نقاط جديدة كثيرة في طريقة صياغة أسئلة التاريخ لامتحان الثانوية العامة 2025

سيكون عام 2025 هو العام الأول لتطبيق امتحان التخرج من المدرسة الثانوية في إطار برنامج التعليم العام الجديد.

استعدادًا لهذا الامتحان، أعلنت وزارة التربية والتعليم عن نماذج امتحانات العام 2025، بما في ذلك امتحان التاريخ، حتى يتمكن الطلاب والمعلمون من المراجعة والاستعداد المبكر للامتحان.

يحتوي اختبار التاريخ النموذجي على العديد من أنواع أسئلة الاختيار المتعدد مقارنة باختبار التخرج الحالي من المدرسة الثانوية (تصوير ترينه فوك).

وبحسب العديد من المعلمين فإن هيكل وشكل امتحان التاريخ يتجه نحو تقييم الكفاءة، بما يتماشى مع برنامج التعليم العام الجديد.

مقارنةً بامتحان التخرج الحالي من الثانوية العامة، يتضمن امتحان التخرج لعام ٢٠٢٥ في مادة التاريخ العديد من النقاط الجديدة. بناءً على ذلك، يتكون الامتحان من ٢٨ سؤالًا، منها ٤٠ سؤالًا تُحل في ٥٠ دقيقة.

فيما يتعلق بتنسيق الأسئلة والتسجيل، يضيف الاختبار تنسيقًا جديدًا للأسئلة: اختيار من متعدد صواب أو خطأ مع تسجيل منفصل لكل تنسيق.

وعلى وجه التحديد كما يلي:

فيما يتعلق بمستوى التفكير: يتجه هيكل شكل الاختبار نحو تقييم الكفاءة، وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018، ويتجلى ذلك من خلال الأسئلة التوضيحية وجداول مستوى الكفاءة والتفكير المصاحبة.

تحاول الأسئلة في الاختبار النموذجي أن ترتبط بسياقات ذات معنى (سياقات لها تأثير/قيمة معينة على الحياة والممارسة والعلم ).

تبلغ نسبة أسئلة التعرف والفهم في الاختبار النموذجي حوالي 70% ولكنها لن تشكل سوى حوالي 6/10 نقاط في الامتحان، و4/10 نقاط لا تزال أسئلة تطبيقية، لذلك يمكن للجامعات والكليات استخدام نتائج الامتحان بالكامل للقبول.

وهكذا، مع هذا الاختبار، يحتاج الطلاب أيضًا إلى تعديل مراجعتهم، باتباع روح برنامج التعليم العام الجديد عن كثب من أجل الحصول على أفضل استعداد مبكر لامتحان عام 2025.

مصدر: https://www.congluan.vn/nhieu-diem-moi-trong-cach-ra-de-mon-lich-su-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-post279196.html