الإشراف على تنفيذ السياسات والقوانين المتعلقة بالتعليم والتدريب للفترة 2020-2024

وقد قدم مدير إدارة التربية والتعليم تقريره في الاجتماع.

وبحسب تقرير وزارة التعليم والتدريب، اعتبارًا من ديسمبر 2024، كان لدى القطاع بأكمله 748 مؤسسة تعليمية (633 عامة، و115 خاصة)، بانخفاض قدره 95 مؤسسة؛ نحو 540 ألف طالب وطالبة، بزيادة قدرها أكثر من 45 ألف طالب وطالبة مقارنة بالعام الدراسي 2019-2020. بلغ عدد المتدربين في التدريب المهني 57 ألف شخص، والجامعات 35657 طالباً، بزيادة عن بداية الفترة. وتشهد شبكة مراكز تعليم المهارات الحياتية واللغات الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات والتعلم المجتمعي نمواً قوياً، بما يلبي احتياجات التعلم مدى الحياة. ويبلغ إجمالي عدد الكوادر والمعلمين والعاملين في الصناعة 34329 شخصا، بزيادة قدرها 4723 شخصا. ويبلغ عدد أعضاء هيئة التدريس بالجامعة 2040 شخصا، بزيادة قدرها 928 شخصا مقارنة بعام 2019، منهم 307 من حملة الدكتوراه. يبلغ عدد مدرسي ومحاضري التعليم المهني 1974 شخصًا، بانخفاض قدره 357 شخصًا مقارنة بعام 2019. وبشكل عام، تطور نظام التعليم والتدريب في المدينة بشكل معقول، مما يلبي احتياجات التعلم لدى الناس وهو أساس مهم لتحسين جودة التعليم الشامل.

في الفترة 2020-2024، قامت المدينة بتعديل هيكل الإنفاق في الميزانية للتعليم والتدريب بشكل فعال. بلغ إجمالي الإنفاق الحكومي على التعليم في الموازنة العامة للدولة 33,786,253 مليار دونج، بزيادة قدرها 13,869,881 مليار دونج مقارنة بالفترة 2015-2019. تم تنفيذ سياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية بشكل متزامن منذ عام 2020، مع التوسع في تطبيقها على الطلاب غير الحكوميين، بمتوسط ​​دعم إجمالي يبلغ 300 مليار دونج سنويًا. كما تمت الموافقة على 11 مشروعا استثماريا في قطاع التعليم وتنفيذها بميزانية إجمالية قدرها 708,953 مليار دونج، مما ساهم في تحسين المرافق المدرسية.

بالإضافة إلى ذلك، خلال هذه الفترة، قدمت إدارة التعليم والتدريب في المدينة المشورة بشأن إصدار أكثر من 100 وثيقة لتوجيه تنفيذ قانون التعليم لعام 2019، وبرنامج التعليم العام لعام 2018، والقرار 29-NQ/TW؛ تم تدعيم 100% من المدارس، ولم تعد هناك فصول دراسية مؤقتة؛ - الكادر التعليمي الأساسي موحد (94.6% مؤهل)؛ تم توظيف 3159 معلمًا جديدًا؛ تبسيط إجراءات 362 مسؤولاً؛ دمج 57 مدرسة. وعلى وجه الخصوص، يتم تعزيز التحول الرقمي في التعليم من خلال نشر 100% من الوحدات لبرامج إدارة تدمج قواعد البيانات والسجلات الإلكترونية والتسجيل عبر الإنترنت والتوقيعات الرقمية والسجلات الإلكترونية والمدفوعات غير النقدية. نظام التعلم الإلكتروني الذي يحتوي على أكثر من 30 ألف محاضرة رقمية يستخدم على نطاق واسع...

مشهد العمل.

خلال جلسة الرصد، أشار ممثلو الإدارات والفروع والقطاعات إلى بعض أوجه القصور والصعوبات التي يواجهها قطاع التعليم والتدريب في المدينة مثل: لا يزال التنشئة الاجتماعية محدودة، ولا يزال نظام التعليم يعتمد بشكل كبير على الميزانية العامة؛ لم يواكب التكامل الدولي في التعليم التطور الاجتماعي والاقتصادي للمدينة؛ لم يتم حل مشكلة النقص في المعلمين، وخاصة في المواد الجديدة، بشكل كامل؛ ويواجه بناء المدارس التي تلبي المعايير الوطنية صعوبات من حيث الأراضي ورأس المال؛ لا يزال معدل المدارس التي تلبي معايير المستوى الثاني منخفضًا، ولا يزال معدل الاعتراف محدودًا؛ إن العمل الإعلامي والتربوي في المدارس ليس استباقيا، ولا تزال هناك حوادث تسبب رأيا عاما سلبيا في المجتمع...

واقترحت وزارة التعليم والتدريب أيضًا أن تولي الحكومة المركزية ووزارة التعليم والتدريب والمدينة اهتمامًا بدراسة توزيع موظفي المعلمين حسب العام الدراسي بدلاً من سنة الميزانية لضمان استقرار الفريق المناسب لخصائص الصناعة؛ - استكمال الإطار القانوني للتعليم والتعلم الإضافي؛ إعطاء الأولوية لموارد الاستثمار لتطوير التعليم غير الحكومي والتحول الرقمي الشامل في التعليم...

وتحدث نائب رئيس لجنة الشعب بالمدينة هوانغ مينه كونغ في الإشراف.

وفي كلمته خلال اجتماع المراقبة، أشاد نائب رئيس لجنة الشعب بالمدينة هوانغ مينه كونغ بجهود قطاع التعليم والتدريب في ظل العديد من الصعوبات، واستمراره في جني العديد من الإنجازات البارزة، والحصول على تقييمات إيجابية من الحكومة بشأن عمل ضمان جودة التعليم الجماهيري وتحسين جودة المواد الرئيسية. طلب نائب رئيس لجنة الشعب بالمدينة من إدارة التعليم والتدريب استكمال التقرير المتعلق بالسياق الاجتماعي والاقتصادي والثقافي للبلاد للفترة 2020-2024، مشيرًا إلى أن قطاع التعليم والتدريب بأكمله يواصل أنشطة التدريس والتعلم خلال جائحة كوفيد-19؛ تنفيذ برنامج التعليم العام 2018. لتعزيز الموارد البشرية عالية الجودة لتلبية متطلبات التكامل الدولي، طلب نائب رئيس لجنة الشعب بالمدينة هوانج مينه كونج من قطاع التعليم والتدريب تغيير عقلية الإدارة التعليمية، وتعبئة جميع الموارد لتعزيز الابتكار والإبداع والاختراقات في التعليم؛ وفي الوقت نفسه، ينبغي تقليص المناهج الدراسية، وزيادة التربية البدنية، والتربية العقلية، وأنشطة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتنمية الأخلاق والذكاء واللياقة البدنية والجماليات بشكل شامل.

وتحدث نائب رئيس مجلس الشعب بالمدينة بوي دوك كوانج في الاجتماع.

من خلال المراقبة في المؤسسات التعليمية والمحليات والاستماع إلى التقارير الواردة من إدارة التعليم والتدريب، إلى جانب الآراء والتوصيات والمقترحات من أعضاء الوفد الإشرافي، أقر نائب رئيس مجلس الشعب بالمدينة بوي دوك كوانج أنه في الفترة 2020-2024 مع العديد من التحديات والفرص الجديدة، حافظ قطاع التعليم والتدريب في المدينة على وتيرة تنمية مزدهرة. وأشاد في الوقت نفسه بالتحضير والتنسيق الفعال بين إدارة التعليم والتدريب والإدارات والهيئات ذات الصلة في الإشراف على تنفيذ السياسات والقوانين المتعلقة بالتعليم والتدريب في المدينة للفترة 2020-2024.

طلب نائب رئيس مجلس الشعب بالمدينة من إدارة التعليم والتدريب إضافة جداول التقارير التي تقيم بنود الاستثمار في المرافق والمعدات المدرسية لتلبية برنامج التعليم العام للمدارس لعام 2018؛ - التوصية بأن يهتم قطاع التعليم والتدريب بالاستثمار في المواد التعليمية؛ تحسين التربية البدنية والصحة المدرسية؛ التنسيق مع الوحدات ذات الصلة لوضع الخطط اللازمة لإزالة الصعوبات والمشاكل المذكورة أعلاه. وعلى هذا الأساس، تلقت اللجنة الإشرافية توصيات ومقترحات من إدارة التعليم والتدريب والمندوبين لتلخيص الآراء واستكمال التقرير الشامل والتوصية والمقترحات للجنة حزب المدينة ومجلس شعب المدينة بحلول أفضل لتطوير التعليم والتدريب في المدينة في الفترة المقبلة.

المصدر: https://haiphong.gov.vn/tin-tuc-su-kien/giam-sat-viec-thuc-hien-chinh-sach-phap-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-giai-doan-2020-2024-748608