يعد هذا إنجازًا بارزًا يمثل اختراقًا لجامعة فينيكا بعد 6 سنوات من إعادة الهيكلة الشاملة لدخول مرحلة جديدة.

بناءً على قرار رئيس الوزراء، غيّرت جامعة فينيقا رسميًا نموذج عملها، لتصبح جامعة متعددة التخصصات والمجالات، تعمل وفق نموذج التكامل بين الجامعة والمؤسسة. إلى جانب ذلك، أُنشئت جامعة مبتكرة ذات ثلاث مهام أساسية متساوية: التدريب، والبحث العلمي ، والابتكار.

صورة W-Phenikaa في المقال.JPG.jpg
أصدر رئيس الوزراء فام مينه تشينه قرار تحويل جامعة فينيكا إلى جامعة فينيكا. تصوير: دونغ تريو.

في كلمته خلال الحفل، قال رئيس الوزراء فام مينه تشينه إن تغيير اسم جامعة فينيكا إلى جامعة فينيكا لا يقتصر على حذف كلمة واحدة، بل يؤكد في جوهره على العلاقة بين التدريب والبحث والابتكار. وأضاف: "هذه طبيعة بالغة الأهمية، إذ تعزز العلاقة بين البحث والإنتاج والمجتمع والسوق".

وبحسب رئيس الوزراء، فإنه بالإضافة إلى تدريب الكوادر الموهوبة للبلاد، يجب على الجامعات أيضًا أن تكون "جيدة في البحث" وتربط البحث والتدريب بالمجتمع والسوق.

قال رئيس الوزراء إنه لتطوير جامعة رائدة وبناء هوية وثقافة وعلامة تجارية، يجب تحديد ثلاثة أسس بالغة الأهمية: أن يكون الطالب محور الدراسة وموضوعها، وأن تكون المدرسة أساسها، وأن يكون المعلمون دافعًا للتنمية.

أشار رئيس الوزراء إلى أنه في العصر الجديد للبلاد - عصر السعي لبناء أمة غنية ومتحضرة ومزدهرة - تُعدّ العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي وتدريب الكوادر البشرية عالية الكفاءة ذات أهمية استراتيجية. وقال رئيس الوزراء: "بتشجيع الابتكار، سنعزز إعادة الهيكلة الاقتصادية، ونغير نموذج النمو، ونساهم في تحسين الإنتاجية والجودة والقدرة التنافسية للاقتصاد. هذه قضايا جوهرية للغاية".

كما أكد رئيس الوزراء فام مينه تشينه على ضرورة تركيز جامعة فينيكا، كغيرها من الجامعات، على بناء ثقافتها وهويتها الخاصة في عملية إعداد برامجها التدريبية. وقال رئيس الوزراء: "آمل بشدة أن تُحدث الجامعات تغييرًا، بالإضافة إلى توفير المعرفة، أي أن تُقدم معرفة شاملة، بما في ذلك الثقافة".

وقال رئيس الوزراء إن التدريب الشامل ضروري للغاية ولكن يجب أن يكون له تركيز ونقاط رئيسية، وأعرب عن رغبته في أن تركز جامعة فينيكا على التدريب في المجالات الأساسية والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

رئيس الوزراء.JPG.jpg
رئيس الوزراء فام مينه تشينه يلقي كلمة في الحفل. تصوير: دونغ تريو.

صرح الأستاذ الدكتور فام ثانه هوي، رئيس جامعة فينيكا، بأنه اعتبارًا من العام الدراسي 2024-2025، تُقدم جامعة فينيكا 102 تخصصًا وبرنامجًا دراسيًا على جميع المستويات الدراسية الثلاثة: البكالوريوس والماجستير والدكتوراه. ويبلغ عدد الطلاب المتدربين وخريجي الدراسات العليا أكثر من 25,000 طالب في خمسة تخصصات رئيسية (بما في ذلك الهندسة والتكنولوجيا، والعلوم الصحية، والاقتصاد وإدارة الأعمال، والعلوم الاجتماعية والإنسانية، وتكنولوجيا المعلومات).

كما أولت جامعة فينيقا اهتمامًا كبيرًا لتنمية الكوادر العلمية وبناء السياسات والاستثمار بكثافة في مجموعات بحثية قوية ومحتملة.

بحلول نهاية مارس 2025، نشر أساتذة وعلماء جامعة فينيقا أكثر من 2600 مقال علمي في مجلات دولية مرموقة (ISI/Scopus)، نُشر حوالي 70% منها في مجلات دولية عالية الجودة (Q1، Q2). كما مُنح أكثر من 150 اختراعًا وحلاً عمليًا براءات اختراع أو قُبلت كطلبات صالحة.

وفي هذا الحدث، أعلنت جامعة فينيكا أيضًا عن هدفها المتمثل في أن تكون من بين أفضل 100 جامعة في آسيا بحلول عام 2030؛ والثالثة في فيتنام للجامعات المبتكرة ذات النظام البيئي الجامعي المؤسسي، الذي يدمج بشكل متزامن التدريب - البحث العلمي - أنشطة الابتكار...

المصدر: https://vietnamnet.vn/thu-tuong-phenikaa-tu-truong-dai-hoc-len-dai-hoc-khong-chi-la-bo-bot-di-1-chu-2424690.html