رعاية الموارد الثقافية للمنطقة الحدودية

لكل جماعة عرقية هويتها الخاصة، حيث تُعدّ الثقافة القوة الروحية التي تُمكّن المجتمع من الصمود في أرضه، والحفاظ على قريته، وحماية السيادة الوطنية. ولا تزدهر الثقافة حقًا إلا عندما يرعاها المبدع والمجتمع المحلي.

فنانون يُعلّمون الجيل الأصغر سنًا الألحان التقليدية. (صورة: دينه فونغ)

تنفيذ المشروع رقم 6 "الحفاظ على القيم الثقافية التقليدية الجميلة للأقليات العرقية وتعزيزها المرتبطة بتنمية السياحة" في إطار برنامج الهدف الوطني للتنمية الاجتماعية والاقتصادية في المناطق العرقية للأقليات العرقية والمناطق الجبلية للفترة 2021-2030، المرحلة الأولى من 2021 إلى 2025، حقق العمل الثقافي العديد من النتائج العملية.

في الواقع، أُعيد إحياء العديد من المهرجانات والأغاني الشعبية والحرف التقليدية في المناطق، مما ساهم في تحسين الحياة الروحية وتشجيع السياحة المجتمعية. ولا يقتصر الأمر على الحفاظ على الثقافة فحسب، بل تُصبح أيضًا موردًا للتنمية، ورابطًا يربط الناس بوطنهم وهويتهم الوطنية.

ومع ذلك، في العديد من المناطق النائية والحدودية والجزرية، حيث لا تزال الظروف الاجتماعية والاقتصادية صعبة، يتطلب الحفاظ على القيم الثقافية وتعزيزها نهجًا مستدامًا يجمع بين الجهود المشتركة والتنسيق المتزامن بين جميع المستويات والقطاعات. ومن خلال البرامج الوطنية المستهدفة، تُدعم العديد من المناطق بموارد للبحث، وترميم الأماكن التقليدية، وبناء منتجات سياحية ثقافية فريدة. ومع ذلك، بعد المرحلة الأولية، يبقى الحفاظ على هذه القيم وتعزيزها في الحياة المجتمعية هو الأهم.

وفقًا للعديد من الخبراء والمديرين، يواجه تعزيز الثقافة الشعبية في المناطق الحدودية للوطن الأم عقباتٍ بسبب نقص الآليات المحددة والموارد المستقرة. تقتصر مصادر التمويل الحالية بشكل رئيسي على المرحلة الأولية، وتلبي احتياجات الترميم. وللحفاظ على الاستدامة والتنمية، تحتاج المحليات إلى وضع ميزانيات استباقية، وربط مسؤوليات الإدارة بالحفاظ على القيم الثقافية ونشرها في الحياة. والجدير بالذكر أنه بعد تطبيق نظام الحكم الثنائي، يتعين على الجهات المختصة إصدار وثائق لإنشاء ممر قانوني من المستوى المركزي إلى المستوى المحلي لتنفيذ هذه المهمة بشكل متزامن.

التحدي الآخر هو تغير التركيبة السكانية. فالجيل الشاب، وارث الهوية الثقافية، يغادر البيئة التقليدية. ونادرًا ما يعود العديد من شباب الأقليات العرقية إلى مدنهم الأصلية بعد التحاقهم بالمدرسة أو العمل. وهذا الوضع يُعرّض المصدر الثقافي لخطر التفكك.

في الواقع، لكل جماعة عرقية هويتها الخاصة، حيث تُعدّ الثقافة القوة الروحية التي تُمكّن المجتمع من الصمود في أرضه، والحفاظ على قريته، وحماية السيادة الوطنية. ولا تزدهر الثقافة حقًا إلا عندما يرعاها المبدع والمجتمع المحلي. لذلك، لا ينفصل الحفاظ على الثقافة عن العمل على تنشئة الأجيال الشابة وتربيتها، وغرس روح الإرث في نفوسهم منذ الصغر.

في الآونة الأخيرة، تم بناء سلسلة من المدارس الداخلية الابتدائية والثانوية للأقليات العرقية في 248 بلدية حدودية، ويجري العمل على بنائها. ولا يُعدّ هذا نهجًا تعليميًا رئيسيًا فحسب، بل خطوةً استراتيجيةً في مجال الثقافة أيضًا، إذا ما أُدمجت المناهج التعليمية الثقافية التقليدية في هذه المدارس. وسيُغرس في الطلاب في المناطق الحدودية حب الوطن والفخر الوطني والوعي بأهمية الحفاظ على الهوية منذ الصغر.

عندما يُدرك الجيل الشاب دوره كخليفة، ويعرف كيف يُقدّر القيم الثقافية للأمة ويُحافظ عليها، فسيكون هو من يُحافظ على الثقافة التقليدية حيةً في الحياة اليومية. حينها، ستكون كل أغنية ورقصة... أساسًا حقيقيًا لاستقرار المنطقة الحدودية.

رهن NGOC

المصدر: https://nhandan.vn/nuoi-duong-mach-nguon-van-hoa-vung-bien-post922133.html