خطوات استراتيجية لمساعدة الجامعات الفيتنامية على دخول قائمة أفضل 100 جامعة في العالم

(NLDO) - تحتاج الدولة إلى برنامج رئيسي لدعم 3 إلى 5 جامعات محتملة، ومساعدتها على التطور بسرعة وتحسين تصنيفاتها الدولية.

في يوم 31 أكتوبر، عقدت اللجنة المركزية للدعاية والتعبئة الجماهيرية في جامعة التعليم في مدينة هوشي منه ندوة بعنوان " التعليم الجامعي - بناء الحكم الذاتي الشامل وتنمية الموارد البشرية عالية الجودة بروح القرار 71-NQ/TW".

وقال البروفيسور الدكتور هوينه فان سون، مدير جامعة مدينة هوشي منه للتعليم، إن الندوة تلقت 16 عرضًا تقديميًا من 14 مؤسسة للتعليم العالي، مقسمة إلى 6 مجموعات موضوعية رئيسية وفقًا لتوجه القرار 71-NQ/TW.

وتحدث البروفيسور هوينه فان سون، مدير جامعة مدينة هوشي منه للتعليم، في الندوة التي أقيمت في 31 أكتوبر.

إنشاء مجلس استشاري للأعمال في المدرسة

خلال الندوة، شارك المتحدثون تجاربهم في تصميم البرامج وفقًا للمعايير الدولية. وعلى وجه الخصوص، تعاونت المدرسة مع الشركات لدمج المواقف العملية في المحاضرات، مما ساعد الطلاب على "التعلم أثناء الممارسة"، وتحسين مهاراتهم العملية، والاستعداد للعمل فور التخرج.

وقد استوفت العديد من برامج التدريب في الجامعات الفيتنامية معايير الاعتماد الإقليمية والدولية (عادة AUN-QA، ABET، FIBAA ...)، وبالتالي تعزيز مكانة المدرسة وخلق الثقة في المجتمع.

في المجموعة الموضوعية حول تعزيز العلاقة بين "البيوت الثلاثة" (الدولة والمدرسة والمؤسسة) في عصر التنمية الجديد، تم تقديم عرض مثير للإعجاب لنموذج مجلس الاستشارة التجارية في الجامعة.

من خلال هذا المجلس، تشارك الشركات مباشرةً في إبداء الرأي بشأن برامج التدريب، وإرسال خبراء لتوجيه الممارسات، وقبول الطلاب للتدريب. ونتيجةً لذلك، يكتسب الطلاب مهارات عملية أكثر، وتوظفهم الشركات فور تخرجهم.

اقتراح "اختيار الشخص المناسب لعهدة ذهبك إليه"

يحدد القرار 71-NQ/TW هدفًا يتمثل في أن تضم فيتنام بحلول عام 2030 جامعة واحدة على الأقل ضمن أفضل 100 جامعة عالميًا في عدد من المجالات الرئيسية. ولتحقيق هذا الهدف الطموح، أكد المتحدثون على ضرورة التركيز على الاستثمار المُستهدف وتهيئة ظروف مثالية لمجالات القوة في عدد من الجامعات الرئيسية.

تنقسم الندوة إلى 6 مجموعات موضوعية رئيسية، تتم مناقشتها ومتابعتها عن كثب وفقًا لتوجيهات القرار 71-NQ/TW.

وبناءً على ذلك، تحتاج الدولة إلى برنامج رئيسي لدعم ما بين ثلاث وخمس جامعات ذات إمكانات نمو عالية، لمساعدتها على التطور السريع وتحسين تصنيفاتها الدولية خلال العقد المقبل. ويُعدّ هذا خطوة استراتيجية لتحقيق طموحها في الارتقاء بالجامعات الفيتنامية إلى المستوى العالمي.

وفقًا للخبراء، للوصول إلى قائمة أفضل 100 جامعة عالمية، تحتاج الجامعات أولًا إلى بناء فريق من الخبراء والعلماء البارزين ذوي المكانة الدولية. ويجب وضع سياسات قوية لجذب المواهب العالمية، بدءًا من إرسال طلاب الدراسات العليا والمحاضرين للدراسة في المراكز الأكاديمية الرائدة عالميًا، وصولًا إلى دعوة أساتذة وخبراء دوليين للتعاون طويل الأمد في فيتنام.

إلى جانب تطوير الموارد البشرية المتميزة، يؤكد الخبراء على ضرورة إنشاء بيئة بحثية وابتكارية عالمية المستوى داخل الدولة.

المصدر: https://nld.com.vn/de-xuat-buoc-di-can-kip-cho-giao-duc-dai-hoc-196251031144811841.htm