في إطار برنامج "تقريب المدارس من الطلاب" لعام 2026، نظمت صحيفة "نغوي لاو دونغ" في السادس والعشرين من مايو/أيار حلقة نقاش عبر الإنترنت بعنوان "مسارات ذكية بعد التخرج من الثانوية العامة". وأشار المشاركون إلى أن الجامعات في عام 2026 تُشجع بنشاط العديد من المجالات الدراسية الجديدة، مثل الرقائق الدقيقة وأشباه الموصلات والطاقة المتجددة، مما يُتيح فرص عمل واسعة ويُخفف عن الطلاب عناء اختيار الجامعة.
المزايا وفرص العمل عند الالتحاق بالتدريب المهني.
في افتتاح البرنامج الحواري، قدمت السيدة نغوين ثوي فونغ خان، نائبة مدير مركز الاتصالات والقبول والخدمات في كلية هو تشي منه للاقتصاد ، أرقامًا محددة توضح أن التعليم المهني يتطور بقوة ويصبح ذا صلة متزايدة باحتياجات التوظيف في السوق الحالية.
بحسب السيدة خان، تشير بيانات عام 2025 إلى أن البلاد بأكملها ستسجل حوالي 2.2 مليون شخص في برامج التعليم والتدريب المهني. ومن بين هؤلاء، ستتجاوز نسبة توظيف الخريجين 80%، حيث سيجد حوالي 70% إلى 75% منهم وظائف في مجال تخصصهم.

أجاب المتحدثون الضيوف على العديد من أسئلة المتسابقين وقدموا معلومات قيّمة. الصورة: كوانغ ليم

على وجه الخصوص، تشهد قطاعات التجارة والخدمات، كالتسويق واللوجستيات وإدارة الفنادق والإرشاد السياحي ، بالإضافة إلى اللغات الاجتماعية كالإنجليزية والكورية، أعلى طلب على الموارد البشرية. وقد وجد العديد من طلاب اللغات وظائف حتى أثناء دراستهم.
وأكدت السيدة خان قائلة: "يتطلب اقتصاد اليوم قوة عاملة لا تمتلك المعرفة المتخصصة فحسب، بل تمتلك أيضًا المهارات العملية والمهارات الرقمية ومهارات التواصل وقدرات حل المشكلات والقدرة على التكيف بسرعة مع بيئة الأعمال".
وفي نفس السياق، قال السيد تران فيت دونغ، رئيس قسم التدريب في كلية كاو ثانغ التقنية، إنه في ظل التطور السريع للتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، فإن ما تحتاجه الشركات أكثر من المرشحين ليس شهادة مرموقة، بل مهارات تقنية عالية والقدرة على تلبية متطلبات الوظيفة على الفور.
في عام 2026، ستفتتح الجامعة خمسة تخصصات جديدة: الهندسة الكهربائية وتكنولوجيا الطاقة المتجددة، وهندسة أشباه الموصلات والدوائر المتكاملة، وهندسة صيانة المعدات الصناعية، وهندسة الأتمتة الزراعية، والتكنولوجيا المالية والأعمال الرقمية. وتُعدّ هذه التخصصات من المجالات التي ستلبي احتياجات سوق العمل خلال السنوات الخمس إلى العشر القادمة.
وفي معرض حديثه عن صناعة أشباه الموصلات، قال السيد دونغ إن مجال الدراسة في الجامعات يركز عادةً على القطاعات المتطورة مثل البحث والتصميم والبناء - وهي مجالات تتطلب فترات تدريب طويلة وتكاليف استثمار كبيرة - بينما تختار الكليات مسارًا مختلفًا أكثر عملية وقابلية للإدارة.
يركز منهج المدرسة تحديداً على التدريب في مجالات التجميع والتشغيل والتعبئة والتغليف. ويسهم هذا التوجه في تخفيف الأعباء المالية والزمنية على الطلاب، مع تلبية احتياجات الوظائف التي تعاني الشركات حالياً من نقص في العمالة الماهرة.
قالت السيدة فو ثانه هوونغ، رئيسة قسم القبول والاتصالات في كلية مدينة هو تشي منه الدولية، إن المدرسة تقدم حاليًا منحًا دراسية مكثفة مجانية بنسبة 100% للطلاب الذين يدرسون في المدرسة ويرغبون في الانتقال إلى جامعة دولية لمعظم التخصصات، وخاصة تكنولوجيا أشباه الموصلات.
بحسب البرنامج، يدرس الطلاب تخصصهم الرئيسي خلال السنتين الأوليين في فيتنام، ويتعلمون في الوقت نفسه اللغة الصينية التقليدية. وعند بلوغهم مستوى الكفاءة A2 في اختبار TOCFL، يمكنهم الانتقال إلى إحدى الجامعات في تايوان (الصين) بتمويل كامل من الحكومة التايوانية والجامعات والشركات الشريكة.
يُقدّم هذا البرنامج العديد من المزايا الجذابة: يدفع الطلاب 30% فقط من رسوم دورة اللغة الصينية في الكلية، وفي حال اجتيازهم المقابلة، تُردّ إليهم الرسوم كاملةً. أما الدراسة في تايوان، فتُوفّر للطلاب إعفاءً كاملاً من الرسوم الدراسية والإقامة في السكن الجامعي، بالإضافة إلى بدل معيشة شهري يزيد عن 22.5 مليون دونغ فيتنامي. بعد التخرج، تُعرض على الطلاب فرص عمل في تايوان لمدة عامين من قِبل إحدى الشركات، وبعدها يُمكنهم اختيار العودة إلى بلادهم أو مواصلة الدراسة أو العمل على المدى الطويل.
خلال البرنامج، صرّحت الدكتورة فان ثي لي ثو، نائبة مدير كلية فيين دونغ الدائمة، بأن وزارة التعليم والتدريب ستعترف في عام 2026 بأول عشر كليات تستوفي معايير الجودة العالية. ومن بينها، تُعدّ كلية فيين دونغ الكلية الخاصة الوحيدة التي حازت على هذا الاعتراف.
ووفقًا للدكتور ثو، فإن عقلية إعطاء الأولوية للدرجات الأكاديمية والضغط الناتج عن التحيز المتمثل في "الاضطرار إلى الالتحاق بجامعة عامة، والاضطرار إلى الالتحاق بجامعة" لطالما شكلت عبئًا نفسيًا كبيرًا على كل من الطلاب وأولياء الأمور.
وأضاف الدكتور ثو: "تبادر المدرسة إلى "تقديم برامج جامعية إلى الكليات". يمكن للطلاب اختيار الدراسة في إحدى الكليات ثم الانتقال مباشرة إلى جامعة الاقتصاد في مدينة هو تشي منه أو جامعة التكنولوجيا في مدينة هو تشي منه داخل الكلية نفسها. بل يمكن للطلاب أيضاً اختيار دراسة نظامين في آن واحد: برنامج جامعي بدوام كامل وبرنامج جامعي بدوام جزئي".
أنهِ طلب الالتحاق بالجامعة مبكراً وركز على دراستك براحة بال.
وفي معرض ردها على مخاوف الطلاب بشأن صعوبة التقدم الوظيفي بعد التخرج من الكلية وتفضيل خريجي الجامعات المرموقة، أكدت السيدة نجو ثي أوان فو، رئيسة مشاريع الموارد البشرية في شركة دي هيوس فيتنام، أن هذه وجهات نظر عفا عليها الزمن.
بحسب السيدة فو، في عملية التوظيف، يختار المديرون الشخص المناسب للوظيفة، وليس الشخص الحاصل على أعلى المؤهلات.
تعمل شركة دي هوس في القطاع الزراعي، وتركز بشكل أساسي على الإنتاج. في السابق، كانت دي هوس توظف طلاب الجامعات فقط، ولكن في السنوات الأخيرة بدأت أيضاً بتوظيف خريجي الجامعات، الذين يتمتعون بمهارات عملية ممتازة وقدرات تشغيلية عالية للمعدات.
بالنسبة للوظائف التي تتطلب خبرة متخصصة، تُعتبر الشهادات الجامعية وسجلات الدرجات بمثابة المعيار الأول لتقييم الطلبات. مع ذلك، في العديد من الوظائف الأخرى، يُفضّل خريجو الجامعات لما يتمتعون به من مهارات عملية، واستعداد للعمل الجاد، وقدرة على التكيف السريع مع ظروف العمل الواقعية.
أوضحت السيدة أوان فو قائلةً: "لقد أثبت الواقع في الشركات الكبيرة أن العديد من مديري سلاسل التوريد أو مديري المصانع قد ارتقوا من أدنى وظائف العمال الفنيين، مكتسبين فهماً عميقاً لكل آلة وكل ركن من أركان المصنع. إن مسيرتهم خير دليل على أن: نقطة البداية لا تهم؛ فما يحدد مكانتك المستقبلية هو روح التعلم الذاتي لديك وقدرتك على خلق قيمة مضافة للشركة".
استناداً إلى اتجاهات التوظيف الحالية، يتفق الخبراء على نقطة مشتركة: التعليم الجامعي ليس خياراً "سهلاً" بمعنى أنه أبسط أو أقل مكانة من التعليم الجامعي، بل هو خيار عملي ومرن يتماشى مع اتجاهات سوق العمل.
بحسب السيدة خان، لا ينبغي للطلاب الانتظار حتى يفشلوا في الالتحاق بالجامعة قبل المسارعة إلى البحث عن كلية. ففي ذلك الوقت، قد تكون العديد من التخصصات التي تتناسب مع اهتماماتهم وقدراتهم قد اكتملت مقاعدها تقريبًا أو وصلت إلى الحد الأقصى لعدد الطلاب المقبولين. وينطبق هذا بشكل خاص على المجالات المطلوبة بشدة مثل الخدمات اللوجستية، والتسويق، وإدارة الفنادق، واللغة الإنجليزية، واللغة الكورية، والمحاسبة، وإدارة الأعمال، والسياحة؛ فإذا تأخر الطلاب في التسجيل، فإن فرصهم في اختيار التخصص الذي يرغبون فيه ستتضاءل بشكل كبير.
أكدت السيدة خان قائلة: "ينبغي على الطلاب اختيار تخصصهم بناءً على قدراتهم الحقيقية واهتماماتهم الحقيقية وفرص العمل الحقيقية، وليس بناءً على عقلية القطيع".
أشارت السيدة هوونغ إلى أن قرار أكثر من 63,800 مرشح مستقل بالعودة إلى المنافسة هذا العام يزيد من حدة التنافس على التخصصات المطلوبة بشدة. ولخلق فرص لأنفسهم، ينبغي على المرشحين تقديم طلباتهم مبكراً لضمان مكان لهم وتجنب خطر إغلاق الجامعات لبوابات القبول بسبب بلوغها الحد الأقصى للمقاعد.
ستُعطى الأولوية للمتقدمين بناءً على سجلاتهم الأكاديمية.
فيما يتعلق بأساليب القبول، تُعطي معظم الكليات في مدينة هو تشي منه الأولوية للقبول بناءً على السجلات الأكاديمية (بحسب المعدل التراكمي للصف الثاني عشر أو سنوات الدراسة الثانوية الثلاث)، أو نتائج امتحان التخرج من الثانوية العامة، أو نتائج اختبارات القدرات التي تُجريها جامعة فيتنام الوطنية في مدينة هو تشي منه. أما بالنسبة للتخصصات الدقيقة كالعلوم الصحية (الصيدلة والتمريض)، فتُطبق لوائح إضافية بشأن الحد الأدنى لمتطلبات القبول، بينما تتطلب التخصصات القائمة على الموهبة اجتياز اختبار قدرات إضافي تُجريه الجامعة.
تلقى البرنامج دعماً من المؤسسات التالية: شركة بينه دين للأسمدة المساهمة، وبنك هو تشي منه للتنمية التجارية (HDBank)، ومجموعة فينغروب، ومجموعة صن، وشركة يونيبين المساهمة، ومجموعة دي هيوس فيتنام. أما البرنامج الحواري فقد حظي بدعم من: كلية كاو ثانغ التقنية، وكلية هو تشي منه للاقتصاد، وكلية فيين دونغ، وكلية هو تشي منه الدولية.
المصدر: https://nld.com.vn/hoc-cao-dang-la-huong-di-chien-luoc-196260526214801448.htm








تعليق (0)