مراجعة توجهات نقل المرافق الجامعية خارج المدينة

وهذا أحد متطلبات نائب رئيس الوزراء لشؤون وزارة التربية والتعليم عند استكمال مشروع القرار بالموافقة على تخطيط شبكة مؤسسات التعليم العالي والتربوي للفترة 2021-2030، برؤية حتى عام 2050.

طلاب جامعة التجارة الخارجية يحضرون حدثًا نظمته المدرسة - تصوير: نجوين باو

أعلن مكتب الحكومة في 14 يناير/كانون الثاني، استنتاجات نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ في اجتماع بشأن مسودة التخطيط لشبكة مؤسسات التعليم العالي والتربوية للفترة 2021-2030، مع رؤية حتى عام 2050.

وفي الختام، وافق نائب رئيس الوزراء بشكل أساسي على المحتويات الرئيسية لمشروع القرار الذي يوافق على تخطيط شبكة مؤسسات التعليم العالي والتربوية للفترة 2021-2030، مع رؤية حتى عام 2050 (مشروع القرار).

وطلب نائب رئيس الوزراء من وزارة التعليم والتدريب مواصلة استكمال مشروع ومراجعة وتحديث الاتجاه والتوجه والحلول في القرارات والوثائق ذات الصلة للحزب والحكومة ورئيس الوزراء، وخاصة قرار المكتب السياسي بشأن الاختراقات في تطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي الوطني؛ والتأكد من أن محتوى هذه الخطة يتوافق مع استراتيجية تطوير التعليم حتى عام 2030، مع رؤية حتى عام 2045.

وفي الوقت نفسه، يُطلب من وزارة التعليم والتدريب البحث واستكمال محتوى مشروع القرار بشأن جامعة فيتنام البحرية وفقًا للقرار بشأن التنمية الاجتماعية والاقتصادية وضمان الدفاع والأمن الوطنيين في منطقة دلتا النهر الأحمر حتى عام 2030، مع رؤية حتى عام 2045.

مراجعة واستكمال مشروع القرار بشأن اتجاه نقل مؤسسات التعليم العالي الواقعة في المناطق الحضرية الداخلية التقليدية في هانوي ومدينة هوشي منه، بما يتفق مع سياسات الحزب ووجهات نظره.

قم بمراجعة كل محتوى من مسودة القرار وتقرير ملخص التخطيط بعناية للتأكد من أنه مناسب وعملي وسهل الفهم وسهل التنفيذ.

وطلب نائب رئيس الوزراء من وزارة التربية والتعليم والتدريب استكمال الملف بشكل عاجل وتقديم تقرير إلى رئيس الوزراء في يناير 2025، إلى جانب مسودة خطة لتنفيذ التخطيط، حيث من الضروري النظر بعناية في الحاجة إلى مشروع لتعبئة الموارد لتنفيذ التخطيط.

ومن المتوقع أن يصل عدد الجامعات الوطنية إلى 5 بحلول عام 2030.

وبحسب مشروع خطة شبكة مؤسسات التعليم العالي والتربوية للفترة 2021-2030، مع رؤية حتى عام 2050، قالت وزارة التعليم والتدريب إنه بحلول عام 2030، سيكون لدى البلاد حوالي 250 مؤسسة للتعليم العالي.

ومن بين مؤسسات التعليم العالي الوطنية الرئيسية البالغ عددها 30 مؤسسة، سيكون هناك 5 جامعات وطنية، و5 جامعات إقليمية، و18 إلى 20 مؤسسة وطنية رئيسية للتعليم العالي الصناعي.

وبالإضافة إلى جامعة هانوي الوطنية وجامعة هوشي منه الوطنية، سيكون لدى البلاد بحلول عام 2030 ثلاث جامعات وطنية أخرى تم تطويرها على أساس جامعة هوي وجامعة دا نانغ وجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا.

وفيما يتعلق بخطة تطوير شبكة مرافق تدريب المعلمين، قالت وزارة التربية والتعليم والتدريب إنها ستعمل على تبسيط وتحديد الأدوار والمهام على أساس القدرة والمكانة، وتلبية متطلبات تطوير الكوادر التدريسية في المحليات والمناطق والبلاد بأكملها.

بحلول عام 2030، سيبلغ عدد مؤسسات التعليم العالي المشاركة في تدريب المعلمين على جميع المستويات في جميع أنحاء البلاد حوالي 50 مؤسسة. من بينها، ستلعب 11 مؤسسة تعليم عالٍ دورًا محوريًا في شبكة مؤسسات تدريب المعلمين في كل منطقة، مع التركيز على البحث العلمي التربوي والتدريب عالي الجودة والمستوى، بنسبة 50% تقريبًا من إجمالي حجم تدريب المعلمين على مستوى البلاد.

وتقدم نحو 22 جامعة (معظمها تابعة للجنة الشعبية الإقليمية) التدريب لتلبية احتياجات المعلمين على كافة المستويات في المنطقة والمقاطعات المجاورة، بما يمثل نحو 44% من مقياس تدريب المعلمين على المستوى الوطني.

وتشارك حوالي 17 مؤسسة أخرى للتعليم العالي في تدريب بعض التخصصات المحددة في تدريب المعلمين، وهو ما يمثل حوالي 6% من حجم التدريب.

المصدر: https://tuoitre.vn/ra-soat-dinh-huong-di-doi-co-so-dai-hoc-ra-khoi-noi-do-20250114163653137.htm