
احتج مئات الآباء في بلدة ثين نهان، بمحافظة نغي آن، على دمج الفرع الثاني من مدرسة ترونغ فوك كوونغ الابتدائية مع الفرع الأول - الصورة: دوان هوا
في ظهيرة يوم 10 سبتمبر، اصطحب مئات الآباء أطفالهم إلى الفرع 2 من مدرسة ترونغ فوك كوونغ 2 الابتدائية في كومونة ثين نهان (مقاطعة نغي آن) لطلب إعادة فتح الفصول الدراسية من قبل السلطات المحلية والمدرسة لكي يتمكن أطفالهم من حضورها.
أبقِ طفلك في المنزل ولا ترسله إلى المدرسة احتجاجاً على دمج المدارس.
هذا هو اليوم الثالث على التوالي الذي يتغيب فيه مئات الطلاب في كومونة ثين نهان عن المدرسة بسبب احتجاجات أولياء الأمور على دمج الفرع 2 (الموقع الخارجي) مع الفرع 1 (الموقع الرئيسي) لمدرسة ترونغ فوك كوونغ 2 الابتدائية.
في عريضة أُرسلت إلى اللجنة الشعبية لمقاطعة نغي آن، وإدارة التعليم والتدريب في نغي آن، وحكومة كومونة ثين نهان، ومجلس إدارة المدرسة، أعرب أولياء أمور طلاب المرحلة الابتدائية في الفرع 2 (كومونة نام فوك سابقًا) عن مخاوفهم بشأن إرسال أطفالهم إلى المدرسة.
"يحتوي الطريق من كومونة نام فوك القديمة إلى الفرع 1 على تقاطع رباعي الاتجاهات مع العديد من الشاحنات، وتحدث حوادث المرور بشكل متكرر، لذا فهو يشكل العديد من المخاطر على الأطفال الذين يمرون من خلاله."
"نشعر بالقلق من اضطرار أطفالنا إلى السير إلى المدرسة على طول هذا الطريق"، قال فو دين دونغ، البالغ من العمر 75 عامًا، والذي لديه حفيدان يدرسان في المدرسة الابتدائية.
بحسب السيد دونغ، لا يزال الأطفال صغاراً ويحتاجون إلى توصيلهم من وإلى المدرسة من قبل آبائهم أو أجدادهم. إلا أن الآباء يعملون في أماكن بعيدة، والأجداد المسنون لا يستطيعون توصيل الأطفال من وإلى المدرسة.
"رغبتنا هي الحفاظ على مبنى المدرسة هذا لضمان سلامة أطفالنا"، هذا ما جاء في التماس السيد دونغ.

يفتقر التقاطع بين الطريق المشترك بين البلديات والطريق الإقليمي إلى إشارات المرور، مما يثير قلق العديد من أولياء الأمور بشأن دمج المدارس - الصورة: جمعية دوان هوا
قال السيد دوونغ فان مينه، البالغ من العمر 71 عامًا، والمقيم في قرية دونغ شوان، ببلدية ثين نهان، إن القرويين وأولياء الأمور مستاؤون للغاية من قيام السلطات المحلية بنقل الأطفال فجأة من الموقع النائي إلى المدرسة الفرعية رقم 1 قبل بداية العام الدراسي 2025-2026 مباشرة، في حين لم تتم مناقشة هذه السياسة أو الموافقة عليها في أي اجتماع للقرية أو القرية.
"نحن نتفق مع فكرة تهيئة بيئة تعليمية أفضل لأبنائنا وأحفادنا. ومع ذلك، يجب على السلطات المحلية إجراء استطلاعات رأي وجمع آراء المجتمع قبل اتخاذ أي قرار. فنحن نساهم كل عام في بناء مرافق مدرسية حديثة ومتطورة، فلماذا لا تحتفظ البلدية بالمدرسة؟"، هكذا عبّر السيد مينه عن رأيه.
قال السيد مينه والعديد من أولياء الأمور الآخرين إنه قبل بدء العام الدراسي الجديد، عقدت المدرسة اجتماعًا لأولياء الأمور للصفوف من الأول إلى الخامس فقط في الحرم الجامعي الفرعي في 24 أغسطس، لكن لم يوافق أحد على دمج المدارس.
يضم فرع مدرسة Trung Phuc Cuong 2 الابتدائية في قرية Quang Xa حاليًا مبنى مدرسيًا من طابقين مع فصول دراسية عملية للموسيقى وعلوم الكمبيوتر، ومبنى إداري، وملعب لكرة القدم والكرة الطائرة.
لمساعدة الطلاب على التركيز على دراستهم.

يضم الفرع الثاني من مدرسة ترونغ فوك كوونغ الابتدائية الثانية، في بلدة ثين نهان، بمحافظة نغي آن، مبنى فصول دراسية من طابقين يُستخدم منذ عام 2011 - الصورة: دوان هوا
في حديثها مع موقع "توي تري أونلاين" بعد ظهر يوم 10 سبتمبر، صرّحت السيدة لي ثي لان، مديرة مدرسة ترونغ فوك كوونغ 2 الابتدائية، بأنّ العديد من الطلاب في المناطق النائية تغيّبوا عن المدرسة في الأيام الأخيرة بعد حفل الافتتاح. وبالتحديد، تغيّب 136 طالبًا من أصل 196 صباح يوم 10 سبتمبر.
في العام الدراسي 2025-2026، ستضم مدرسة ترونغ فوك كوونغ 2 الابتدائية 19 فصلاً دراسياً و670 طالباً.
استعدادًا للعام الدراسي الجديد، قدمت المدرسة في 16 أغسطس اقتراحًا إلى اللجنة الشعبية لبلدية ثين نهان تطلب فيه الإذن بنقل المدرسة الفرعية إلى الحرم الجامعي الرئيسي، حيث أن الحرم الجامعي الرئيسي يحتوي على مرافق كاملة وحديثة ومعدات تعليمية وفصول دراسية عملية.
وبحسب السيدة لان، فإن المسافة بين المدرستين تبلغ حوالي كيلومتر واحد فقط، وهو ما يسهل على الطلاب والمعلمين التنقل من وإلى المدرسة.
"تضم المدرسة 29 معلماً وموظفاً. إذا قمنا بتقسيم التدريس إلى موقعين، فلن يكون لدينا وقت كافٍ، وسيتشتت التدريس، وستتداخل الجداول الزمنية"، قالت السيدة لان.

الحرم الجامعي الرئيسي لمدرسة ترونج فوك كوونج 2 الابتدائية، بلدة ثين نهان، مقاطعة نغي آن - الصورة: DOAN HOA
في التاسع والعشرين من أغسطس، وقّع السيد نغوين فان تشينه، رئيس اللجنة الشعبية لبلدية ثين نهان، إشعارًا بالموافقة على دمج فروع المدرسة الأصغر في المدرسة الرئيسية، بناءً على توصيات اللجنة الدائمة للجنة الحزب في البلدية. ويهدف هذا إلى تحسين جودة التعليم والتعلم، وتركيز الاستثمارات، والاستخدام الأمثل للموارد، لتمكين الطلاب من الدراسة في بيئة مركزية مزودة بتجهيزات ومرافق أفضل.
وأضافت السيدة لان: "لقد استمعنا أيضاً إلى مخاوف أولياء الأمور بشأن التقاطع الذي يحتمل أن يكون خطيراً، واقترحنا أن تنظر البلدية والسلطات العليا في تركيب إشارات المرور ومطبات السرعة لضمان سلامة الأطفال".
خلال هذه الفترة، قامت إدارة مدرسة ترونغ فوك كوونغ 2 الابتدائية بتكليف معلمين بزيارة كل عائلة من عائلات الطلاب لتشجيعهم على إعادة أطفالهم إلى المدرسة مبكراً لضمان اكتمال برنامج التعليم والتعلم.
المصدر: https://tuoitre.vn/phu-huynh-phan-doi-sap-nhap-truong-hang-tram-hoc-sinh-chua-the-toi-lop-20250910170958774.htm






تعليق (0)