Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

تحسين آليات وسياسات الاستثمار في قطاعات العلوم والتكنولوجيا العالية

في الاجتماع مع وفد الرقابة التابع للجنة الدائمة للجمعية الوطنية، اقترح ممثلو جامعة فينيكا تحسين آليات الاستثمار والسياسات الخاصة بالتعليم العالي، وخاصة في مجالات العلوم والتكنولوجيا العالية وريادة التكنولوجيا؛ وتحسين الإطار القانوني لتعزيز التعاون بين الجامعات والشركات للتدريب وفقًا للطلب...

Báo Đại biểu Nhân dânBáo Đại biểu Nhân dân20/03/2025

في صباح يوم 20 مارس، عمل الوفد الإشرافي للجنة الدائمة للجمعية الوطنية مع جامعة فينيكا على تنفيذ السياسات والقوانين المتعلقة بتنمية واستخدام الموارد البشرية لتلبية متطلبات التنمية الاجتماعية والاقتصادية، وخاصة الموارد البشرية عالية الجودة، في الفترة 2021 - 2024. ترأس نائب رئيس لجنة الثقافة والشؤون الاجتماعية دينه كونغ سي الاجتماع.

a1.jpg
ترأس نائب رئيس لجنة الثقافة والمجتمع دين كونغ سي اجتماعًا مع جامعة فينيكا صباح يوم 20 مارس. الصورة: نجيا دوك

تهدف جامعة فينيكا، المعروفة سابقًا باسم جامعة ثانه تاي، والتي تأسست في عام 2007، إلى التطور إلى جامعة متعددة التخصصات ومتعددة المجالات وفقًا للمعايير الدولية؛ جامعة تجريبية، تربط بشكل وثيق بين التدريب والبحث العلمي وريادة الأعمال، من أجل تنمية المجتمع؛ بناء بيئة أكاديمية إبداعية ونقدية وحرة، مع المساواة في الوصول إلى الجامعات عالية الجودة؛ كل فرد يحتاج فقط إلى أن يكون لديه القدرة، وأن يكون لديه أحلام وطموحات كبيرة، وأن يجرؤ على التفكير - يجرؤ على القيام، وسيتم منحه أفضل الظروف والحصول على فرص متساوية لتحقيق قدراته وأحلامه.

حتى الآن، يبلغ إجمالي عدد التخصصات التدريبية في الكلية 76 تخصصًا، منها 51 تخصصًا جامعيًا، و15 تخصصًا ماجستير، و10 تخصصات دكتوراه. ويبلغ عدد التخصصات الجديدة التي تم افتتاحها خلال الفترة 2021-2024 47 تخصصًا، منها 27 تخصصًا جامعيًا، و10 تخصصات ماجستير، و10 تخصصات دكتوراه. ويجري حاليًا تطبيق بعض برامج الكلية التدريبية للتقييم الخارجي (الاعتماد) وفقًا للمعايير الأوروبية (5 برامج وفقًا لمعايير ABET، و3 برامج وفقًا لمعايير FIBAA). وتشمل مجالات التدريب الرئيسية في جامعة فينيقا: الهندسة، وتكنولوجيا المعلومات، والطب والصيدلة، والاقتصاد، واللغات الأجنبية والعلوم الاجتماعية.

gs-nguon-nhan-luc-lam-viec-voi-phenikaa5.jpg
قال البروفيسور دكتور فام ثانه هوي - مدير جامعة فينيكا، إنه على الرغم من كونها جامعة خاصة، إلا أن المدرسة تركز بجرأة على الاستثمار في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات مثل تصميم الرقائق الدقيقة وأشباه الموصلات والذكاء الاصطناعي... الصورة: نجيا دوك

تضم الكلية حاليًا 981 محاضرًا متفرغًا، يشملون المحاضرين الدائمين والمتعاقدين، منهم 24 أستاذًا، بنسبة 2.3% من إجمالي عدد المحاضرين، و90 أستاذًا مشاركًا، بنسبة 9.2%. تبلغ نسبة المحاضرين إلى الطلاب 1/24.4، أي ما يعادل 981 محاضرًا يُدرِّسون 23,936 طالبًا.

استثمر بكثافة في مجموعات البحث

وفقًا للتقرير، يُعدّ مستوى أعضاء هيئة التدريس وكفاءتهم البحثية من أبرز نقاط قوة جامعة فينيقا حاليًا. واستنادًا إلى معايير التخطيط والتعيين للمحاضرين، تُعطي الجامعة أولوية قصوى للمرشحين الحاصلين على درجة الدكتوراه، والذين يتمتعون بخبرة وكفاءة تدريسية عالية، بالإضافة إلى قدرتهم على إجراء البحوث والنشر دوليًا. ويُنفّذ أعضاء هيئة التدريس بالجامعة حاليًا أكثر من 40 مشروعًا بحثيًا وطنيًا ودوليًا؛ منها ما يقرب من 150 مشروعًا بحثيًا وموضوعًا بحثيًا شعبيًا. وتبلغ نسبة المقالات المنشورة في المجلات العلمية إلى عدد الموظفين الدائمين 0.9 مقال/فرد/سنة.

تُنظَّم الأنشطة البحثية في جامعة فينيقا وفقًا لنموذج المجموعات البحثية، حيث يتم اختيار المجموعات البحثية القوية والمحتملة وفقًا لمعايير صارمة للغاية لاختيار قائد المجموعة. تُزوَّد كل مجموعة بحثية قوية ومحتملة بمعدات بحثية من قِبل الكلية، بمتوسط استثمار قدره 4 مليارات دونج للمجموعات البحثية القوية و2 مليار دونج للمجموعات البحثية المحتملة.

gs-nguon-nhan-luc-lam-viec-voi-phenikaa10.jpg
حضر الاجتماع ممثلون عن جامعة فينيكا. الصورة: نجيا دوك

بحلول عام ٢٠٢٤، أنشأت جامعة فينيقا إحدى عشرة مجموعة بحثية قوية وثمانية عشر مجموعة بحثية محتملة. ويشجع هذا النموذج أساتذة الجامعة على إنشاء مجموعات بحثية، ويُمنحون زمام المبادرة في تشكيل فرق العمل، واستقطاب باحثي ما بعد الدكتوراه، واستقطاب طلاب الدراسات العليا والماجستير، بالإضافة إلى سياسات محددة لطلاب ما بعد الدكتوراه والدراسات العليا والماجستير. وقد نُشرت أبحاث طلاب الدراسات العليا في مجلات علمية ضمن قواعد بيانات WoS وScopus.

بفضل ذلك، تحتل جامعة فينيكا حاليًا المرتبة الأولى في مؤشر نيتشر، ومن بين أفضل خمس جامعات في تصنيف سيماغو، ومن بين أفضل عشر جامعات في تصنيف آي بي ستار من حيث عدد براءات الاختراع وحلول المنفعة. ومن بين ما يقرب من 100 اختراع حاصل على براءة اختراع، تم تطبيق أكثر من 15% منها عمليًا.

التعاون مع الشركات لإيجاد فرص التدريب والعمل للطلاب

في الفترة 2021 - 2024، عززت جامعة فينيقا التعاون مع الشركات المحلية والأجنبية لتلبية متطلبات التنمية الاجتماعية والاقتصادية، وخاصة تطوير الموارد البشرية عالية الجودة والبحث عن فرص التدريب والتوظيف وربطها للطلاب بعد التخرج.

gs-nguon-nhan-luc-lam-viec-voi-phenikaa2.jpg
نائبة رئيس لجنة الثقافة والمجتمع، نجوين ثي ماي هوا، تتعرف على توجهات المدرسة التدريبية لتلبية متطلبات التعلم مدى الحياة في سياق العلوم والتكنولوجيا المتغيرة بسرعة. الصورة: نجوين دوك

تتعاون المدرسة بانتظام مع أكثر من 180 شركة محلية وأجنبية (بما في ذلك الشركات والشركاء الذين وقعوا اتفاقيات تعاون)، بما في ذلك المجالات التالية: الاقتصاد واللغات الأجنبية والصحة والتكنولوجيا والهندسة... تشمل بعض الشركات المتعاونة النموذجية: شركة SSI للأوراق المالية، بنك Vietcombank، بنك BIDV، بنك VPBank، بنك MISA، بنك Pasal، بنك Izone، شركة Long Chau Pharmaceuticals، مستشفى الصداقة Viet Duc، مستشفى أمراض النساء والولادة في هانوي، مستشفى ها دونج العام، برنامج FPT، شركة RikkeiSoft، شركة SAPO، شركة Truong Hai Group المساهمة، شركة Wistron Infocomm المحدودة، شركة Goertek Vina المحدودة، شركة LG Innotek، مجموعة DENSO، شركة Hitachi للطاقة.

وبناءً على ذلك، تنسق الشركات لتنفيذ أنشطة تجربة الأعمال، واستقبال الطلاب المتدربين، واستقطاب الطلاب بعد التخرج، وتقديم منح دراسية لهم في مجال الأعمال. كما تشارك الشركات الطلاب في البرامج والفعاليات والمسابقات، وترعى الأنشطة الطلابية.

يتم تنفيذ برامج المنح الدراسية لتدريب الموارد البشرية بالتنسيق مع الشركات بشكل منتظم من قبل المدرسة مع شركاء مثل Hong Hai Group و LG INNOTEK Hai Phong و Goertek Vina Company و Golden Gate Group Joint Stock Company و FPT Software Company وما إلى ذلك.

gs-nguon-nhan-luc-lam-viec-voi-phenikaa7.jpg
نغوين ثي ماي ثوا، عضوة في الوفد الإشرافي، ممثلة الجمعية الوطنية، تعمل بدوام كامل في لجنة الثقافة والمجتمع، طلبت من المدرسة توضيح بعض اللوائح القانونية التي تفتقر إلى الجدوى، خاصةً عند تطبيقها على المدارس الخاصة، مثل المتطلبات الصارمة لتوحيد معايير المحاضرين، وعدم وجود آلية دعم مالي مصاحبة. الصورة: نغيا دوك

وقد وضعت المدرسة سياسات لجذب الخبراء والمحاضرين الأجانب للعمل في المدرسة مثل: دعم الإسكان، ونفقات المعيشة الشهرية، ومرافق المعيشة، والنقل، وما إلى ذلك؛ وسياسات لجذب الطلاب الدوليين للدراسة في المدرسة مثل منح المنح الدراسية الكاملة للطلاب الدوليين. وقد عمل 10 محاضرين أجانب في جامعة فينيكا.

تعزيز نقاط القوة وتلبية احتياجات الموارد البشرية

من واقع التطبيق العملي، توصي جامعة فينيقا بتحسين آليات وسياسات الاستثمار في التعليم العالي، وخاصةً في مجالات العلوم والتكنولوجيا المتقدمة، وريادة التكنولوجيا. هناك سياسات لتشجيع ودعم الجامعات للتواصل مع الشركات لتوفير التدريب اللازم حسب الطلب؛ وتشجيع الشركات على المشاركة في التدريب، وتوفير المنح الدراسية، وتوفير التمويل اللازم للطلاب لممارسة المهنة والبحث. السماح للجامعات غير الحكومية بتجربة نماذج تعليم عالٍ مرنة، مقترنة بالتدريب العملي...

وضع سياسات لدعم تنمية الموارد البشرية المتميزة بما يتماشى مع الاحتياجات الفعلية للشركات وسوق العمل؛ وتعزيز استقلالية الجامعات، وتهيئة الظروف للمدارس لتطوير برامج تدريبية مرنة تتماشى مع تطور العلوم والتكنولوجيا. وتقديم الدعم المالي والحوافز الضريبية للجامعات التي تُجري أنشطة بحثية وتُدرّب موارد بشرية متميزة؛ وإنشاء صناديق للمنح الدراسية، وتقديم الدعم المالي للطلاب والمحاضرين المتفوقين ذوي الإنجازات البحثية البارزة، وغيرها.

gs-nguon-nhan-luc-lam-viec-voi-phenikaa4.jpg
عمل وفد المراقبة التابع للجنة الدائمة للجمعية الوطنية مع جامعة فينيكا صباح يوم 20 مارس. الصورة: نجيا دوك

أعرب وفد الرصد عن تقديره الكبير للتحضير الدقيق الذي أجرته جامعة فينيقا للعمل مع الوفد. وقد التزم محتوى التقرير بشكل أساسي بمتطلبات المخطط التفصيلي. وخلال الاجتماع، قدم ممثل جامعة فينيقا الكثير من المعلومات والبيانات، وأوضح بعض المحتويات التي اهتم بها وفد الرصد وطلبها. وسيتم تلخيص المعلومات المسجلة بعد الاجتماع للمساعدة في صياغة محتوى تقرير نتائج الرصد.

تقديرًا لإنجازات جامعة فينيقا في الآونة الأخيرة، لا سيما في تشجيع المحاضرين والطلاب على المشاركة في البحث العلمي، تتمنى اللجنة الإشرافية وتوصي بأن تواصل الجامعة تعزيز نقاط قوتها، سواءً من خلال تطبيق رؤيتها ورسالتها أو تلبية احتياجات الموارد البشرية، لا سيما الموارد البشرية عالية الجودة، بما يخدم التنمية الاجتماعية والاقتصادية. وتحديدًا، زيادة الموارد، والتركيز على الاستثمار في عدد من قطاعات/مهن التدريب الرئيسية وعالية الجودة، وتلبية احتياجات الموارد البشرية في سياق التحول الرقمي والتكامل الدولي، مثل تكنولوجيا أشباه الموصلات، والتكنولوجيا الحيوية، والذكاء الاصطناعي... وبناء برامج تدريبية وفقًا للطلبات مع الشركات المحلية والأجنبية، والحفاظ على الروابط مع الجامعات الرائدة وتوسيعها لتبادل الطلاب والمحاضرين...


تعليق (0)

No data
No data
هانوي غريبة قبل وصول العاصفة ويفا إلى اليابسة
ضائع في عالم البرية في حديقة الطيور في نينه بينه
حقول بو لونغ المتدرجة في موسم هطول الأمطار جميلة بشكل مذهل
سجاد الأسفلت "يتسابق" على الطريق السريع بين الشمال والجنوب عبر جيا لاي
قطع من اللون - قطع من اللون
مشهد ساحر على تلة الشاي "الوعاء المقلوب" في فو ثو
3 جزر في المنطقة الوسطى تشبه جزر المالديف وتجذب السياح في الصيف
شاهد مدينة جيا لاي الساحلية الرائعة في كوي نون في الليل
صورة للحقول المتدرجة في فو ثو، المنحدرة بلطف، والمشرقة والجميلة مثل المرايا قبل موسم الزراعة
مصنع Z121 جاهز لليلة الختام الدولية للألعاب النارية

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج