تستفيد تاي نينه من الرقمنة في التعليم.

يُعد التحول الرقمي في التعليم عاملاً محفزاً لتحسين جودة التدريس والتعلم في هذه المرحلة الجديدة من التطور.

في الآونة الأخيرة، قامت مقاطعة تاي نينه بتطبيق نموذج تفاعلي لفصول اللغات الأجنبية عبر الإنترنت وحضورياً في خمس مدارس ثانوية في المقاطعة، بما في ذلك مدرسة هوانغ لي خا الثانوية المتخصصة (حي تان نينه)، ومدرسة تاي نينه الثانوية (حي تان نينه)، ومدرسة لي ثونغ كيت الثانوية (حي لونغ هوا)، ومدرسة كوانغ ترونغ الثانوية (حي غو داو)، ومدرسة نغوين تراي الثانوية (حي ترانغ بانغ).

يسمح هذا النموذج لعدة فصول بالتعلم معًا، مع التواصل أيضًا مع معلمي اللغة الإنجليزية في مواقع مختلفة، مما يساعد على معالجة نقص معلمي اللغة الإنجليزية وتمكين الطلاب من تطوير المهارات الأربع جميعها - الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة - بطريقة متوازنة، والتحرك تدريجيًا نحو هدف استخدام اللغة الإنجليزية كلغة ثانية.

مع هذا النموذج، بدلاً من اكتساب المعرفة من خلال الكتب المدرسية التقليدية، يختبر الطلاب بيئة تعليمية متعددة الأبعاد، مدعومة بنظام محاضرات متعدد الوسائط، بما في ذلك السبورات البيضاء التفاعلية، وبرامج التعلم والتمارين، والكتب المدرسية الرقمية.

لا يقتصر هذا النموذج على اللغة الإنجليزية فقط؛ بل يتم تطبيقه أيضًا في تدريس العديد من المواد الأخرى.

وبالمثل، في مدرسة نغوين ثي موت الثانوية (بلدية كان جيوك)، قام السيد لونغ فينه هيو - سكرتير اتحاد الشباب بالمدرسة ومدرس الجغرافيا - بريادة جريئة في تطبيق التحول الرقمي والابتكار في التدريس.

طبّق المعلم خطط دروس رقمية بالكامل، مما أتاح للطلاب استخدام خرائط جوجل لعرض الخرائط والتضاريس الواقعية. وأصبحت الدروس أكثر تفاعلية حيث قدّم الطلاب عروضًا تقديمية، وعملوا على مهام جماعية، وتلقوا تقييمات من خلال تطبيقات التعلّم عبر الإنترنت.

تساعد أساليب التدريس التي يتبعها السيد هيو الطلاب على البحث عن المعرفة بشكل استباقي.

ابتداءً من العام الدراسي 2023-2024، نفّذ قطاع التعليم في مقاطعة تاي نينه التحول الرقمي في الإدارة والتدريس. ويُعتبر هذا التحول حافزاً لتغيير الفكر التربوي، والإدارة التعليمية، والمسارات المهنية للمعلمين، وأنشطة المتعلمين، بهدف معالجة قضايا مستدامة طويلة الأجل في هذا القطاع.

حتى الآن، تمتلك جميع المؤسسات التعليمية مستودعات موارد تعليمية خاصة بها؛ ويتم مشاركة المحاضرات الحائزة على جوائز على مستوى البلديات وما فوق مع قطاع التعليم الإقليمي بأكمله؛ ويتم تطوير الموارد العلمية والمواد التعليمية المفتوحة لقطاع التعليم الإقليمي بأكمله؛ ويتم تطوير منصات رقمية للتعليم والتعلم عبر الإنترنت بميزات متقدمة لدعم التعلم؛ ويتم تعزيز الاختبارات عبر الإنترنت.

طبّقت جميع المدارس الابتدائية نظام السجلات الطلابية الرقمية. ويجري توسيع نطاق هذا الحل تجريبياً ليشمل المدارس الثانوية والتعليم المهني. حالياً، اعتمدته 20 مدرسة إعدادية، و28 مدرسة ثانوية، وسبعة مراكز للتعليم المهني والتعليم المستمر.

أفاد ممثلون عن إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة تاي نينه بأن السجلات الرقمية للطلاب تُسهم في تقليل الأخطاء وتكاليف الطباعة في عملية إدارة بيانات الطلاب مقارنةً بالسجلات التقليدية. كما تُخزَّن البيانات عبر الإنترنت بشكل آمن ودائم، ويسهل البحث فيها، مما يمنح المعلمين مزيدًا من الوقت للتركيز على جودة دروسهم.

كما يُطلب من المدارس استخدام نظامي إدارة المستندات Eoffice وTic Office، وربطهما بنظامي Eoffice وTic Office التابعين لوزارة التعليم والتدريب. وبدلاً من استخدام الكتب التقليدية، تُطبّق العديد من المدارس أشكالاً تفاعلية، كالفيديوهات والصور، على الكتب الإلكترونية لجعل القراءة أكثر فائدة.

يقدم الطلاب عروضاً تقديمية باستخدام السبورة التفاعلية. (صورة: إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة تاي نينه)

يمكن للمعلمين أيضاً استخدام برامج متنوعة، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي، لتصميم ألعاب مصغرة وخطط دروس. يشجع هذا الطلاب على اكتساب المعرفة من خلال الألعاب عن طريق السحب والإفلات، باستخدام قلم على سبورة تفاعلية، بدلاً من المحاضرات التقليدية والاستماع.

بالنسبة لتاي نينه، فإن تطبيق هذا النموذج سيجعل نظام التعليم في المقاطعة أقرب إلى المعايير الدولية، مما يساهم في التحول الرقمي الشامل ويخلق زخماً للتنمية المستدامة في العصر الجديد.

الصفصاف

المصدر: https://vtcnews.vn/tay-ninh-tao-don-bay-so-hoa-trong-giao-duc-ar993480.html