تخفيف الضغط على الطلاب في المناطق النائية

أشار السيد تران با كونغ، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة جيا لاي، إلى أن قطاع التعليم المحلي تأثر كثيرًا عند سماعه خبر إعفاء الرسوم الدراسية، مما قلل الضغط على الطلاب. وبما أن جيا لاي هي مقاطعة جبلية تعاني من صعوبات اقتصادية ، فإن عدد الطلاب الذين ينتمون إلى أقليات عرقية كبير.

يستمتع الطلاب في جيا لاي بالأنشطة اللامنهجية.

وبحسب السيد كونغ، فإن المدارس بحاجة إلى "توسيع مساحة التعلم للطلاب" خارج الفصول الدراسية، خارج المدرسة مثل: تنظيم الأندية، والأنشطة الثقافية والرياضية، والأنشطة المواضيعية، ومهرجانات القراءة، ومهرجانات العلوم والتكنولوجيا، ومهرجانات الإبداع والابتكار والمشاريع الناشئة، وزيارة المواقع التاريخية والقرى الحرفية، والمشاركة في المهرجانات التقليدية المحلية...

وليس هذا فحسب، بل قال السيد كونغ إنه من أجل تخفيف الضغط على الطلاب، ينبغي للمدارس أن تبلغ أولياء الأمور بانتظام عن قدرات الطلاب على التعلم ومواهبهم ونقاط قوتهم؛ التعاون مع أولياء الأمور للتخفيف من الضغوط الدراسية الناتجة عن درجات وإنجازات الأبناء، وتجنب الوقوع في حالة "أبناء الآخرين"؛ دعم وتشجيع الطلاب لمعرفة كيفية بناء خطة دراسية، ومعرفة كيفية إدارة وقتهم، والتحكم في دراستهم، والطلاب مستقلون، وتطوير القدرة على الدراسة الذاتية، والشعور بأن الدراسة هي السعادة.

مدرسة ليانغ سرونغ الابتدائية في بلدية ليانغ سرونغ، منطقة دام رونغ (لام دونغ) هي مدرسة تقع في المنطقة الأكثر صعوبة وعلى بعد حوالي 60 كم من مركز المنطقة. في عام 2024-2025، تضم المدرسة 28 فصلاً دراسيًا بإجمالي 850 طالبًا، بما في ذلك 740 طالبًا من الأقليات العرقية (يمثلون 87٪ من إجمالي عدد سكان المدرسة).

ومن الجدير بالذكر أن مدرسة ليانغ سرونغ الابتدائية نفذت جلستين في اليوم للتدريس لطلاب الصف الأول من العام الدراسي 2020-2021 حتى الآن. لكن هذا يتجاوز حصة التدريس للمعلمين.

قالت السيدة فام تي ثوييت، وهي معلمة في مدرسة ليانغ سرونه الابتدائية، إن المدرسة تنظم حاليًا جلستين تدريسيتين لطلاب الصف الأول، لكن هذا يتجاوز حصة التدريس المخصصة للمعلمين. في العام الدراسي 2023-2024، سيحصل المعلمون على 50 ألف دونج فقط كدعم لكل دورة ثانية. في السنوات السابقة، كان التدريس الخصوصي وإرشاد الطلبة يعتمد بشكل أساسي على الروح التطوعية وتنظيم الوقت من قبل المعلمين. نأمل حقًا أن يحصل المعلمون على دعم مالي إذا درّسوا الدورة الثانية. وفي الوقت نفسه، نحتاج إلى زيادة عدد المعلمين المؤهلين للتدريس، كما قالت.

وأضافت السيدة ثوييت أن الطلاب من الأقليات العرقية الذين يعيشون بعيداً، على سبيل المثال في المنطقة الفرعية 181، يضطرون إلى استئجار غرفة بعيداً عن عائلاتهم، كما أن ظروفهم التعليمية والمعيشية لا تزال سيئة للغاية. لو تم دعمهم فيما يتعلق بوجبة الغداء في المدرسة، فسوف يساعدهم ذلك كثيرًا.

تيان لي - تاي لام

المصدر: https://tienphong.vn/giam-ap-luc-cho-hoc-sinh-vung-sau-post1740575.tpo