منح لقب مدرس الشعب 2024 للأستاذ المشارك الدكتور فام فان بونج نائب المدير السابق

منح لقب معلم الشعب لعام 2024 للأستاذ المشارك الدكتور فام فان بونج

الدكتور فام فان بونج، الأستاذ المشارك ونائب الرئيس السابق لجامعة هانوي للصناعة، موجود في قائمة تضم 21 فردًا قدموا مساهمات كبيرة في التعليم والتدريب في البلاد. وفي نهاية شهر يونيو/حزيران، وقع الرئيس تو لام قرارًا بمنحه لقب معلم الشعب في عام 2024.

الأستاذ المشارك الدكتور فام فان بونج ولد في عام 1963. وفي عام 2008، حصل على درجة الدكتوراه من جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا. في عام 2016، تم تعيينه أستاذاً مشاركاً في الهندسة الميكانيكية. وكان عضوًا في مجلس الكلية بجامعة هانوي للصناعة.

منح لقب معلم الشعب 2024 للأستاذ المشارك الدكتور فام فان بونج. الصورة: اللجنة الشعبية

وفيما يتعلق بإنجازاته في أنشطة التدريب والبحث، فقد قام بتحرير العديد من الكتب والمؤلفات و7 كتب مدرسية. كما نشر الأستاذ المشارك الدكتور فام فان بونج 27 مقالاً في الصحف والمجلات المحلية، ومقالين في الصحف والمجلات الدولية، وموضوعين للبرنامج ومواضيع على مستوى الوزارة حول البحث وتصميم وتصنيع المعدات اللازمة لتصفية بقايا البنزين على أساس المبادئ الهيدروديناميكية.

في عام 2017، تلقى الأستاذ المشارك الدكتور فام فان بونج رسميًا قرارًا بتولي منصب نائب مدير جامعة هانوي للصناعة. وهو المسؤول عن التوظيف والتدريب واختبار برامج التدريب؛ - فتح التخصصات وتطوير برامج التدريب؛ ضمان الجودة؛ الابتكار في أساليب التدريس وتقييم نتائج التعلم؛ الارتباط والتعاون في مجال التدريب المحلي؛ التدريب والممارسة وتبادل الطلاب.

المعلم الشعبي فام فان بونج والمشورة المهنية وفقًا للاتجاهات

بصفته نائب المدير السابق المسؤول عن القبول والتدريب، خلال جلسة الإرشاد المهني للمرشحين الجدد، قدم الأستاذ المشارك الدكتور فام فان بونج المشورة بشأن المهن "الساخنة" وفقًا لاتجاهات السوق.

قال المعلم الشعبي فام فان بونج: "اليوم، تظهر المهن المرتبطة بـ"التكنولوجيا 4.0"، مثل تكنولوجيا المعلومات والأتمتة والإلكترونيات وما إلى ذلك. لكنها لا تظهر مثل "الاتجاه الجديد أو الموضة الجديدة"، بل من الاحتياجات الفعلية.

ومع ذلك، أود أن أؤكد للمرشحين أنه عند اختيار تخصص للدراسة، لا يجب عليك بالضرورة الاعتماد على ما إذا كان هذا التخصص "رائجًا" أو "غير رائج"، ولكن يجب عليك أن ترى ما إذا كان مناسبًا لك أم لا. في اتجاه التكنولوجيا 4.0، تميل جميع المجالات إلى الارتباط بتكنولوجيا المعلومات، ولا ينبغي فصلها.

هناك تخصصات في علم النفس يبدو أن الناس لا يحبونها، ويختار عدد قليل من المرشحين دراستها. ومع ذلك، فإن الحاجة من المجتمع ليست غير ضرورية. في مدرستنا، في الماضي، كانت هناك صناعات حيث كان أصحاب العمل والشركات ينتظرون لتجنيد الطلاب، ولكن لم يكن لديهم أعداد كافية لتجنيدهم.

بعد أن عملت في مجال التوظيف والتدريب لسنوات عديدة، فإن النصيحة الأولى التي أريد أن أقدمها لك هي عدم التسرع في اختيار المدرسة. أولاً، يجب عليك أن ترى ما هي المهنة التي أنت شغوف بها وتحبه. يجب أن يؤخذ هذا الأمر بعين الاعتبار بعناية شديدة، وليس فقط في يوم التسجيل للتفكير والقلق.

الخطوة الثانية، فكر في قدراتك الخاصة، فكر فيما إذا كانت لديك القدرة على متابعة شغفك وتلبية متطلبات هذه الصناعة. إذا كنت تحب شيئًا ما ولكن قدراتك محدودة، فلا ينبغي لك أن تسعى إليه.

ثالثا، بالإضافة إلى الشغف والقدرة، يجب على المرشحين أيضا أن يأخذوا بعين الاعتبار الظروف العائلية والموقع الجغرافي لمعرفة ما إذا كانوا مناسبين. الأطفال أنفسهم يريدون الدراسة، ولكن إذا لم تتوفر لعائلاتهم الظروف الكافية لدعمهم، فلن يتمكنوا من ذلك.

رابعا، يجب عليك أيضا الاستماع إلى نصائح الأقارب والخبراء في هذا المجال. لأنني في بعض الأحيان أحب هذه الصناعة "بشكل حدسي"، لأنني أتبع الأغلبية، لذا فأنا بحاجة إلى المزيد من التحليل من الأشخاص من حولي.

بعد تحديد المهنة المناسبة وفقًا للخطوات الأربع المذكورة أعلاه، يمكن للطلاب الآن الانتقال إلى اختيار المدرسة من بين المدارس التي تقدم التدريب في هذا المجال. يتنافس العديد من المرشحين الآن لاختيار المدرسة أولاً ثم اختيار التخصص لاحقًا. أعتقد أن هذا يمكن أن يؤدي إلى أخطاء...

هناك أيضًا طلاب يدخلون المدرسة ثم يكتشفون أن شغفهم في مجال آخر. في هذه الحالة، سيكون تغيير التخصص أو المدرسة أكثر صعوبة، وسيتعين على الطلاب "دفع الثمن" من خلال إضاعة سنة أو سنتين من الدراسة. لذلك فإن اختيار المهنة المناسبة منذ البداية أمر ضروري للغاية. يجب عليك اتخاذ خيار معقول والنظر في المعايير التي حددتها.

المصدر: https://danviet.vn/phong-tang-nha-giao-nhan-dan-2024-cho-pgstspham-van-bong-tung-la-pho-hieu-truong-20240715144019791.htm