بين ضغط الدراسة ووسائل التواصل الاجتماعي كيف نحافظ على حب الكتب؟

في البرنامج الحواري "قلب الأم - الكتب والتعلم"، أكد المتحدثون أنه في ظل حصار مواقع التواصل الاجتماعي والعديد من الضغوط الحديثة، لا يزال قراءة الكتب طريقًا مستدامًا للتعلم مدى الحياة.

المتحدثون في ندوة "قلب الأم - الكتب والتعلم" التي أقيمت في إطار معرض سايغون وارد للكتاب - تصوير: هو نهونغ

أقيمت المناقشة في إطار معرض سايجون للكتاب الذي نظمته دار النشر النسائية الفيتنامية في مدينة هوشي منه في الفترة من 5 إلى 14 سبتمبر.

بحسب المتحدثين، لا تقتصر أهمية الكتب على إثراء المعرفة فحسب، بل تُنمّي الفكر وتُنمّي الروح وتُصقل الشخصية. ومع ذلك، ومع انتشار شبكات التواصل الاجتماعي ومتطلبات الحياة العصرية، يصعب على شباب اليوم المحافظة على عادة القراءة.

معضلة القراءة وسط كل هذه الإغراءات

علّقت خبيرة تنمية ثقافة القراءة، نغو ثي هونغ آنه، مُديرة النقاش، قائلةً إن جيل الشباب اليوم لديه فرصٌ أكبر للوصول إلى المعرفة من أي وقت مضى، من خلال الكتب والإنترنت وشبكات التواصل الاجتماعي والتلفزيون. ومع ذلك، يواجهون تحدياتٍ أخرى عديدة، مما يُصعّب عليهم الحفاظ على عادة القراءة اليومية.

يقرأ العديد من الطلاب الكتب بسبب ضغط الدراسة أو متطلبات المعلم. إضافةً إلى ذلك، يُصبح اختيار الكتب صعبًا عند كثرتها وكثرة المعلومات، بينما لا تحتوي مكتبة المدرسة على ما يكفي من الكتب لتلبية احتياجات القراءة حسب الاهتمامات.

واتفق الصحفي بوي تيان دونج، رئيس قسم التعليم في صحيفة توي تري، مع التعليق أعلاه، حيث أشار إلى أن التحدي الأكبر الذي يواجه الآباء اليوم ليس نقص الكتب، بل كيفية جعل الأطفال يختارون كتابًا طواعية وسط العديد من الخيارات وإغراءات العصر الرقمي.

"لتكوين عادة القراءة لدى أطفالهم، تضطر العديد من العائلات إلى "المساومة" مع أطفالها: قراءة عدد معين من صفحات الكتاب، أو حفظ عدد معين من القصائد، ثم مشاهدة التلفزيون لمدة 30 دقيقة، أو ممارسة الألعاب لمدة ساعة"، كما قال السيد دونج.

لا يواجه الطلاب صعوبة فحسب، بل إن المعلمين أيضًا لا يملكون وقتًا كافيًا لقراءة الكتب، كما ذكرت معلمة أدب في مدينة هو تشي منه. وأضافت: "إن ضغط تصحيح الأوراق ووضع خطط الدروس والأنشطة التعليمية يجعل الحفاظ على عادة القراءة اليومية أكثر صعوبة من أي وقت مضى".

ومع ذلك، أكدت أيضًا على أهمية قراءة الكتب يوميًا. فالكتب ثروة ثمينة للإنسانية، لأنها نبعت من تجارب الكاتب وأفكاره. لذا، فهي لا تُثري المعرفة فحسب، بل تُغذي الروح وتُنمّي الفكر وتُصقل الشخصية.

التعلم مدى الحياة من الكتب

للتغلب على صعوبات الحفاظ على عادة القراءة، اقترح المتحدثون أن يشجع الأهل أطفالهم والقراء عمومًا على تنمية عادة قراءة طبيعية. ينبغي أن تركز القراءة على الجودة لا على الكم.

قالت السيدة نجو ثي هونغ آنه: "إن اختيار قراءة الروايات أو القصص الكلاسيكية أو الكتب التي تناسب اهتماماتك سيساعد في الحفاظ على الاهتمام على المدى الطويل وتحقيق الكفاءة العالية".

أشار الصحفي نجوين هونغ لام، نائب رئيس المكتب التمثيلي لإدارة إعلام الأمن العام الشعبي في مدينة هو تشي منه، إلى ضرورة قراءته بصبر وتكرار، حتى لو لم يفهمه القارئ تمامًا، حتى تتغلغل المعرفة تدريجيًا في اللاوعي. صفحة واحدة من كتاب يوميًا كفيلة بفتح آفاق واسعة من المعرفة. على القراء الجمع بين الدراسة الذاتية وكتابة اليوميات والتجارب العملية لتحويل المعرفة المكتسبة من الكتب إلى تجارب حياتية.

ويرى أن تشكيل أساليب القراءة لدى الطلبة يتطلب أيضاً دعماً وثيقاً من المعلمين، لأن الدراسة الذاتية من خلال الكتب تؤدي بسهولة إلى فجوات معرفية أو تطبيق غير صحيح.

قال السيد لام: "التعلم من الكتب لا يقتصر على استيعاب المعلومات فحسب، بل يشمل أيضًا تعلم كيفية العيش وحل المشكلات. لذلك، يجب أن تكون أساليب القراءة والتعلم عملية، تساعد المتعلمين على فهم طبيعة الحياة وتدريب تفكيرهم، بدلًا من مجرد تعلم كيفية التعامل معها للحصول على الدرجات".

وفقًا للسيد بوي تين دونغ، القراءة تعلّمٌ مستمرٌّ مدى الحياة. إذا اقتصر التعلّم على درجة البكالوريوس أو الماجستير أو الدكتوراه، فهو يبقى ضعيفًا، بل أنانيًا. الأهم هو التعلّم من خلال القراءة، أي عندما يسعى الأطفال بطبيعتهم إلى المعرفة، ويقرأون باهتمام وكفاءة، بدلًا من مجرد التكيّف.

وأكد السيد نجوين كوانج ثاتش، مؤسس برنامج "الكتاب الريفي" ومؤلف كتاب "خطوات تنادي قلب الأم"، أن "القراءة يجب أن تبدأ بأشياء بسيطة في الحياة اليومية".

يعتقد السيد ثاتش أن تعليم الأطفال التفكير قد يكون سهلاً، لكن تكوين عادة القراءة وحب المعرفة وقيم الحياة أصعب. عند القراءة، من الضروري توجيه النفس وفقًا للتصنيفات العلمية والكلمات المفتاحية للاستفادة من المعرفة بفعالية. القراءة الكثيرة تُرسّخ أساسًا متينًا في اللغة الفيتنامية، كما تُساعد على تعلم اللغات الأجنبية بشكل أسرع وأسهل.

رعاية الروح والذكاء والشخصية

أشار أحد أولياء الأمور الحاضرين في المناقشة إلى أن القراءة والتعليم، كما هو الحال في العناية بالتربة الصالحة لنمو النباتات، يُغذيان روح الأطفال وذكاءهم وشخصيتهم كل يوم. فالكتب وسيلة لتسجيل جهود وتضحيات وأفكار من ساهموا في بناء الجيل القادم، باعتبارها إرثًا روحيًا.

كمعلمة، أُدرك تمامًا أهمية قدرة الطلاب على القراءة والتعلم. ورغم أنني أُدرّس الرياضيات، إلا أنني لطالما أحببتُ الشعر والأدب، وأتمتع بروح من التفاني. القراءة، وحب الكتب، وإلهام الجيل القادم للقراءة، أمرٌ لا يُنسى أبدًا، كما أكدت.

تكوين عادة القراءة

وقالت السيدة نجوين ثي ثو، رئيسة الفرع الجنوبي لدار النشر النسائية الفيتنامية، إن معرض سايجون وارد للكتاب هو أول معرض للكتاب يحمل اسم "سايجون وارد" عندما اندمجت مدينة هوشي منه، مع الرغبة في إلهام ونشر عادة القراءة لدى سكان المناطق الحضرية، بحيث تصبح القراءة عادة يومية وممارسة ثقافية في حياة مرهقة.

يقام معرض الكتاب في الفترة من 5 إلى 14 سبتمبر، ويقدم مجموعة متنوعة من الأنشطة، مع التركيز على عطلات نهاية الأسبوع: مناقشات حول التفكير النقدي، والشبكات الاجتماعية، ومهارات التعلم من خلال القراءة، والعديد من البرامج الحوارية الموضوعية.

ويأتي هذا الجهد لتحقيق هدف بناء عادات القراءة، وتحسين معرفة الناس، وإثارة روح الابتكار، وخلق المعرفة، مع نشر القيم الثقافية، وربط المجتمع، وتعزيز حب الكتب لجميع الأعمار.

العودة إلى الموضوع

هو نهونغ

المصدر: https://tuoitre.vn/giua-ap-luc-hoc-tap-va-mang-xa-hoi-lam-sao-giu-tinh-yeu-sach-20250914205049413.htm