درجاتها المعيارية لا تختلف كثيرًا عن التخصصات التقليدية، كما قال السيد ترينه.

وبحسب السيد ترينه، فإن الارتباط بين ترتيب الدرجات المرجعية العالية والمنخفضة للصناعات/مجموعات الصناعات سيكون كما كان في العام الماضي.

في العام الماضي، كانت درجة القبول في جامعة هانوي الوطنية للتعليم بناءً على نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية هي الأعلى لتخصصات تدريب المعلمين، علم أصول التدريس التاريخي، بـ 28.42، وكانت الأدنى هي علم أصول التدريس للفنون الجميلة بدرجة قبول 18.3.

ما هو المعيار الذي ستعتمده الجامعة الوطنية للاقتصاد في عام 2024؟

قال ممثل الجامعة الوطنية للاقتصاد إن درجات القبول في العديد من التخصصات بالمدرسة في عام 2024 قد ترتفع مقارنة بالعام الماضي.

النتائج المرجعية المتوقعة لجامعة التجارة في عام 2024

وتوقع ممثل جامعة التجارة أن تكون درجات القبول في تخصصات المدرسة في عام 2024 بناءً على درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية مماثلة أو أعلى قليلاً من العام الماضي.

ما هي نسبة القبول في جامعة النقل في عام 2024؟

قام ممثلو جامعة النقل بتحليل وتوقع الدرجات القياسية للتخصصات في عام 2024 بناءً على طريقة النظر في درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية. قد تشهد بعض الصناعات زيادة طفيفة في درجات المعايير مقارنة بالعام الماضي.

النتائج المرجعية المتوقعة لجامعة هانوي في عام 2024

قام قادة جامعة هانوي بتحليل وتوقع الدرجات القياسية للتخصصات في عام 2024 بناءً على طريقة القبول لنتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

ما هي النتيجة المعيارية لجامعة هانوي للصناعة في عام 2024؟

قام ممثلو جامعة هانوي للصناعة بتقديم تنبؤات حول الدرجات القياسية لتخصصات المدرسة في عام 2024 بناءً على طريقة النظر في درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية.

المصدر: https://vietnamnet.vn/diem-chuan-truong-dh-su-pham-ha-noi-nam-2024-du-kien-2308369.html