كتاب عن 80 عامًا من تطوير التعليم والتدريب على وشك الإصدار

في 25 يوليو، نظّم المعهد الفيتنامي للعلوم التربوية ورشة عمل للتعليق على كتاب "80 عامًا من التعليم الفيتنامي". حضر الفعالية أكثر من 200 مندوب، من بينهم مديرو التعليم والمؤرخون وخبراء التعليم والمعلمون المرموقون.

نظرة عامة على ورشة العمل حول التعليقات على كتاب "ثمانون عامًا من التعليم الفيتنامي". (تصوير: فان تشي)

هدفت الورشة إلى جمع التعليقات والانتقادات العلمية من المديرين التربويين والباحثين التاريخيين والخبراء التربويين والمعلمين المرموقين لإكمال مخطوطة كتاب "80 عامًا من التعليم الفيتنامي".

في كلمته خلال الورشة، قال البروفيسور الدكتور لي آنه فينه، رئيس هيئة التحرير ومدير معهد فيتنام للعلوم التربوية، إن مخطوطة الكتاب تتكون من ثلاثة أجزاء رئيسية. يُعيد الجزء الأول تصوير عملية تشكيل وبناء وتطوير نظام التعليم في فيتنام من عام ١٩٤٥ وحتى اليوم، مرورًا بكل مرحلة من مراحل الثورة والحرب والابتكار والتكامل.

تتضمن كل مرحلة أربعة محاور رئيسية: السياق التاريخي؛ السياسة التعليمية والرؤى التوجيهية؛ الوضع التعليمي؛ الإنجازات والتحديات. ووفقًا للأستاذ الدكتور لي آنه فينه، فإن هذه الحركات ليست منفصلة عن تقلبات البلاد، بل هي جزء لا يتجزأ من تاريخها الوطني.

يتناول الجزء الثاني مجالات وركائز نظام التعليم، بما في ذلك التعليم ما قبل المدرسي، والتعليم الشامل والإلزامي، وبرامج التعليم العام، وهيئة التدريس، والتعليم العرقي، والتعليم الشامل، وتنمية المواهب، والتعليم المستمر، والتعليم المهني، والتعليم العالي، وعلوم التربية. ويعكس كل مجال تغييرات جذرية، ودروسًا عملية قيّمة، وتوجهات مستقبلية جديرة بالتأمل.

ويركز الجزء الثالث على استعراض تاريخ نشأة وتطور قطاع التعليم والتدريب في المحافظات والمدن، والإنجازات البارزة وتوجهات التنمية المستقبلية.

تحدث في الورشة الأستاذ الدكتور لي آنه فينه، مدير معهد فيتنام للعلوم التربوية. (تصوير: فان تشي)

وبحسب البروفيسور الدكتور لي آنه فينه، فإن الكتاب هو عمل خاص، تم صياغته بمناسبة الذكرى الثمانين لثورة أغسطس واليوم الوطني 2 سبتمبر، بهدف مراجعة دور التعليم بشكل منهجي في قضية التحرر الوطني والبناء وتنمية البلاد.

"لا يقتصر هذا الكتاب على تلخيص تاريخي فحسب، بل يُرسي أيضًا أساسًا للتأكيد على أن التعليم قوة دافعة ذاتية، ومفتاح للتنمية البشرية والوطنية. ومن خلال مراحل تطور التعليم، يتضح دوره في بناء الاستقلال الوطني، وتحسين معارف الناس، وتدريب الكوادر البشرية، وتضييق الفجوات الإقليمية، وتحقيق العدالة والاستدامة في التنمية الوطنية"، أكد البروفيسور الدكتور لي آنه فينه.

وقالت هيئة التحرير إن التعليقات التي قدمت في الورشة سيتم استيعابها بالكامل من قبل معهد فيتنام للعلوم التربوية لتحرير واستكمال مخطوطة كتاب "80 عامًا من التعليم الفيتنامي".

ومن المنتظر أن يتم إطلاق الكتاب بمناسبة الذكرى الثمانين لتأسيس وزارة التربية والتعليم والتدريب ، ليساهم في تأكيد المساهمات الكبيرة لقطاع التعليم في القضية الثورية والبناء والتنمية في البلاد على مدى العقود الثمانية الماضية.

المصدر: https://baoquocte.vn/sap-ra-mat-sach-tai-hien-hanh-trinh-80-nam-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-322241.html