محافظة أوساكا - اليابان تقبل طلاب التمريض من جامعة دونغ أ

[إعلان 1]

وفي كلمته خلال حفل التوقيع، تمنى السيد يوشيدا شينجي، مدير إدارة رعاية محافظة أوساكا - اليابان، أن يدرس طلاب جامعة دونغ أ ويحققوا نتائج جيدة، ويجمعوا العديد من المهارات والخبرات القيمة في أوساكا - أحد الأماكن التي تتمتع بتكنولوجيا التمريض الرائدة في آسيا؛ بعد عودتك إلى الوطن، سوف تصبح موارد بشرية قيمة تخدم الوطن.

وأضاف السيد يوشيدا قائلاً: "إن برامج التدريب والعمل في اليابان لا تساهم في حل مشكلة نقص التمريض في اليابان فحسب، بل إنها تجلب أيضًا فوائد كبيرة لمستقبل فيتنام".

Phủ Osaka - Nhật Bản tiếp nhận sinh viên Điều dưỡng Trường Đại học Đông Á - Ảnh 1.

وقع السيد يوشيدا شينجي - مدير إدارة الرعاية الاجتماعية في محافظة أوساكا، اليابان، والدكتور نجوين ثي آنه داو - رئيس جامعة دونغ أ اتفاقية التعاون.

وفقًا للوثيقة الموقعة، فإن إدارة الرعاية الاجتماعية في أوساكا هي الوحدة التي تتلقى وتنفذ بشكل مباشر برنامج التدريب والتوظيف لمدة 9 أشهر - عام واحد لطلاب التمريض في جامعة دونغ أ في نظام المرافق الطبية في أوساكا، اليابان. خارطة طريق القبول من عام 2024 فصاعدا مع 10 طلاب سنويا.

وفي الوقت نفسه، تدعم إدارة الرعاية الاجتماعية في محافظة أوساكا أيضًا طلاب جامعة دونج أ لتحسين مهاراتهم في التمريض بالإضافة إلى الحصول على وظائف في مجال الرعاية التمريضية عندما يأتي الطلاب للعمل في محافظة أوساكا.

بعد الانتهاء من برنامج التدريب، سيعود الطلاب إلى المدرسة لاستكمال دراستهم في جامعة دونج أ. وهذه أيضًا مرحلة تحضيرية للطلاب الراغبين في العمل في اليابان للدخول في برنامج العمل الرسمي بعد التخرج أو أن يصبحوا موارد بشرية عالية الجودة في المرافق الطبية المحلية، مما يساهم في تنمية وطنهم.

وبحسب الدكتورة نجوين ثي آنه داو، مديرة جامعة دونج أ، فإن العلاقة التعاونية مع اليابان، والتي تشكل أيضًا التوجه الاستراتيجي للمدرسة، قد توطدت بشكل أعمق على مدى السنوات العشر الماضية.

وتقدم اليابان أيضًا العديد من أشكال الدعم للطلاب في تدريب اللغة اليابانية والمهارات المهنية والثقافة لمساعدة الطلاب على الاندماج والعمل بشكل جيد. ومن المتوقع أن ترسل جامعة دونج أ كل عام ما بين 300 إلى 500 طالب إلى اليابان للتدريب. من المتوقع أن يزداد عدد الطلاب المتجهين إلى اليابان كل عام بهدف الوصول إلى 700-1000 طالب سنويًا بحلول عام 2025.

[إعلان 2]
مصدر

تعليق (0)

أهم الاهتمامات

أحدث

No data