ما هي "الأخبار البطيئة"؟
على مقربة من مكانهم، ظهرت أيضًا حركة "الطعام البطيء"، وهي طريقة طعام تُقدّر جودة المكونات ومصدرها من المزرعة إلى المائدة أكثر من السرعة والتكلفة. وقد ابتكر لوفر مفهومًا مشابهًا لتطبيقه على جمع الأخبار واستهلاكها، وهو ما يُطلق عليه "الأخبار البطيئة".
"الأخبار البطيئة" هي ثقافة نشر الأخبار واستهلاكها بعناية وعمق أكبر. الصورة: إي آند بي
لوفر، صحفي حائز على جوائز، وأستاذ صحافة، ورئيس كلية الصحافة بجامعة أوريغون، ألّف كتابًا عن الأخبار البطيئة. نشر كتابه "الأخبار البطيئة: بيان لمستهلك الأخبار الناقد"، أولًا باللغة الإيطالية، ثم تلاه إصدار باللغة الإنجليزية عام ٢٠١٤.
بطبيعة الحال، عندما شرع المخرجون الإيطاليون ألبرتو بوليافيتو وأندرو كوكيا وفولفيو نيبيا في إنتاج فيلم وثائقي يستكشف الصحافة الأوروبية وصناعة الأخبار، لجأوا إليه طلبًا للنصيحة. أطلقوا عليه لقب "غاندالف" في الفيلم الوثائقي "أخبار بطيئة" من إنتاج شركة جافا فيلمز عام ٢٠٢٠.
إنها قصة معقدة، سواءً عن الثقافة أو الصحافة، لكنها باختصار: الأخبار البطيئة ليست معقدة. إنها عملية تجعل الصحافة أفضل وألطف بشكل أساسي.
يستكشف الفيلم الوثائقي "الأخبار البطيئة" (المتاح للبث على https://vimeo.com/ondemand/slownews، والمتاح للإيجار مقابل 4.49 دولار) الاتجاهات الرقمية المزعجة التي أدت إلى تآكل جودة الصحافة والثقة العامة بها، مع المحتوى المثير للنقرات، والمعلومات المضللة، ومطاردة رغبات القراء، والعديد من الحيل، والعديد من الأخطاء والتكرار.
ظهر مارك تومسون، الرئيس التنفيذي السابق لصحيفة نيويورك تايمز، في الفيلم الوثائقي "الأخبار البطيئة". وتحدث هنا عن مخاطر الإعلان الرقمي.
وقال تومسون لصناع الفيلم: "إن الخطر الذي تواجهه مؤسسة إخبارية تعتمد كليًا على نموذج الإعلان الرقمي هو أنك في النهاية ستخلق هراء لا يستحق الدفع مقابله وتخلق نفس الشيء الذي يفعله الجميع".
يروي صانعو الأفلام قصصًا بارزة تُبرز تدهور الصحافة. يستذكر محرر سابق في بوليافيتو كيف كُلّف بتحرير ما يصل إلى 400 مقال يوميًا لإحدى وسائل الإعلام الإيطالية، وهو إنجازٌ يستحيل إنجازه حتى بالنسبة لكبار المحررين. كما يتحدث عن هوسه بتتبع حركة المرور، مما قلل من تركيزه على مسؤولياته الأساسية، وهي تقديم المشورة للصحفيين وتحرير أعمالهم.
في وكالة الأنباء نفسها، ومقرها ميلانو، غالبًا ما يُكلف الصحفيون بكتابة ما يصل إلى 15 خبرًا يوميًا حول مواضيع متنوعة. هذا الكم الهائل من المحتوى يجعل المراسل ينسى بسهولة ما كتبه في ذلك الصباح بنهاية اليوم.
إن توقع أن يحافظ المراسلون والمحررون على هذا الإيقاع ويقدموا عملاً جيداً هو أمرٌ سخيف. لا ينبغي للصحفيين أن يتذكروا ما كتبوه في ذلك اليوم فحسب، بل أن يعرفوا أيضاً كيفية شرح أهمية تلك المقالة. كما ينبغي أن يكونوا قادرين على الدفاع عنها عند تعرضها للتدقيق أو النقد.
سرعة الأخبار اليوم ليست مجرد حقل ألغام للصحفيين والمحررين، بل تُعتبر أيضًا خطرًا على المؤسسات الإخبارية نفسها. يُشير لوفر إلى ضرورة اهتمام غرف الأخبار بالدقة، لأن التقارير غير الدقيقة قد تُعرّضها لدعاوى التشهير. يقول لوفر: "في عالمنا اليوم، مجرد التهديد بمثل هذا النوع من الدعاوى القضائية قد يُؤدي إلى إفلاس ناشر أخبار، لأن الدفاع عنه يكلفه الكثير".
يقترح فيلم "أخبار بطيئة" بعض الطرق البسيطة لدمج الأخبار البطيئة في ثقافة غرفة الأخبار لديك. أعطِ الأولوية للقصص الطويلة، فهي أفضل طريقة لسرد القصة بدقة وشمولية. قلل من عدد القصص التي تغطيها يوميًا. أعطِ الأولوية لإيرادات المشتركين على الإعلانات. وعامل النقرات، أو الزيارات، كما لو كانت ماءً؛ لا تطاردها.
بالطبع، لا يقع عبء إحداث التغيير الثقافي على عاتق المؤسسات الإخبارية وحدها. بل يُلقي لوفر أيضًا بعض المسؤولية على عاتق الجمهور، مُشيرًا إلى أننا جميعًا بحاجة إلى أخذ استراحة من أجهزتنا الرقمية ومقاومة الخوارزميات المُصممة لإبهارنا وتقليل قيمة الصحافة.
التركيز والخيال
يُقرّ الدكتور لوفر بأن الكثيرين يفقدون اهتمامهم بالأخبار. ويتزايد نفور الناس من وسائل الإعلام التقليدية - بعضهم لفقدانهم الثقة بالصحافة، بينما يجد آخرون ببساطة أن وسائل التواصل الاجتماعي مصدرٌ أكثر جاذبيةً للأخبار.
الدكتور بيتر لوفر (على اليمين) في مقابلة في فيلم "أخبار بطيئة". الصورة: أخبار بطيئة
«المؤسف هو سطحية وسائل التواصل الاجتماعي وسرعة انتشارها. والسؤال هو: هل ما نراه خبرًا؟»، قال لوفر.
مع ذلك، يُعرب لوفر عن تفاؤله بأن طلاب الصحافة اليوم قد أدركوا أهمية الأخبار البطيئة وتبنّوا مفهومها. ويقول إنه كلف طلابه بمهام تتطلب منهم التركيز كليًا على الملاحظة والوصف دون تشتيت التكنولوجيا.
في إحدى المرات، طُلب من طلابه الجلوس بهدوء لفترة في بيئة مزدحمة ونشيطة، دون أجهزة رقمية. وطلب منهم تدوين كل ما رأوه، وشمّوه، وسمعوه، وجرّبوه. وكثيرًا ما عادوا إلى الصفّ مفعمين بالنشاط والحيوية، دون أي أجهزة رقمية بحوزتهم.
ويطلب الأستاذ من الطلاب أيضًا استخدام الأقلام (أو حتى أقلام الرصاص) للكتابة على الورق - ليس بالضرورة التخلي عن لوحة المفاتيح تمامًا - ولكن الانخراط أحيانًا في سرد القصص يدويًا، بحجة أنهم يستطيعون العثور على التركيز والخيال والوضوح في وتيرة الكتابة البطيئة.
وبحسب قوله فإن التركيز والخيال هما أيضا من الأشياء التي تختفي تدريجيا في عالم أصبحت فيه ثقافة استهلاك الأخبار جنونية بسبب التكنولوجيا والهواتف الذكية وشبكات التواصل الاجتماعي والاندفاع إلى حد التضحية بالجودة في جزء كبير من الصحافة اليوم.
هوانغ هاي (وفقًا لـ E&P، Slow News)
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)