وأكد رئيس الوزراء فام مينه تشينه على وجهة النظر هذه عندما تحدث في اجتماع مع ممثلي المعلمين المتميزين بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي، 20 نوفمبر/تشرين الثاني، بعد ظهر يوم 15 نوفمبر/تشرين الثاني.
وأكد رئيس الوزراء أن الحزب والدولة يعتبران التعليم والتدريب دائما على رأس السياسة الوطنية، ويلعبان دورا رئيسيا في تنمية الشخصية والقدرات الإنسانية.
يمكن التأكيد على أن الموارد البشرية هي العامل الأهم، فهي تُحدد نجاح أو فشل الثورات وتطور أي بلد. فالشعب هو من يقرر كل شيء، والاستثمار في الإنسان هو استثمار في التنمية، وهو الاستثمار الأهم على الإطلاق، كما أكد رئيس الوزراء .

ترأس رئيس الوزراء فام مينه تشينه اجتماعا مع ممثلي المعلمين المتميزين بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي، 20 نوفمبر (الصورة: VGP/Nhat Bac).
وأكد رئيس الوزراء أنه من الضروري أكثر من أي وقت مضى التركيز على إعطاء الأولوية لكافة الموارد وبناء الآليات والسياسات اللازمة لإحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم والتدريب، معتبرا ذلك الركيزة الأهم لتنمية البلاد.
وعلى هذا الروح، أصدر المكتب السياسي والجمعية الوطنية والحكومة العديد من السياسات والآليات والحلول لإحداث اختراقات في التعليم والتدريب، وتنمية الموارد البشرية عالية الجودة، وفي الوقت نفسه توجيه تنفيذها بحزم.
وفي الفترة المقبلة طلب رئيس الوزراء من وزير التعليم والتدريب والوزراء ورؤساء القطاعات والأمناء ورؤساء المحليات مواصلة إيلاء المزيد من الاهتمام والرعاية لقضية التعليم والتدريب.
أولاً وقبل كل شيء، فهم وتنفيذ المبادئ التوجيهية والسياسات والقوانين للحزب والدولة بشأن التعليم والتدريب بشكل كامل وفعال، وخاصة القرار 71 للمكتب السياسي، والاستنتاج رقم 91-KL/TW المؤرخ 12 أغسطس 2024 للمكتب السياسي بشأن تنفيذ الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب، والقرار رقم 1705/QD-TTg المؤرخ 31 ديسمبر 2024 لرئيس الوزراء بشأن استراتيجية تطوير التعليم حتى عام 2030، مع رؤية حتى عام 2045.
كما أكد رئيس الوزراء على ضرورة مواصلة مراجعة وتعديل واستكمال المؤسسات والآليات والسياسات في أسرع وقت، وتحسين فعالية وكفاءة الإدارة الحكومية للتعليم.
وطلب إصدار اللوائح التفصيلية والتعليمات التنفيذية (المراسيم والتعميمات) في الوقت المناسب لثلاثة مشاريع قوانين مقدمة إلى مجلس الأمة للموافقة عليها، ومنها: قانون تعديل عدد من مواد قانون التعليم، وقانون التعليم العالي (المعدل)، وقانون التعليم المهني (المعدل).
وطلب رئيس الحكومة التركيز على تحسين جودة التعليم والتكوين في جميع المستويات، وخاصة التكوين الجامعي، في اتجاه عملي وعميق؛ وخلق بيئة ملائمة لجذب الموارد الاستثمارية لتطوير التعليم والتكوين...

أكد رئيس الوزراء فام مينه تشينه أن الشعب هو الذي يقرر كل شيء، والاستثمار في الشعب هو استثمار في التنمية، والاستثمار في الشعب هو الاستثمار الأكثر أهمية (الصورة: VGP/Nhat Bac).
المهمة التالية التي أكد عليها رئيس الحكومة هي مواصلة مراجعة وتخطيط شبكة رياض الأطفال، والتعليم العام، والتعليم المستمر، وتعليم ذوي الإعاقة، والتعليم الجامعي، والمعاهد التربوية. ولا سيما التنفيذ الفعال لسياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية ودعم أطفال رياض الأطفال وطلاب التعليم العام.
وفيما يتعلق بالهيئة التدريسية، أولى رئيس الوزراء اهتماما خاصا لبناء ومراجعة وتعديل واستكمال السياسات وأنظمة الأجور المناسبة وفقا لروح القرار 71.
تتولى وزارة التربية والتعليم والتدريب رئاسة التنسيق مع وزارة الداخلية والجهات ذات الصلة للبحث والتطوير وإصدار السياسات اللازمة لضمان حصول المعلمين على رواتب تتناسب مع جهودهم، وخاصة معلمي رياض الأطفال، والعاملين في المناطق النائية والمعزولة والمحرومة، والمعلمين الذين يدرسون المهن الشاقة والخطرة...
التركيز على استقطاب وإعادة هيكلة الهيئة التدريسية حسب الكادر المخصص لها، والتغلب على الفائض والنقص المحلي في المعلمين على وجه السرعة بروح: "حيث يوجد الطلاب يوجد المعلمون" بطريقة معقولة.
واستناداً إلى كلمات رئيس الوزراء الراحل فام فان دونج، "إن التدريس هو أنبل المهن النبيلة على الإطلاق"، ووفقاً لرئيس الوزراء، فلكي يكون لدينا طلاب جيدون، فلابد أن يكون لدينا معلمون جيدون.
وقال رئيس الوزراء "إن نجاح التعليم لا يقتصر على ملء العقل بالمعرفة، ولا يقتصر على خلق خبراء جيدين، بل يشمل أيضا إشعال العاطفة، ورعاية الطموحات، وإعطاء الأجنحة للأحلام، ونقل المثل العليا والأخلاق وجوهر الثقافة الوطنية والإنسانية إلى الجيل الشاب، والمساهمة في تشكيل الصفات الجيدة للشعب الفيتنامي".
المصدر: https://dantri.com.vn/thoi-su/thu-tuong-uu-tien-moi-nguon-luc-de-dot-pha-phat-trien-giao-duc-dao-tao-20251115203709822.htm






تعليق (0)