بناء آليات سياسة تفضيلية خاصة

في فترة ما بعد الظهر من يوم 31 يوليو، عقدت وزارة التعليم والتدريب اجتماعًا لتنفيذ القرار 1012/QD-TTg الصادر عن رئيس الوزراء بشأن مشروع تدريب وتنمية الموارد البشرية لتطوير الطاقة النووية حتى عام 2035. ترأس الاجتماع نائب وزير التعليم والتدريب نجوين فان فوك.

في كلمته خلال الاجتماع، أكد السيد فو ثانه بينه، نائب مدير إدارة العلوم والتكنولوجيا والمعلومات (وزارة التعليم والتدريب)، على الدور القيادي لوزارة التعليم والتدريب في الإشراف على التنفيذ الشامل للمشروع. وتتولى الوزارة مسؤولية التنسيق الوثيق مع الوزارات والفروع والمحليات ووحدات التدريب والمؤسسات لتوجيه وفحص وتقييم تقدم كل مرحلة، وفي الوقت نفسه تنظيم مراجعة أولية في عام ٢٠٣٠ ومراجعة نهائية في عام ٢٠٣٥.

وستركز وزارة التعليم والتدريب على بناء سياسات حوافز خاصة لمؤسسات التدريب، وتطوير خطط لتجنيد وتدريب الموارد البشرية في الداخل والخارج؛ وفي الوقت نفسه، اختيار مؤسسات التدريب المؤهلة للمشاركة في التدريس والتدريب والخدمة المباشرة لبناء وتشغيل وصيانة محطتي الطاقة النووية نينه ثوان 1 ونينه ثوان 2.

يفرض المشروع متطلبات عالية للجودة والتقدم. لذلك، يجب أن تُنفَّذ عملية تجميع الاحتياجات، وتحديد أهداف التدريب، والإشراف على التنفيذ بجدية ومنهجية ومرونة. ويجب على مرافق التدريب التنسيق بشكل وثيق مع الوحدات التي تستخدم العمالة لضمان تدريب عملي، على استعداد لتوفير موارد بشرية بمعايير دولية لخدمة استراتيجية فيتنام لتطوير الطاقة النووية المستدامة، كما أكد السيد بينه.

التزم السيد نجوين تاي آنه، نائب المدير العام لمجموعة كهرباء فيتنام (EVN)، بمرافقة وزارة التعليم والتدريب لتنفيذ مشروع تنمية الموارد البشرية للطاقة النووية بفعالية. وقد بادرت EVN بإرسال موظفيها لتلقي تدريب مكثف في الخارج، مع وضع متطلبات عالية لجودة المخرجات لتكون جاهزة لاستقبال الطلاب بعد التخرج.

بالإضافة إلى ذلك، تعمل EVN على وضع خطة تدريب لمرحلة الدراسات العليا، بهدف تعزيز مهارات الطلاب في اللغات الأجنبية، والتنسيق مع الجامعات المحلية لتطوير برامج عملية. وفي أغسطس، ستعمل EVN مع وزارة التعليم والتدريب والجهات المعنية للاتفاق على التقدم الوظيفي والوظائف المتاحة، بما يضمن التناغم بين التدريب واستخدام الموارد البشرية.

وقالت السيدة لي ثي لان ترا، نائب رئيس إدارة الموارد البشرية في مجموعة الصناعة والطاقة الوطنية الفيتنامية: "لقد عملت المجموعة على تنفيذ برامج استثمارية ودعم تدريب المهندسين الرئيسيين والموظفين الفنيين الذين يخدمون صناعة الطاقة النووية.

وفي الوقت نفسه، تنسق المجموعة بشكل نشط مع الجامعات ووزارة التعليم والتدريب لتنفيذ المنح الدراسية وبرامج التدريب العملي وإعادة تدريب القوى العاملة بعد التخرج، لضمان القدرة على تشغيل وصيانة محطات الطاقة النووية وفقًا للمعايير الدولية في المستقبل.

ممثل مجموعة كهرباء فيتنام (EVN) يتحدث في الاجتماع.

التدريب العملي والمعياري الدولي

خلال الاجتماع، أكد السيد تران تشي ثانه، مدير معهد الطاقة الذرية الفيتنامي، ممثلاً لوزارة العلوم والتكنولوجيا، على أهمية الموارد البشرية لبرنامج الطاقة النووية. وأوضح أن التدريب يتطلب استراتيجية طويلة الأمد ومنهجية وعملية، ويلبي المعايير الدولية.

وقال إن وزارة العلوم والتكنولوجيا تنسق مع وزارة التعليم والتدريب لوضع برنامج تدريبي موحد، وتقترح في الوقت نفسه إنشاء مركز تدريب متخصص للتدريب المستمر طويل الأمد، مما يساهم في بناء قوى عاملة مستقرة وعالية الجودة. والمعهد على استعداد للتنسيق مع الجامعات التقنية الرائدة لتوفير تدريب متخصص يخدم بناء وتشغيل محطات الطاقة النووية.

فيما يتعلق بالتدريب، أكد ممثل جامعة العلوم الطبيعية، جامعة فيينا الوطنية - هانوي، أن الكلية رائدة في تدريب الهندسة النووية، وهي مستعدة للاستثمار في تحسين قدرتها على المشاركة بفعالية في المشروع. في غضون ذلك، أعلنت جامعة مدينة هو تشي منه للتكنولوجيا أنها وضعت برنامجًا متعدد التخصصات لتدريب مهندسي السلامة ومشرفي المفاعلات، وهو جاهز لتلبية احتياجات الموارد البشرية في المنطقة الجنوبية.

في ختام الاجتماع، أكد نائب الوزير نجوين فان فوك أن تدريب وتنمية الموارد البشرية اللازمة لتطوير الطاقة النووية مهمة ملحة، تتطلب حسًا عاليًا بالمسؤولية وعزيمة سياسية قوية. وهذا ليس مطلبًا فنيًا فحسب، بل هو أيضًا مهمة استراتيجية لضمان أمن الطاقة الوطني ودعم تطوير الصناعات عالية التقنية.

طلب نائب الوزير من الوحدات التركيز على تنفيذ المشروع بشكل متزامن، وتجنب تشتت الاستثمارات، وضمان التركيز والكفاءة. وعلى وجه الخصوص، من الضروري زيادة الحوافز للطلاب الدارسين في مجال الطاقة الذرية، والمضي قدمًا نحو تحقيق هدف التدريب المجاني الكامل في هذه التخصصات. وفي الوقت نفسه، من الضروري مراجعة الاحتياجات الفعلية للموارد البشرية في المصانع بعناية لوضع خطط تدريبية تلبي هذه الاحتياجات.

وستواصل وزارة التربية والتعليم والتدريب توجيه مؤسسات التدريب لتحديث البرامج المتقدمة واختيار الكوادر التدريسية المتميزة والتنسيق مع إدارة التعاون الدولي لتوسيع التعاون والسعي إلى برامج المنح الدراسية ونقل التكنولوجيا من الدول المتقدمة.

أكد نائب الوزير بشكل خاص على مبدأ الاستثمار المُركّز والرئيسي والفعال. ويُعدّ تطوير نظام مختبرات حديث ومشترك حلاً هامًا لتحسين استخدام الموارد وتحسين جودة التدريب والبحث.

وبأعلى درجات التصميم السياسي، يتعين على قطاعات التعليم والعلوم والأعمال بأكملها أن تعمل معًا لضمان حصول فيتنام بحلول عام 2035 على ما يكفي من الموارد البشرية عالية الجودة، وإتقان التكنولوجيا، وتشغيل محطات الطاقة النووية الأولى في البلاد بأمان وفعالية.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/trien-khai-dao-tao-boi-duong-nguon-nhan-luc-phuc-vu-phat-trien-dien-hat-nhan-post742277.html