قال البروفيسور الدكتور نجوين كوي ثانه، مدير جامعة التربية بجامعة فيتنام الوطنية في هانوي: "يجب على المدينة أن تتبنى سياسة لدعم وتمويل التعليم (بما في ذلك التعليم المجاني) حتى نهاية المرحلة الإعدادية في المدارس العامة لتعميم التعليم الأساسي لجميع الأطفال في المدينة".
اقتراح إعفاء الطلاب في هانوي من الرسوم الدراسية حتى نهاية المرحلة الثانوية
في المؤتمر العلمي الوطني الأول حول الثقافة والتعليم في الخريف تحت عنوان "70 عامًا من الثقافة والتعليم في العاصمة - رحلة الإبداع والتطوير" الذي عقد في 8 نوفمبر في جامعة هانوي العاصمة، اقترح الأستاذ الدكتور نجوين كوي ثانه، مدير كلية التربية بجامعة فيتنام الوطنية في هانوي: " ينبغي أن يكون لدى مدينة هانوي سياسة لدعم وتمويل التمويل (بما في ذلك التعليم المجاني) حتى نهاية المرحلة الإعدادية في المدارس العامة لتعميم التعليم الأساسي لجميع الأطفال في المدينة".
هذه أيضًا إحدى توصيات دراسة "الابتكار التعليمي في عاصمة هانوي: 70 عامًا من مسيرة التطوير: من منظور المعلمين" التي قدمها الأستاذ الدكتور نجوين كوي ثانه والأستاذ المساعد الدكتور نجوين تشي ثانه، رئيس كلية التربية، جامعة التربية، جامعة فيتنام الوطنية، هانوي.
قدم البروفيسور الدكتور نجوين كوي ثانه في المؤتمر. الصورة: تاو نجا
وفقاً للبروفيسور ثانه، تُعدّ هانوي المركز السياسي والاقتصادي والثقافي للبلاد، وتتميز بنمو سكاني طبيعي وآلي. واقترح البروفيسور ثانه إجراءات إضافية لتطوير التعليم في العاصمة، مثل تخطيط شبكة التعليم وفقاً للجودة والتوزيع الجغرافي. فبدلاً من التخطيط القائم على الحدود الإدارية، ينبغي وضع خطة توزيع طبقي عالية الجودة، إلى جانب التخطيط الإقليمي (على سبيل المثال: وسط المدينة، والضواحي، والمدن التابعة) لبناء مرافق تعليمية مناسبة، وضمان الاستثمار في عدد المدارس الحكومية وفقاً لعدد السكان.
بالإضافة إلى دمج بعض المدارس الابتدائية والثانوية، من الضروري أيضًا الاهتمام بتطوير نموذج "المعلمين بين المدارس" لمواد دراسية محددة. ولا سيما الاهتمام بتكوين وتدريب كادر "المربيات"، واقتراح فتح برامج تدريبية ومنح شهادات للمربيات، وخاصةً للأطفال من عمر يوم إلى ثلاث سنوات، بهدف توحيد معايير الفريق وتحسين جودة التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة.
نظرة عامة على المؤتمر يوم 8 نوفمبر في جامعة هانوي العاصمة. الصورة: تاو نجا
من أجل تدريب المعلمين وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018 في العاصمة، ولكي يكون التعليم في هانوي جديرًا بمكانته، فمن الضروري الاستثمار بشكل أكبر في المرافق، وتطوير التكنولوجيا التعليمية، وتعزيز التعاون الدولي في تدريب المعلمين وتطويرهم.
90 مقالاً وبحثاً علمياً حول الثقافة والتعليم في العاصمة
يهدف المؤتمر العلمي تحت عنوان "70 عامًا من الثقافة والتعليم في العاصمة - رحلة الإبداع والتطوير" الذي عقد في جامعة هانوي العاصمة إلى إنشاء منتدى للعلماء والباحثين والخبراء والمديرين والطلاب ... لتبادل المعرفة الأكاديمية والتواصل ومشاركة الخبرات المتعلقة بالثقافة والتعليم في سياق التكامل ؛ في نفس الوقت، تلخيص إنجازات الثقافة والتعليم في هانوي بعد 70 عامًا من تحرير العاصمة.
الدكتور دو هونغ كونغ، رئيس جامعة هانوي كابيتال، يلقي كلمته. تصوير: تاو نغا
في كلمته خلال المؤتمر، قال الدكتور دو هونغ كونغ، رئيس جامعة هانوي كابيتال: "المؤتمر ليس مجرد فعالية علمية بسيطة، بل هو أيضًا رحلة إلى الماضي، ولقاء هادف بين أناسٍ مُحبين للثقافة، مُخلصين للتعليم، وراغبين في المساهمة في التنمية المستدامة للعاصمة والبلاد. وهذا أيضًا تجسيدٌ لروح المسؤولية والشغف والمشاعر النبيلة التي يتحلى بها جيل اليوم تجاه قضية بناء وتطوير ثقافة وتعليم العاصمة - رحلة الإبداع والتطوير".
لقاءٌ هادفٌ بين أناسٍ يُحبّون الثقافة والتعليم. تصوير: تاو نغا
تعد الورشة واحدة من الأنشطة الرئيسية في سلسلة الفعاليات للاحتفال بالذكرى الخامسة والستين لتأسيس جامعة هانوي كابيتال (6 يناير 1959 - 6 يناير 2024) والذكرى العاشرة لتأسيس جامعة هانوي كابيتال (31 ديسمبر 2014 - 31 ديسمبر 2024).
[إعلان 2]
المصدر: https://danviet.vn/hieu-truong-mot-truong-de-xuat-mien-hoc-phi-den-het-cap-thcs-cho-hoc-sinh-ha-noi-2024110815500624.htm
تعليق (0)