العديد من المدارس في مدينة هوشي منه في حالة سيئة.

أعلن عن هذه المعلومات السيد هو تان مينه، رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، بعد ظهر يوم 25 سبتمبر/أيلول، في مؤتمر صحفي دوري حول الوضع الاجتماعي والاقتصادي.

وفقًا للسيد مينه، بعد ترسيم الحدود الإدارية، سجّلت المدينة تفاوتًا كبيرًا في الظروف المادية بين المناطق. بعض المدارس التي استُثمر فيها لفترة طويلة أصبحت الآن متهالكة وتحتاج إلى إصلاح أو استبدال لضمان السلامة.

أجاب السيد هو تان مينه، رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، في المؤتمر الصحفي. تصوير: آنه نهان.

وقال السيد مينه إن "الصعوبات تتركز بشكل رئيسي في المناطق ذات الكثافة السكانية العالية، والمناطق المجاورة أو التي تشهد توسعاً حضرياً سريعاً، والتي تواجه زيادة في عدد الطلاب".

وبحسب ممثل إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، فإن بعض المدارس لا تحتوي على ما يكفي من الفصول الدراسية لتنظيم دورتين في اليوم، كما أن الغرف الوظيفية والمكتبات والغرف المتخصصة لا تفي بالمعايير، كما أن المعدات والطاولات والكراسي والبنية التحتية المساعدة في بعض المدارس متضررة وناقصة.

في ظل هذا الوضع، وجّه رئيس اللجنة الشعبية لمدينة هو تشي منه بإجراء مراجعة عامة ووضع خطة شاملة لإدارة المرافق والمعدات التعليمية في المدارس الحكومية. ويُطلب من اللجان الشعبية للأحياء والبلديات والمناطق الخاصة تصنيف مستوى الضرر والتدهور، والتخطيط المسبق وتوفير ميزانية لإصلاح العناصر المعرضة للخطر فورًا.

مدرسة فينه تان الابتدائية (فينه تان وارد، مدينة هوشي منه) في حالة سيئة. الصورة: هوونغ تشي

وبناء على المراجعة، سوف تقوم وزارة التعليم والتدريب بالتنسيق مع وزارة المالية لتقديم المشورة للجنة الشعبية لمدينة هوشي منه بشأن خطط الاستثمار طويلة الأجل، بما في ذلك الإصلاحات العاجلة وبناء مدارس جديدة في المناطق ذات النمو السكاني السريع.

وفي المؤتمر الصحفي، قال السيد مينه إن الوحدة تعمل على تقليص الإيرادات والنفقات في بداية العام الدراسي.

وطلبت وزارة التعليم والتدريب من السلطات المحلية التنسيق في تفتيش ومراقبة الخطط التشغيلية وتقديرات الإيرادات والنفقات للمؤسسات التعليمية ، والتأكد من أن جميع الإيرادات بخلاف الرسوم الدراسية تتوافق مع اللوائح.

اعتبارًا من 29 سبتمبر، سيتم نشر فرق تفتيش متخصصة لمراقبة الإيرادات والنفقات في بداية العام الدراسي 2025-2026 والتعامل بصرامة مع المخالفات.