এই সময়ে, স্থানীয়রা সার্কুলার ২৯ (১৪ ফেব্রুয়ারী থেকে কার্যকর) অনুসারে শিক্ষার্থীদের উপর অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার চাপ কমাতে কঠোর পদক্ষেপ নিয়েছে। প্রকৃতপক্ষে, পরীক্ষার চাপ থাকাকালীন অতিরিক্ত শিক্ষাদান কঠোর করা অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের উদ্বিগ্ন করে তোলে।
শেষ বর্ষের বাচ্চাদের অভিভাবকরা বিভ্রান্ত।
নবম শ্রেণীতে পড়াশোনা করা একটি শিশু, যে একটি পাবলিক হাই স্কুলের দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য "অতিরিক্ত পরীক্ষার" পর্যায়ে রয়েছে, যখন সে "সমস্ত অতিরিক্ত ক্লাস বন্ধ করে দেওয়া হয়েছে" এই তথ্য পেয়েছে, তখন মিসেস নগুয়েন থুই (নুই ট্রুক স্ট্রিট, ডং দা জেলা, হ্যানয় ) "চুপ করে বসে থাকতে পারছেন না"।
মিসেস থুই বলেন যে তথ্যটি পেয়ে কেবল তিনিই নন, তার বাচ্চাদের পুরো ক্লাসের অভিভাবকরাও বিভ্রান্ত হয়ে পড়েছিলেন। কারণ হ্যানয়ের পাবলিক হাই স্কুলের দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষাটি অত্যন্ত চাপপূর্ণ এবং চাপযুক্ত, যেখানে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে পাবলিক স্কুলগুলিতে পাসের হার মাত্র 60% এর বেশি। অতিরিক্ত ক্লাস এবং শিক্ষকদের সহায়তা ছাড়া, শিশুদের তাদের লক্ষ্য অর্জন করা খুব কঠিন হবে।
"আমার সন্তানের লক্ষ্য হল ভিয়েত ডাক হাই স্কুলে ভর্তি হওয়া - হ্যানয়ের একটি শীর্ষস্থানীয় পাবলিক হাই স্কুল - তাই বেঞ্চমার্ক স্কোর খুবই বেশি। সে গণিতে আত্মবিশ্বাসী, কিন্তু সাহিত্য এবং ইংরেজিতে তার স্কোর অস্থির। বছরের শুরু থেকে, আমি তাকে ইংরেজি শেখানোর জন্য একজন শিক্ষক নিয়োগ করেছি। সাহিত্যের জন্য, পুরো ক্লাসে শিক্ষকের সাথে অতিরিক্ত ক্লাস নেওয়ার পাশাপাশি, সে এবং আরও ৩ জন বন্ধু শিক্ষকের সাথে ব্যক্তিগত পাঠও নেয়। এখন যেহেতু আমি তথ্য পেয়েছি যে স্কুলে অতিরিক্ত ক্লাস, সাধারণ ক্লাস এবং ব্যক্তিগত ক্লাস উভয়ই বাতিল করা হয়েছে, আমি জানি না কী করব!", মিসেস নগুয়েন থুই উদ্বিগ্নভাবে বললেন।
স্কুলগুলি অতিরিক্ত ক্লাস বন্ধ করে দিলে অনেক অভিভাবক যাদের শেষ শ্রেণীতে পড়ুয়া সন্তান রয়েছে তারা চিন্তিত হন। চিত্রের ছবি: TH
মিসেস নগুয়েন থুই তার সন্তানের অতিরিক্ত ক্লাসে অনেক বিনিয়োগ করেছেন যাতে তিনি একটি শীর্ষ বিদ্যালয়ে ভর্তির লক্ষ্য অর্জন করতে পারেন। অতএব, যখন স্কুল এবং শিক্ষকরা অতিরিক্ত ক্লাস দেওয়া বন্ধ করে দেবেন, তখন মিসেস থুইকে অবশ্যই তার সন্তানের জন্য অন্য একটি সমাধান খুঁজে বের করতে হবে। "হয়তো আমি আমার সন্তানকে পড়ানোর জন্য একজন ভালো শিক্ষক খুঁজে বের করব। অথবা আমি আমার সন্তানের পড়াশোনার জন্য একটি শিক্ষাকেন্দ্র খুঁজে বের করব। এতে অভিভাবকদেরও অনেক সময় লাগবে কারণ এখনই একজন ভালো শিক্ষক খুঁজে পাওয়া সহজ নয়। পরীক্ষার চাপ এখনও খুব বেশি, কারণ স্কুল এবং শিক্ষকরা যদি অতিরিক্ত ক্লাস না দেয়, তাহলে অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের কাঁধে বোঝা আরও ভারী হবে," মিসেস নগুয়েন থুই ভাগ করে নেন।
ভালো আর খারাপের মধ্যে ব্যবধান ক্রমশ বড় হচ্ছে।
মিসেস নগুয়েন থুয়ের পরিবারের মতো প্রতিটি পরিবারেরই তাদের সন্তানদের পাঠ্যক্রম বহির্ভূত শিক্ষায় প্রচুর বিনিয়োগ করার মতো পরিস্থিতি নেই। বিশেষ করে যেসব শিক্ষার্থী স্কুলে অতিরিক্ত ক্লাস নেয় না এবং নিজেরাই পড়াশোনা করতে পারে না, তাদের জন্য শিক্ষার মান উদ্বেগের বিষয় হয়ে ওঠে।
অনেক শিক্ষক উদ্বিগ্ন যে স্কুলে অতিরিক্ত ক্লাস নিষিদ্ধ করা হলে শিক্ষার মান হ্রাস পাবে।
শিক্ষক ফাম বিচ নুয়েট (ইয়েন লাম মাধ্যমিক বিদ্যালয়, ইয়েন মো, নিন বিন ) এর মতে, ক্লাসে নিয়মিত পাঠদানই শিক্ষকদের পাঠ্যপুস্তকের মৌলিক জ্ঞান শিক্ষার্থীদের কাছে পৌঁছে দেওয়ার জন্য যথেষ্ট। স্কুলে অতিরিক্ত ক্লাস হল শিক্ষকদের অনুশীলনের সময় যাতে শিক্ষার্থীরা আরও দক্ষ পরীক্ষা গ্রহণের দক্ষতা অর্জন করতে পারে।
"ভালো প্রতিভা সম্পন্ন শিক্ষার্থীরা অতিরিক্ত ক্লাসের প্রয়োজন ছাড়াই সহজেই ক্লাসে পড়াশোনার সাথে খাপ খাইয়ে নিতে পারে। কিন্তু গড়পড়তা বা দুর্বল শিক্ষার্থীদের জন্য, অতিরিক্ত ক্লাসের সহায়তার অভাব তাদের পিছিয়ে পড়তে পারে, বিশেষ করে ভারী এবং কঠিন পাঠ্যক্রমের প্রেক্ষাপটে। এর ফলে ভালো এবং দরিদ্র শিক্ষার্থীদের মধ্যে ব্যবধান ক্রমশ বৃদ্ধি পাচ্ছে," মিসেস নগুয়েট বলেন।
"ছাত্রদের যাতে অতিরিক্ত ক্লাস ছাড়াই ভালোভাবে পড়াশোনা করা যায়, তার মূল বিষয় হলো নিয়মিত স্কুল সময়ে পাঠদান করা। আমার সাহিত্য বিষয়ের মতো, যদি শিক্ষার্থীরা পরীক্ষা দেওয়ার দক্ষতা অর্জন করে, তাহলে তারা যেকোনো সমস্যার সমাধান করতে পারবে।"
নতুন প্রোগ্রাম অনুসারে, শিক্ষার্থীদের আগের মতো আর মুখস্থ করার প্রয়োজন নেই। তাদের কেবল পরীক্ষা নেওয়ার দক্ষতা বুঝতে এবং আয়ত্ত করতে হবে, তাই তাদের অতিরিক্ত ক্লাস নেওয়ার প্রয়োজন হবে না।
নতুন প্রোগ্রামের একটি পাঠে ৪টি বিভাগ রয়েছে: ওয়ার্ম-আপ, নতুন জ্ঞান গঠন, অনুশীলন, প্রয়োগ। শিক্ষকরা এই প্রক্রিয়া অনুসারে পাঠদানের জন্য যুক্তিসঙ্গত সময় বরাদ্দ করেন যাতে শিক্ষার্থীরা শিক্ষামূলক প্রোগ্রামের জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান অর্জন করতে পারে।
শিক্ষক ডাং থি ফুওং (মাই হাং মাধ্যমিক বিদ্যালয়, নাম দিন সিটি)
মিসেস নগুয়েট এবং অনেক শিক্ষকের উদ্বেগের বিষয় হল, স্কুলে অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার উপর নিষেধাজ্ঞা কার্যকর করার সময় শহর ও গ্রামাঞ্চলের মধ্যে শিক্ষার মানের পার্থক্য দেখা দেবে।
"শহরে, উন্নত অর্থনৈতিক অবস্থার পরিবারগুলি তাদের সন্তানদের পড়াশোনার জন্য টিউটর নিয়োগ করবে এবং ভালো কেন্দ্র খুঁজে পাবে। গ্রামীণ পরিবারগুলির জন্য, যদি তারা স্কুলে অতিরিক্ত ক্লাস না নেয়, তবে অনেক পরিবার তাদের সন্তানদের কেন্দ্রে অতিরিক্ত ক্লাসে পাঠানোর সামর্থ্য রাখে না কারণ টিউশন ফি স্কুলের টিউশন ফি থেকে অনেক বেশি। এই বাস্তবতা দেখায় যে যদি গ্রামীণ শিক্ষার্থীরা সত্যিই ভালো না হয় এবং নিজেরাই ভালোভাবে পড়াশোনা না করে, তাহলে তারা বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির দৌড়ে শহুরে শিক্ষার্থীদের কাছে হেরে যাবে," মিসেস নগুয়েট বিশ্লেষণ করেছেন।
স্বল্পমেয়াদে টিউশন ব্যবস্থা কঠোর করা হলে অভিভাবকদের উপর সময় এবং আর্থিক চাপ কমতে পারে, কিন্তু যদি পড়াশোনা এবং পরীক্ষা দেওয়ার চাপ না কমে, তাহলেও অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের টিউশন এবং টিউশন ক্লাসের খোঁজে সময় এবং অর্থ নষ্ট করার "ঘূর্ণিঝড়" এর মধ্য দিয়ে যেতে বাধ্য করা হবে। এটি এমন পরিবারগুলির উপর আরও বেশি চাপ সৃষ্টি করে যাদের সামর্থ্য নেই।
অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার প্রক্রিয়া "ঠান্ডা" করা যেতে পারে এবং পাঠ্যক্রম কমিয়ে আনা হলেই তা পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে মোকাবেলা করা সম্ভব, শিক্ষার্থীদের আর উচ্চ বিদ্যালয় এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষায় স্থান পাওয়ার জন্য তীব্র প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করতে হবে না...
"গণিতে, একটি ক্লাস পিরিয়ড হল শিক্ষকদের শিক্ষার্থীদের মৌলিক জ্ঞান প্রদানের জন্য যথেষ্ট সময়। শিক্ষার্থীদের পরীক্ষা দেওয়ার দক্ষতা অর্জনে সহায়তা করার জন্য, শিক্ষকরা আরও অনুশীলন নির্ধারণ করে, রেফারেন্স উপকরণ সরবরাহ করে এবং পর্যালোচনা পদ্ধতি নির্দেশ করে শিক্ষার্থীদের কীভাবে নিজেরাই পড়াশোনা করতে হয় সে সম্পর্কে নির্দেশনা দিতে পারেন। এটি কেবল শিক্ষার্থীদের জ্ঞান আরও ভালভাবে শোষণ করতে সাহায্য করে না বরং সক্রিয় শেখার অভ্যাসও তৈরি করে।"
শিক্ষক ফাম মাই হোয়া (আমার ফুক মাধ্যমিক বিদ্যালয়, নাম দিন সিটি)
* চলবে
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://phunuvietnam.vn/bai-1-ap-luc-thi-cu-khong-giam-siet-hoc-them-khien-phu-parents-hoc-sinh-cang-them-lo-20250212162242496.htm






মন্তব্য (0)