في معرض تعليقهم على مشروع القانون المُعدّل والمُكمّل لعدد من مواد قانون التعليم، أشار بعض الوفود إلى أن تنظيم المحتوى التعليمي في قطاع الصحة، المُكلّف من قِبل وزارة التعليم والتدريب لإدارة هذا القطاع، غير مُناسب. فالطبّ صناعةٌ مُتخصصةٌ تُعنى برعاية وحماية صحة الناس، وهو علمٌ عمليٌّ، لذا يجب أن يرتبط تعليم طلاب الطب بالممارسة السريرية.
واقترح المشاركون إبقاء نظام التعليم الطبي تحت إدارة وزارة الصحة ، لتتناسب مع متطلبات التدريب التخصصي.
وفي معرض تعليقهم على مسألة استقلالية الجامعات، اقترح بعض الوفود مراجعة واستكمال وتوضيح العلاقة والحقوق والمسؤوليات بين الدولة والمؤسسات التعليمية ، حسب المستوى، لتحقيق اللامركزية ومنح المزيد من الاستقلالية والارتباط بالمساءلة.
في جلسة النقاش بعد ظهر اليوم، اتفق بعض الوفود على تطبيق مجموعة واحدة من الكتب المدرسية ابتداءً من العام الدراسي المقبل. مع ذلك، برزت آراءٌ تُوصي بالإبقاء على مجموعة الكتب المدرسية الحالية لتجنب الاحتكار، مع اقتراح أن تتخذ وزارة التربية والتعليم إجراءاتٍ إداريةً لتجنب الهدر والإهمال.
المصدر: https://nhandan.vn/video-dai-bieu-thao-luan-ve-mot-so-du-thao-luat-linh-vuc-giao-duc-post917216.html
تعليق (0)