إلى جانب إتقانهم لواجباتهم ومعرفتهم بتقاليد الكشافة، يحتاج قادة الكشافة المدرسية أيضًا إلى مهارات قيادية وإبداع وتفكير تقني لتوجيه الأطفال في الأنشطة وتلبية احتياجات الكشافة. وانطلاقًا من هذا المبدأ، استمر برنامج التدريب السنوي على المهارات للكشافة المتميزين من المدارس الإعدادية في جميع أنحاء المحافظة بفعالية وكفاءة. وقد شهد برنامج التدريب والمسابقة هذا العام حيويةً أكبر بمشاركة قادة الكشافة من المدارس الإعدادية في الجزء الجنوبي من المحافظة، مما أتاح لهم التفاعل وتبادل الخبرات.
![]() |
| يتنافس المتسابقون في مهاراتهم القيادية الجماعية. |
أوضحت السيدة هوينه ثي نهو ي، نائبة سكرتير اتحاد الشباب الإقليمي، ورئيسة مجلس الأطفال الإقليمي، ومديرة القصر الثقافي للأطفال الإقليمي، أن الدورة التدريبية صُممت على شكل مخيم يجمع بين التعلم النظري والتدريب العملي. وعلى مدار ثلاثة أيام، اكتسب الأطفال معارف أساسية، بدءًا من طقوس واحتفالات الفريق، وصولًا إلى مهارات شخصية هامة مثل تنظيم الأنشطة، والتخطيط، والإدارة الذاتية، والعمل الجماعي. وعلى وجه الخصوص، ساهم المحتوى المتعلق بتطبيق التحول الرقمي ومهارات الوقاية من الغرق والاستجابة له في مساعدة الأطفال على فهم متطلبات العمل الشبابي في السياق الجديد والوضع العملي في الفترة الماضية.
بعد التدريب، شارك 145 عضوًا من الفريق في 9 مسابقات ضمن إطار مسابقة قادة الفرق المتميزين على مستوى المقاطعة. صُممت المسابقات وفقًا للمتطلبات المهنية الحالية المرتبطة بمحتوى التدريب، مثل: مهارات التواصل، والعزف على الطبول والبوق، ومهارات العمل الجماعي، ومسابقة مواهب قادة الفرق... شاركت شاماليا ثي خيم، قائدة فريق مدرسة فوك تشين الابتدائية والثانوية (بلدية كونغ هاي)، لأول مرة في برنامج تدريب ومسابقة قادة الفرق المتميزين على مستوى المقاطعة، قائلةً: "شاركتُ في العديد من المسابقات مثل فك الشفرات السرية، وشطرنج الإشارات الضوئية... من خلال البرنامج، تعلمتُ الكثير من المعارف والمهارات المفيدة من قادة الفرق الآخرين والطلاب الأكبر سنًا؛ وكانت مشاركتي في النشاط الاجتماعي "مكتبة الأطفال المجانية"، ومرافقة الأطفال في المناطق المتضررة من الفيضانات في بلدية دين لام، تجربةً قيّمةً للغاية."
![]() |
| تنافس أعضاء الفريق في فك رموز الرسائل المشفرة. |
يشارك ثلاثة أعضاء من مدرسة نجو كوين الابتدائية والثانوية الداخلية (بلدية باك آي) في المسابقة. صرّح السيد تران فان هيو، مدير المدرسة المسؤول عن اتحاد الشباب، بأن طلاب المدرسة شاركوا في جميع فعاليات مسابقة قادة الفرق المتميزين على مستوى المقاطعة بروح اكتساب الخبرة والتعلم. وتتميز مسابقة هذا العام، مقارنةً بالمسابقات السابقة، ببعض السمات الجديدة ومستوى صعوبة أعلى. وتُعدّ هذه فرصة قيّمة لقادة الفرق لتحسين معارفهم ومهاراتهم في تنظيم الأنشطة وتطوير استراتيجيات تدريب أفضل.
![]() |
| مارس الحركات الفردية المرنة. |
أوضحت السيدة هوينه ثي نهو ي أن البرنامج الذي استمر ثلاثة أيام قيّم بشكل شامل مهارات أعضاء الفريق وقادته في الأنشطة الجماعية بالمدرسة. وبالإضافة إلى كونه بيئةً تفاعليةً مفيدةً للأطفال، فقد أتاح البرنامج أيضًا فرصًا لأعضاء الفريق لممارسة مهاراتهم في العمل الجماعي وتحسينها؛ وعزز مهارات قادة الفرق؛ وغرس روح الانضباط والعمل الجماعي؛ ومكّنهم من مواصلة الأداء المتميز في الأنشطة الجماعية وتنمية المهارات داخل المدرسة، مما ساهم في الحفاظ على بيئة تفاعلية مفيدة وعملية لأعضاء الفريق وبناء فرق قوية.
فينه ثانه
المصدر: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202512/san-choi-ren-ky-nang-cho-doi-vien-26c24a8/













تعليق (0)