المراوح والمراوح الدافعة

المراوح والمراوح الدافعة

للوهلة الأولى، لا يوجد فرق.

وكذلك الأجنحة المنحنية

طواحين هوائية ومراوح

كلاهما يحب إثارة المشاكل.

صورة توضيحية.

يجب أن تكون دولاب الهواء صغيرًا.

الرقص والمرح طوال اليوم.

وهذه المروحة تخص أمي.

هل تعمل دائماً بلا توقف؟

يا صديقي، هذان الأمران

يكمن الاختلاف الرئيسي هنا.

تُولّد المروحة الدوارة الرياح.

الرياح تجعل طاحونة الهواء تدور!

دانغ هان

تعليق

يُعرف الشاعر دانغ هان بقصائده الجميلة والخيالية العديدة الموجهة للأطفال. وبصفته عالم رياضيات، غالبًا ما تتضمن قصائده مواقف غير متوقعة قد تبدو غير منطقية أو استقرائية، إلا أنها منطقية تمامًا في ظل تفكير الطفل البديهي. وتُعد قصيدة "المروحة والطاحونة الهوائية" مثالًا مثيرًا للاهتمام على هذا التناقض.

في الصيف، نعتاد على المراوح والطواحين الهوائية، وهي ألعاب ممتعة للأطفال. يبدأ الشاعر بملاحظات: "للوهلة الأولى، لا يبدو أنهما مختلفان / كلاهما له أجنحة منحنية / الطواحين الهوائية والمراوح / كلاهما يحب الدوران". إيقاع القصيدة أشبه بسرد ذاتي في قالب شعري من خمس كلمات، مع إحساس بالترقب والمقارنة ولمسة من الاكتشاف الفضولي. في تفكير الطفل، غالبًا ما تُصنف الأشياء معًا من حيث الطول والحجم والمقياس؛ وهنا، يشترك كلا الشيئين في امتلاك "أجنحة منحنية".

يُعدّ التطور المتسلسل الذي يؤدي إلى تغيير مفاجئ وغير متوقع أسلوبًا شائعًا بين الشعراء الذين يكتبون للأطفال. لا يكمن جمال القصيدة في تطورها الخطي فحسب، بل في خلق مجال جديد من الترابط، ومشاعر جديدة، وأحاسيس جديدة من خلال تشبيهاتها. على سبيل المثال: "الصغير كدولاب هوائي / يرقص بفرح طوال اليوم" يوحي برابطة متناغمة وعاطفية، ثم: "وهذه المروحة هي الأم / التي تعمل دائمًا بلا كلل؟" ينشر شعورًا بالحب والمشاركة. يستخدم الشاعر كلمة "لام لام" (تعمل بلا كلل) المكررة كحركة، ليس فقط فعلًا جسديًا، بل أيضًا لإثارة مشاعر التعاطف لدى الأطفال. ومضة فرح في قلب الطفل، وجمال متألق لاجتهاد الأم وعملها الدؤوب، يجلبان الفرح والبراءة للأطفال، مما يسمح لهم "بالرقص طوال اليوم".

في المقطع الأخير، يرتقي الموضوع الشعري إلى مستوى آخر، ذروة مختلفة، وفهم مختلف، ذكي وغير متوقع. هذه هي ذروة القصيدة، متجاوزة حتى دروس الفيزياء المستقاة من الظواهر الفيزيائية: "يا صديقي، هذان الشيئان / يختلفان هنا تحديدًا". من التشابه في شفراتهما المنحنية ودورانهما، يتجاوز الأمر هنا مجرد حساب بسيط للتشابه والاختلاف - إنه إضافة الروح: "المروحة تدور لتُحدث ريحًا / والريح تُدير دولاب الهواء!". الريح الخفية، النسيم العليل، تنقل الكثير من المشاعر. لا يقول الشاعر: "المروحة تُدير دولاب الهواء"، ولكن من خلال الريح (وكذلك ثمار عمل الأم)، تُبدد حرارة الصيف وتجلب للأطفال لعبة دواليب الهواء. كل شيء يتضاعف وينقسم للوصول إلى نتيجة واحدة: حب الأطفال والامتنان لعمل الأم.

ها هوي ( مختار ومعلق عليه )

المصدر: https://baobacgiang.vn/quat-va-chong-chong-postid419082.bbg