تمنع هانوي تمامًا الدروس الخصوصية الإضافية للطلاب خلال فصل الصيف.

وفقًا لخطة تنظيم الأنشطة الصيفية للطلاب في عام 2025 التابعة لإدارة التعليم والتدريب في هانوي، بالإضافة إلى قضايا ضمان السلامة في رعاية الطلاب وإدارتهم وتعليمهم ، هناك لوائح واضحة: تحتاج المؤسسات التعليمية إلى وضع خطط لمراجعة الثقافة وتعزيز المعرفة للطلاب الضعفاء والفقراء؛ لا يجوز مطلقًا تنظيم التدريس أو التعلم الإضافي بأي شكل من الأشكال، ولا يجوز تنظيم التدريس قبل البرنامج؛ المراجعة والممارسة والاختبار والاستطلاع لوضع الطلاب في العام الدراسي 2025-2026.

تطلب الإدارة من المؤسسات التعليمية التنفيذ الصارم لأحكام التعميم رقم 29/2024 الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتدريب بشأن التدريس والتعلم الإضافي.

بالنسبة لمستوى التعليم العام، توصي وزارة التعليم والتدريب في هانوي أنه في نهاية العام الدراسي، تقوم المدارس بالتنسيق بشكل استباقي مع اتحاد الشباب ومجلس الرواد المحلي لتطوير خطة للأنشطة وتنظيم تسليم الطلاب إلى الأنشطة الصيفية المحلية واستقبال الطلاب مرة أخرى عندما يبدأ العام الدراسي الجديد.

تركز الأنشطة على التعليم المتعلق بالأخلاق وأسلوب الحياة والتقاليد التاريخية والثقافية الوطنية ونشر التعليم القانوني. وفي الوقت نفسه، تنظيم جلسات دعائية للوقاية من الإصابات والغرق وحوادث المرور وإساءة معاملة الأطفال والعنف، وسلامة الأغذية والنظافة، والصرف الصحي البيئي، والأوبئة، والمواد المسببة للإدمان "المقنعة" في أشكال مثل الطوابع الورقية، والتمائم اللسانية، والشاي بالحليب، والكعك، وما إلى ذلك.

وتحتاج المدرسة إلى التنسيق مع لجنة تمثيل أولياء الأمور والأقسام والفروع والمنظمات والسلطات المحلية لرصد الطلاب الذين يظهرون علامات العصيان واتخاذ الإجراءات اللازمة في الوقت المناسب للتعامل معهم.

لا تسمحوا باستغلال الطلاب وإغرائهم بالمشاركة في الشرور الاجتماعية والأنشطة الدعائية الدينية غير القانونية والأنشطة غير القانونية.

وبالإضافة إلى ذلك، تحتاج المدارس والمناطق إلى التنسيق لتنظيم الأنشطة الترفيهية، وتدريب المهارات الحياتية، والتمارين البدنية؛ تشجيع الطلاب على المشاركة في الأنشطة الترفيهية والممتعة.

بالنسبة لمرحلة ما قبل المدرسة، بناءً على الظروف الفعلية وحاجة الوالدين لإرسال أطفالهم (لدى أولياء أمور الأطفال طلب مدرسة صيفية)، والروح التطوعية للمعلمين المسجلين للعمل في الصيف، تقوم مرافق التعليم ما قبل المدرسة بتطوير خطة لتنظيم الأنشطة الصيفية، وتقديم تقرير إلى اللجنة الشعبية للبلدية أو الحي أو المدينة (بالنسبة لمجموعات الأطفال، فصول رياض الأطفال المستقلة) ووزارة التعليم والتدريب.

تؤدي المدارس الابتدائية أداءً جيدًا في الإدارة، وتحافظ على واجباتها الصيفية، وتضمن السلامة البدنية والعقلية للأطفال في جميع الأوقات والأماكن؛ تنفيذ نظام التحصيل والإنفاق المتفق عليه مع أولياء الأمور والموافق عليه من قبل الإدارة.

بالنسبة للأطفال في سن ما قبل المدرسة الذين يبلغون من العمر 5 سنوات، تحتاج المؤسسات إلى اختيار ما يزودهم بالمحتوى التعليمي والمهارات اللازمة لمساعدة الأطفال على التكيف بسرعة مع المرحلة الانتقالية، وإعدادهم عقليًا للصف الأول...

مينه ترانج

المصدر: https://baophapluat.vn/ha-noi-quan-triet-tuyet-doi-khong-day-them-hoc-sinh-trong-dip-he-post549307.html