فو ثو: روضة أطفال مينه فونغ تحافظ على مستوى المعيار الوطني الثاني

الحفاظ على جودة التعليم الشامل لمرحلة ما قبل المدرسة للأطفال بعمر 5 سنوات

في حديثها لصحيفة GD&TĐ، أوضحت السيدة كيو هونغ لان، مديرة روضة أطفال مينه فونغ (حي نونغ ترانج، مقاطعة فو ثو )، أن المدرسة بذلت جهودًا في الآونة الأخيرة لتحسين جودة رعاية الأطفال وتربيتهم وتعليمهم. ويستمر العمل على تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال بعمر خمس سنوات، ويستمر في تحسين جودته، وصولًا إلى هدف تعميمه للأطفال بعمر ثلاث إلى خمس سنوات.

من خلال تحديد رعاية الأطفال وتغذيتهم وتعليمهم كمهمة أساسية، تقوم المدرسة بشكل استباقي ببناء خطة سنوية للمدرسة تكون قريبة من الوضع الفعلي، وتركز على ابتكار أساليب التدريس، وتخلق بيئة تعليمية تركز على الطفل.

يتم تدريب الموظفين والمعلمين على تحسين مؤهلاتهم المهنية، وتطبيق الأساليب التعليمية المتقدمة بشكل نشط، والتركيز على الأطفال كمركز؛ والتركيز على تعليم المهارات الحياتية، وتشكيل العادات الجيدة والصفات الأولية للأطفال.

إلى جانب تحسين جودة التعليم، تُولي المدرسة اهتمامًا بالغًا لرعاية صحة الأطفال. تُقدم المدرسة وجبات غذائية متكاملة لجميع الأطفال، بقائمة طعام علمية ومتنوعة، تناسب أعمارهم، وتضمن سلامة الغذاء ونظافته.

يتم مراقبة صحة الأطفال بشكل منتظم، وقياس وتقييم نموهم البدني بشكل منتظم لضمان نموهم الشامل.

من أبرز ما يميز روضة مينه فونغ هو الحفاظ على نتائج التعليم الشامل لمرحلة ما قبل المدرسة للأطفال بعمر خمس سنوات. تبلغ نسبة التحاق الأطفال بعمر خمس سنوات بالفصول الدراسية 100%، مما يضمن إعداد الأطفال إعدادًا كاملًا بالمهارات اللازمة قبل دخولهم الصف الأول.

من أجل تلبية الطلب المتزايد على رعاية الأطفال والتعليم، تواصل المدرسة الاستثمار في بناء المرافق وإضافة المعدات والوسائل التعليمية.

الفصول الدراسية، وساحات اللعب، والمعدات، والألعاب مُرتبة علميًا، ومناسبة لجميع الفئات العمرية، مما يُهيئ بيئة تعليمية ولعب إيجابية للأطفال. نُحسّن بيئة التعليم نحو بيئة خضراء - نظيفة - جميلة، ودودة، وآمنة.

تنظم المدرسة بشكل فعال أنشطة وتجارب لامنهجية للأطفال.

الحفاظ على معايير المدارس وتحسينها لتلبية المعايير الوطنية المستوى 2

في السنوات الدراسية الأخيرة، بذلت روضة أطفال مينه فونج جهودًا لنشر العديد من الحلول بشكل متزامن، محققة نتائج شاملة في جميع الجوانب: الإدارة التعليمية، والتعميم، والرعاية الصحية، والحفاظ على المدرسة على مستوى المعيار الوطني 2.

منذ بداية العام الدراسي، طبقت المدرسة بشكل صارم سياسات ومهام وتوجيهات قطاع التعليم. وتم تدريب وتوجيه 100٪ من المديرين والمعلمين والموظفين لتحسين قدرتهم الإدارية وتنظيم رعاية الأطفال والتعليم وفقًا للأنظمة.

يتم التركيز على الشفافية، بدءًا من جودة الرعاية والمرافق والموظفين والمعلمين، وصولًا إلى الإيرادات والنفقات المالية. ويتم ذلك علنًا أمام مجلس المدرسة وأولياء الأمور، مما يُسهم في بناء الثقة والتوافق بين أعضاء هيئة التدريس وأولياء الأمور.

يتظاهر الأطفال بسعادة في مهرجان العودة إلى المدارس للعام الدراسي 2025-2026.

إلى جانب ذلك، تتبع الصفوف نظام تغذية ورعاية صحيًا، مما يضمن السلامة التامة للأطفال. كما تُطبّق المدرسة تكنولوجيا المعلومات في إدارة السجلات والكتب المدرسية، مما يُخفّف الضغط الإداري على المعلمين.

يخضع جميع الأطفال لفحوصات صحية دورية، بالإضافة إلى متابعة التغذية وطولهم. وتُظهر النتائج في نهاية كل عام دراسي انخفاضًا ملحوظًا في معدل سوء التغذية لدى الأطفال، حيث ارتفع معدل الأطفال الذين يستوفون معايير الوزن والطول من 2.5% إلى 7.7% مقارنةً ببداية العام الدراسي.

وعلى وجه الخصوص، تم دمج برنامج تعليم المهارات الحياتية بشكل فعال، حيث يمكن للأطفال المشاركة في العديد من الأنشطة التجريبية الغنية مثل: زراعة الأشجار، والعناية بحدائق الزهور، ومهرجان STEM، ومهرجان منتصف الخريف، وزيارة الثكنات العسكرية، والتبادلات الثقافية والرياضية.

تولي المدرسة اهتماما خاصا لبناء بيئة تعليمية تركز على الطفل، وخلق بيئة ودية وآمنة. 100٪ من الموظفين والمعلمين والموظفين يلتزمون باللوائح بدقة، ولا توجد حالات انتهاك لأخلاقيات المعلمين أو العنف المدرسي أو تعريض سلامة الأطفال للخطر.

في الوقت نفسه، تم تطبيق توعية مجتمعية مكثفة للتعليم والدعاية بالتنسيق مع أولياء الأمور والمجتمع المحلي. وقد ساهمت العديد من أنشطة التواصل عبر مكبرات الصوت، واجتماعات أولياء الأمور، ولوحات الإعلانات، وغيرها، في رفع الوعي المجتمعي بدور التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة.

مديرو المدارس يوزعون الهدايا على الأطفال.

وأكدت السيدة كيو هونغ لان - مديرة روضة مينه فونغ: تعزيزًا للنتائج المحققة، ودخولًا للعام الدراسي 2025 - 2026، تواصل المدرسة تعزيز الابتكار وتحسين الجودة الشاملة للأنشطة، والمساهمة في الحفاظ على تعليم ما قبل المدرسة الشامل للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 سنوات والتحرك تدريجيًا نحو تعليم ما قبل المدرسة الشامل للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و5 سنوات وفقًا لتوجه قطاع التعليم.

إلى جانب ذلك، حددت المدرسة شعار العام الدراسي الجديد 2025-2026 ليكون "استباقي - ثوري - أمان - انضباط - جودة". وحددت مهامًا محددة لتحقيق الأهداف التعليمية نحو تكافؤ الجودة المرتبط بالتحول الرقمي في الإدارة والتعليم والتعلم، وتأسيسًا مبكرًا للغات الأجنبية، لبناء جيل مستعد للاندماج العالمي.

تطوير التكنولوجيا لخدمة التعليم؛ تعميم التعليم للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات وفقًا للقرار رقم 218/2025/QH المؤرخ 26 يونيو 2025 الصادر عن الجمعية الوطنية بشأن تعميم التعليم للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات.

- ابتكار أنشطة رعاية وتعليم الأطفال، وتحسين جودة تنفيذ برنامج التعليم ما قبل المدرسي تدريجيا نحو التنمية الشاملة للمهارات البدنية والفكرية والعاطفية والحياتية للأطفال؛ والحفاظ على المدرسة على المستوى الوطني 2.

جاهزون للعام الدراسي الجديد 2025-2026

تضمن روضة أطفال مينه فونج المرافق والمناظر الطبيعية البيئية، وهي جاهزة لدخول العام الدراسي 2025 - 2026.

وبناء على ذلك، قامت المدرسة خلال الصيف بتنظيم تجديد وتنظيف جميع الفصول الدراسية والساحات المدرسية، وإصلاح منطقة المطبخ الداخلي؛ وإضافة اللوازم والألعاب والمعدات لخدمة أنشطة التعلم واللعب للأطفال من كل فئة عمرية.

حرم المدرسة مُزينٌّ باللون الأخضر - نظيف - جميل، مع زوايا متعددة للعب والتفاعل، مما يخلق بيئة تعليمية ودية وآمنة ومترابطة. الفصول الدراسية مُرتبة بشكل علمي، ومُجهزة بالكامل بالمكاتب والكراسي والمواد التعليمية وأجهزة الكمبيوتر لتوفير أساليب تعليمية مُبتكرة. تم تحديث مطبخ السكن الداخلي، لضمان أعلى معايير النظافة والسلامة الغذائية.

إلى جانب تجهيز المرافق، قامت المدرسة أيضًا بتحسين موظفيها ومعلميها وموظفيها؛ وتنظيم التدريب المهني وتنمية المهارات وتطبيق تكنولوجيا المعلومات لتلبية متطلبات الابتكار في تعليم ما قبل المدرسة.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-truong-mam-non-minh-phuong-giu-vung-truong-dat-chuan-quoc-gia-muc-do-2-post748105.html