مجلس الجامعة: من الداخل ومن الخارج؟

يضم مجلس جامعة الطب والصيدلة في مدينة هوشي منه أعضاء من خارج المدرسة يقدمون مساهمات نشطة وفعالة - الصورة: YDS

في الواقع، يلعب العديد من الأعضاء غير الجامعيين دورًا غير واضح في مجلس الجامعة، ولا يساهمون إلا بشكل ضئيل في شؤون الجامعة. وترى آراء عديدة ضرورة وضع معايير محددة لاختيار أعضاء مجلس الجامعة.

إن مجالس الجامعات في كثير من البلدان تضم العديد من الأعضاء من خارج المدرسة، أغلبهم من الخريجين وجميعهم ناجحون للغاية في حياتهم المهنية (أصحاب الشركات الكبرى، خبراء مرموقين...).

ولذلك، فإنهم جميعا لديهم مساهمات عديدة للمدرسة من حيث التمويل والجانب الأكاديمي.

أستاذ مشارك، دكتور فو دوك لونغ

العمل في حالة توقف تام

وبحسب الأستاذ المشارك الدكتور فو فان نهيم - رئيس مجلس إدارة جامعة مدينة هوشي منه للقانون، فإن قانون التعليم العالي الحالي ينص على أن مجلس الجامعة العامة هو منظمة إدارية تمارس حقوق التمثيل للمالك والأطراف ذات الصلة.

ينضم أعضاء من خارج المدرسة إلى مجلس المدرسة بهدف ضمان الارتباط بين التدريب والممارسة، وربط التدريب بالاحتياجات الاجتماعية.

لكن في الواقع، إلى جانب بعض الأعضاء خارج المدرسة الذين يروجون لمناصبهم وأدوارهم، لا يزال هناك العديد من الأعضاء خارج المدرسة غير نشطين على الإطلاق، ولا يستطيعون حتى ترتيب الوقت لحضور اجتماعات مجلس المدرسة.

"يمكن أن يعزى سبب هذه المشكلة إلى أن معظم الأعضاء خارج المدرسة هم أشخاص يتمتعون بمكانة عالية في المجتمع، وجداول عملهم دائمًا مزدحمة للغاية.

لم تحظَ آلية التنسيق بين مجلس إدارة المدرسة والأعضاء من خارجها بالاهتمام الكافي، وهناك نقص في اللوائح المتعلقة بالمسؤوليات الملزمة (وكذلك نقص في أسس اللوائح) عند دعوتهم للمشاركة في الأنشطة المدرسية. من ناحية أخرى، تختلف سياسات ومزايا المؤسسات التعليمية للأعضاء من خارجها اختلافًا كبيرًا. لا تزال آلية مجلس إدارة المدرسة حديثة العهد، لذا يتعين على المؤسسات التعليمية تقييمها وتلخيصها والاستفادة من خبراتها أثناء تطبيقها،" أوضح السيد نهيم.

وقال الأستاذ المشارك الدكتور فو دوك لونغ، رئيس مجلس تكنولوجيا المعلومات بالجامعة الوطنية لمدينة هوشي منه، إنه بسبب عدم توحيد آلية مجلس المدرسة الجديدة، فإن اختيار الأعضاء خارج المدرسة غير مستقر.

طلب مسؤولو جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية إجراء بحث لوضع معايير محددة للأعضاء من خارج الجامعة. إلا أن ذلك لم يُنفَّذ حتى الآن.

علق الدكتور نجوين كيم هونغ، الأستاذ المشارك والخبير في التعليم الجامعي، قائلاً: "إن سلسلة من أعضاء مجالس إدارات العديد من الجامعات في مدينة هوشي منه الذين تم فصلهم مؤخرًا كانوا أشخاصًا لم يمثلوا المدرسة حقًا.

إذا ثبت تورط أحد أعضاء مجلس إدارة المدرسة في الاحتيال أو حتى انتهاك القانون، فإن المسؤولية تقع على عاتق كلٍّ من المجلس والمدرسة. في هذه الحالة، يتعين على مجلس إدارة المدرسة مراجعة ترشيحات الأعضاء من خارج المدرسة بجدية.

"لهيكل كافي" (؟!)

وفقًا للقانون الحالي، سيضم مجلس الجامعة أعضاءً من خارج الجامعة. هؤلاء أشخاصٌ ذوو مكانة اجتماعية مرموقة، ومكانة مرموقة في المهنة التي تُدرّبها الجامعة؛ وخريجوها...

هذا التنظيم صحيح إذا اخترنا أشخاصًا صالحين يشاركون بفعالية في الأنشطة ويطبقون بدقة لوائح مجلس المدرسة. وضع معايير لأعضاء مجلس المدرسة أمر بالغ الأهمية.

بالإضافة إلى ذلك، ينبغي وضع لوائح محددة لأعضاء مجلس إدارة المدرسة. على سبيل المثال، يجتمع مجلس إدارة المدرسة بضع مرات فقط سنويًا لمناقشة القضايا الأساسية واستراتيجيات المدرسة، لذا لا يجوز للأعضاء التغيب. أما بالنسبة للأعضاء المتغيبين عن الاجتماعات، فمن الضروري إعادة النظر في استمرار وجودهم في مجلس إدارة المدرسة من عدمه، كما اقترح السيد هونغ.

في غضون ذلك، أقرّ الدكتور هوانغ نغوك فينه، الخبير التربوي، بصراحة بوجود بعض الأعضاء غير الأكاديميين في مجلس إدارة الجامعة لإكمال هيكلية المجلس، لكنهم يفتقرون إلى فهمٍ كافٍ للبيئة الأكاديمية والثقافة التنظيمية للجامعة. لذلك، فإن تنفيذ مهام الأعضاء غير الأكاديميين، مثل الإشراف والدعم وتعزيز التعاون والمساهمة في التخطيط، ليس بالمستوى المطلوب.

يجب أن يتمتع ممثلو المنظمات والشركات والمجتمعات والحكومات بخبرة ورؤية تتوافق مع أهداف المدرسة واستراتيجياتها، وهو ما تغفله العديد من المدارس. وينبغي أن يستند اختيار الأعضاء من خارج المدرسة إلى معايير واضحة، مثل القدرة على القيادة، والخبرة الإدارية، وفهم التعليم، وإمكانية التعاون مع المدرسة. ولا ينبغي قبول الأعضاء من خارج المدرسة المشغولين أو ذوي القدرات المحدودة كأعضاء في مجلس إدارة المدرسة، كما قال السيد فينه.

تحدث الأستاذ المشارك الدكتور فو دوك لونغ - رئيس مجلس جامعة تكنولوجيا المعلومات (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية) في الاجتماع الثالث عشر (الفصل الدراسي الأول) للفصل الدراسي 2020 - 2025 لمجلس الجامعة - الصورة: NHU Y

وقال الأستاذ المشارك الدكتور دو فان دونج، المدير السابق لجامعة مدينة هوشي منه للتعليم التقني، إن معظم الأعضاء خارج المدرسة مشغولون بأعمالهم الخاصة وغالبًا ما يتغيبون عن الاجتماعات.

قلةٌ من الناس لديهم فهمٌ عميقٌ للتعليم الجامعي، لذا نادرًا ما يُبدون آراءهم حول عمل الكلية. ورغم وجود لائحةٍ تُنص على انتخاب الأعضاء من خارج الكلية من قِبَل المؤتمر التمثيلي للجامعة، إلا أن قادة الكلية، في مرحلة التقديم، اختاروا مسبقًا أعضاءً من خارج الكلية، على درايةٍ بمجلس الإدارة، ليكون لهم تصويت الأغلبية في اختيار الموظفين.

"حاليا، فإن مستوى 30% يجعل العديد من اجتماعات مجالس المدارس متوترة لأنهم يخشون ألا يكون لديهم ما يكفي من الأعضاء لحضور الحد الأدنى.

ينبغي وضع ضوابط واضحة لحضور ما لا يقل عن 80% من المؤتمر، وخفض عدد الأعضاء غير المنتمين إلى الكليات إلى 20%. يجب أن يتمتع الأعضاء غير المنتمين إلى الكليات بخبرة ومعرفة في مجال التعليم العالي، لذا من الضروري ضم خبراء بارزين في إدارة التعليم إلى قائمة الأعضاء غير المنتمين إلى الكليات، كما اقترح السيد دونغ.

من يجب أن أختار؟

وفقًا للأستاذ الدكتور تران ديب توان، رئيس مجلس جامعة مدينة هو تشي منه للطب والصيدلة، فإن أعضاء مجلس الجامعة من خارج الجامعة يُشكلون جزءًا بالغ الأهمية. وتضم مجالس الجامعات في الدول الأخرى عددًا كبيرًا من الغرباء، بمن فيهم سياسيون ورجال أعمال ومحامون وحتى ممثلون عن الشعب، وذلك لحماية حقوق الطلاب.

هؤلاء أشخاص ذوو مكانة وتأثير في المجتمع. إذا اختير الشخص المناسب، فسيشارك بفعالية ويساهم بشكل كبير في المدرسة كعضو في مجلس المدرسة. أما إذا اختير الشخص غير المناسب لمجلس المدرسة، فسيكون اسمه فقط، ولن يُسهم بشيء، وقد يؤثر حتى على أنشطة مجلس المدرسة.

أعتقد أن مجلس المدرسة يجب أن يضم أعضاءً من خارجها. تُحدد كل مدرسة تشكيلتها الخاصة. تُقرر جامعة مدينة هو تشي منه للطب والصيدلة أن يكون مجلس المدرسة متنوعًا، وأن يكون أعضاؤه من الشخصيات المرموقة والمؤثرة في المجتمع. في الواقع، ساهم جميع الأعضاء من خارج المدرسة في مجلس مدرستنا مساهمة جليلة، كما قال السيد توان.

المصدر: https://tuoitre.vn/hoi-dong-truong-dai-hoc-ai-vao-ai-ra-20241010085904588.htm