اقتراح لإجراء تفتيش شامل على استخدام تكاليف نشر الكتب المدرسية

[إعلان 1]

نظراً لأن توزيع الكتب المدرسية عبر العديد من الوسطاء يزيد التكلفة بشكل غير معقول، اقترح وفد الرقابة التابع للجنة الدائمة للجمعية الوطنية إجراء تفتيش شامل.

وفي عصر يوم 14 أغسطس/آب، وخلال تقديم تقرير رصد موضوعي حول تنفيذ قرارات الجمعية الوطنية بشأن ابتكار برامج التعليم العام والكتب المدرسية، قال وفد الرصد إن سعر الكتب في البرنامج الجديد أعلى من سعر الكتب القديمة بـ2-4 مرات.

وفقًا لدار النشر التعليمي الفيتنامية، يتراوح سعر الكتب المدرسية الجديدة للصف الأول بين 179,000 و194,000 دونج فيتنامي للمجموعة، بينما يبلغ سعر المجموعة القديمة 54,000 دونج فيتنامي. أما الكتب المدرسية الجديدة للصف الثاني، فتتراوح أسعارها بين 179,000 و186,000 دونج فيتنامي للمجموعة، بينما يبلغ سعر المجموعة القديمة 53,000 دونج فيتنامي. ويتسبب ارتفاع أسعار الكتب في صعوبات لبعض الأشخاص، لا سيما في المناطق ذات الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة ومناطق الأقليات العرقية.

الحد الأقصى لرسوم التوزيع (الخصم) للوحدات الدراسية المحورية في العامين الدراسيين 2020-2021 و2021-2022 هو 29% للكتب المدرسية، و33% لدفاتر التمارين، و15% لكتب المعلمين. وفي العام الدراسي 2022-2023، يُخفَّض معدل الخصم إلى 28.5%، و35%، و15% على التوالي.

خلص فريق الرصد إلى أن دار النشر التربوي الفيتنامية لم تُؤدِّ واجباتها ومسؤولياتها على أكمل وجه في تجميع وطباعة وتوزيع الكتب المدرسية، بل سمحت بحدوث انتهاكات جسيمة للقانون. وتُعتبر تكاليف النشر وأسعار الكتب مرتفعة وغير معقولة مقارنةً بالسلع الأساسية.

وأوصى وفد المراقبة بأن تنظر الجمعية الوطنية واللجنة الدائمة للجمعية الوطنية في إحالة الأمر إلى الجهات المختصة للتفتيش والتحقيق الشامل في تحديد واستخدام تكاليف نشر الكتب المدرسية وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018.

المرشحون يؤدون امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام ٢٠٢٣ في مدرسة تران داي نجيا الثانوية للموهوبين، المنطقة الأولى. الصورة: كوينه تران — المرشحون يؤدون امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام ٢٠٢٣ في مدرسة تران داي نجيا الثانوية للموهوبين، المنطقة الأولى. الصورة: *كوينه تران*

وزارة التربية والتعليم تصدر بشكل عاجل وثيقة إرشادية حول آلية تسعير الكتب المدرسية، بما يضمن الرقابة الصارمة على تكاليف الإنتاج، وخفض التكاليف الوسيطة، وتخفيض نسب الخصم لتخفيض أسعار الكتب.

وبالإضافة إلى ذلك، ووفقاً لفريق الإشراف، فإن التقييم والقبول والتحرير لبعض الكتب المدرسية لم يكن صارماً، مما أدى إلى ضعف الجودة، والعديد من الأخطاء، والمحتوى غير الدقيق، وأسلوب الكتابة دون المستوى في العديد من الكتب، وخاصة الكتب المدرسية الفيتنامية للصف الأول، والعلوم الطبيعية للصف السادس، والتاريخ للصف الحادي عشر.

لا تزال جودة بعض الكتب المدرسية في برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨ محدودة. بعضها يحتوي على محتوى غير مناسب للطلاب، وصعب الفهم، وغنيّ بالمعلومات، وفقًا للتقرير.

بالإضافة إلى ذلك، ووفقًا لنتائج الرصد، ثمة قصور في تنظيم اختيار الكتب المدرسية. ففي بعض المناطق، لا يزال إعداد سجلات اختيار الكتب المدرسية ناقصًا. وأشار فريق الرصد إلى استنتاجات مفتشية وزارة التعليم والتدريب، مشيرًا إلى وجود بعض القصور في عملية اختيار الكتب المدرسية في ست مقاطعات (دونج ثاب، وكين جيانج، ولونج آن، وداك لاك، وكوانج نجاي، وخان هوا).

ينقسم برنامج التعليم العام الجديد (الصادر عام ٢٠١٨) إلى مرحلتين: التعليم الأساسي (من الصف الأول إلى التاسع) والتعليم المهني (من الصف العاشر إلى الثاني عشر). واعتبارًا من عام ٢٠٢٠، سيبدأ تطبيق خارطة الطريق لاستبدال الكتب المدرسية الجديدة، مع توفير ثلاث مجموعات على الأقل من الكتب لكل صف دراسي، لتختار منها المدارس وأولياء الأمور. وبحلول العام الدراسي ٢٠٢٣-٢٠٢٤، سيُطبق استبدال الكتب المدرسية في المرحلة الابتدائية حتى الصف الرابع، وفي المرحلة الثانوية حتى الصف الثامن، وفي المرحلة الثانوية حتى الصف الحادي عشر.

سون ها

[إعلان 2]
رابط المصدر