অনেক মতামত বলে যে আবাসিক ডাক্তারদের অসাধারণ শেখার ক্ষমতা রয়েছে, তারা কঠোরভাবে নির্বাচিত এবং মানুষের স্বাস্থ্যের যত্ন নেওয়ার লক্ষ্যে সুপ্রশিক্ষিত, তাই তারা চিকিৎসা শিল্পের অভিজাত, এমনকি চিকিৎসা শিল্পের "অভিজাতদের অভিজাত" হিসেবে বিবেচিত হওয়ার যোগ্য।
এই দৃষ্টিভঙ্গি স্পষ্ট করার জন্য ড্যান ট্রাই রিপোর্টার রেসিডেন্সি প্রশিক্ষণের মধ্য দিয়ে যাওয়া বেশ কয়েকজন চিকিৎসা কর্মীর সাথে যোগাযোগ করেছেন।

হ্যানয় মেডিকেল বিশ্ববিদ্যালয়ের আবাসিক চিকিৎসক নির্বাচনের "ম্যাচ ডে" অনুষ্ঠান (ছবি: স্কুল)।
বর্তমান বাসিন্দারা কি অতীতের বাসিন্দাদের থেকে আলাদা?
হো চি মিন সিটির একটি সরকারি হাসপাতালের সমাজকর্ম বিভাগের প্রধান, এমএসসি ডঃ নগুয়েন হো ভিন ফুওক বলেন, তিনি ২০০৬-২০০৯ শিক্ষাবর্ষে হো চি মিন সিটির মেডিসিন ও ফার্মেসি বিশ্ববিদ্যালয়ের একজন আবাসিক চিকিৎসক ছিলেন।
ডাক্তার ফুওক স্মরণ করেন যে, তাঁর অধ্যয়নের সময়, যদিও অনেক প্রার্থী পরীক্ষা দিচ্ছিলেন, প্রতিটি মেজরের জন্য কোটা ছিল মাত্র ২-৩টি স্থান, তাই প্রতিযোগিতার হার খুব বেশি ছিল। পরীক্ষা দেওয়ার সিদ্ধান্ত নেওয়ার এবং ইউরোলজি মেজর পাস করার পর, তাকে একটি শীর্ষস্থানীয় বিশেষায়িত হাসপাতালে সত্যিকারের "বাসস্থান" দেওয়া হয়েছিল।
একই সময়ে, প্রশিক্ষণ কর্মসূচির সময়, ডাঃ ফুওক এবং অন্যান্য শিক্ষার্থীদেরও সীমিত সময়ের জন্য হো চি মিন সিটির এন্ড-লাইন হাসপাতালগুলিতে স্থানান্তরিত করা হয়েছিল।
ডঃ ফুওকের মতে, তার স্কুল বছরের মেডিকেল রেসিডেন্টদের টিউশন ফি থেকে অব্যাহতি দেওয়া হয়, এবং ভালো একাডেমিক ফলাফলের জন্য স্কুলের বৃত্তি নীতিও রয়েছে। এর সাথে রয়েছে সহায়তা নীতি, চিকিৎসা পরীক্ষার ফি এবং হাসপাতালে সার্জিক্যাল সহকারী ব্যবস্থা...
সমস্ত আর্থিক খরচ যোগ করলে, সেই সময়কার আবাসিক ডাক্তারদের উপর "রুটি-রুটি" বোঝা চাপানো হত না, তাই তারা তাদের সমস্ত মনোযোগ পড়াশোনায় নিয়োজিত করতে পারতেন। বর্তমান আবাসিক ডাক্তারদের প্রশিক্ষণের সময়কাল জুড়ে টিউশন ফি দিতে হয়।

এমএসসি। ডঃ নগুয়েন হো ভিন ফুওক (ছবি: ডাক্তার)।
তবে, ডাঃ ফুওক বিশ্বাস করেন যে আবাসিক ডাক্তারদের জন্য অর্থায়ন খুব বেশি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় নয়, কারণ তাদের যা প্রয়োজন তা হল একটি বিস্তৃত ক্লিনিকাল অনুশীলন পরিবেশ, নেতৃস্থানীয় বিশেষজ্ঞদের অনুসরণ করা, গভীর দক্ষতা অর্জন করা এবং অনেক ক্যারিয়ারের সুযোগ তৈরির জন্য সম্পর্ক গড়ে তোলা।
বিশ্বজুড়ে , আবাসিক ডাক্তাররা তাদের পড়াশোনার সময় সরকারি ঋণ ব্যবহার করতে এবং পড়াশোনা শেষ করার পরে এবং অনুশীলন থেকে আয় করার পরে ধীরে ধীরে তা পরিশোধ করতে ইচ্ছুক।
ডাঃ ফুওক বলেন যে জনসংখ্যা বৃদ্ধি এবং স্বাস্থ্যসেবার ক্রমবর্ধমান চাহিদার কারণেই প্রকৃত পরিস্থিতি মোকাবেলায় মেডিকেল স্কুলে প্রশিক্ষিত বাসিন্দার সংখ্যা উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে।
অতএব, আবাসিক চিকিৎসকদের প্রশিক্ষণের পূর্ববর্তী "অভিজাত" ধরণটি ধীরে ধীরে "কেন্দ্রীভূত বিশেষজ্ঞ চিকিৎসক" হিসেবে প্রশিক্ষণের দিকে ঝুঁকছে। বিশ্বের দিকে তাকালে, অনেক উন্নত দেশ শর্ত দেয় যে "আবাস" হল ডাক্তারদের তাদের বিশেষজ্ঞদের অনুশীলনের জন্য একটি বাধ্যতামূলক পথ।
সর্বোপরি, রেসিডেন্সি হল একটি প্রশিক্ষণ এবং অনুশীলন প্রক্রিয়ার সূচনা, ডাক্তারদের নিজেদের উৎসাহিত করার জন্য একটি "ছোট অর্জন", যার ফলে দীর্ঘমেয়াদী অনুশীলনের জন্য প্রচেষ্টা করার প্রেরণা তৈরি হয়। অতএব, নতুন পরিস্থিতিতে সমাজ যাতে "রেসিডেন্ট ডাক্তার" ধারণাটি স্পষ্টভাবে বুঝতে পারে তার জন্য আরও সুনির্দিষ্ট সংজ্ঞা থাকা প্রয়োজন।

ডক্টর নগুয়েন হো ভিন ফুওককে ২০০৬-২০০৯ মেয়াদের জন্য হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসি কর্তৃক রেসিডেন্সি ডিগ্রি প্রদান করা হয়েছিল (ছবি: ডাক্তার)।
এছাড়াও, ডাঃ ফুওক পরামর্শ দেন যে স্কুল এবং হাসপাতালগুলি আবাসিক ডাক্তারদের প্রকৃত চাহিদাগুলি জরিপ করতে পারে, আরও সহায়তা, ভর্তুকি পেতে পারে অথবা উপযুক্ত কাজের চুক্তিতে স্বাক্ষর করতে পারে (কারণ আবাসিক ডাক্তারদের ইতিমধ্যেই একটি সাধারণ অনুশীলনকারী ডিগ্রি রয়েছে) যাতে তারা মানসিক শান্তির সাথে পড়াশোনা করতে পারে।
এছাড়াও, স্বাস্থ্য ব্যবস্থায় মানসম্পন্ন মানবসম্পদ নিশ্চিত করার জন্য আবাসিক চিকিৎসকদের জন্য প্রশিক্ষণের মান এবং দিকনির্দেশনা এবং নেতৃস্থানীয় বিশেষজ্ঞদের কাছ থেকে "কার্যকরী" নির্দেশনা বজায় রাখা প্রয়োজন।
"এত তাড়াতাড়ি বিশ্বাস করো না যে তুমি অভিজাত"
ডাঃ ত্রা আন দুয় প্রকাশ করেছেন যে তিনি ২০০৭ থেকে ২০১০ সাল পর্যন্ত হো চি মিন সিটির ইউনিভার্সিটি অফ মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসি হাসপাতালের একজন প্রাক্তন আবাসিক চিকিৎসক ছিলেন।
ডাক্তার ডুই বিশ্লেষণ করেছেন যে, তিনি যখন আবাসিক ডাক্তারদের পড়াশোনা করছিলেন এবং এখনকার ডাক্তারদের মধ্যে ৩টি পার্থক্য স্পষ্টভাবে দেখতে পান।
প্রথমত, পদ সম্পর্কে। প্রাক্তন আবাসিক ডাক্তারদের টিউশন ফি থেকে অব্যাহতি দেওয়া হত, যা হাসপাতালের কর্মীবাহিনীর একটি আনুষ্ঠানিক অংশ হিসেবে বিবেচিত হত, বিভাগীয় প্রধান কর্তৃক তাদের কাজ নির্ধারিত হত এবং পড়াশোনা ও অভিজ্ঞতা অর্জনের সুযোগ দেওয়া হত।
দ্বিতীয়ত, কাজের বিষয়ে। পূর্বে, বাসিন্দারা তাদের নিজস্ব কাজের জন্য দায়ী ছিলেন, কর্তব্যে নিযুক্ত ছিলেন এবং ডাক্তার কলামে (সাধারণত কলাম 3 বা "আবাসিক" কলামে) স্থাপন করেছিলেন। অতএব, কিছু অস্ত্রোপচারে, "আবাসিকরা" প্রধান সার্জন বা সহকারী সার্জন হতে পারেন, যা শিফট লিডার বা বিভাগীয় প্রধানের নিয়োগের উপর নির্ভর করে।
যেহেতু বাসিন্দারা "হাসপাতালের বাসিন্দা", তাই তারা সর্বদা দিনরাত কাজ করার জন্য প্রস্তুত থাকে এবং শিক্ষার্থীদের শেখানো এবং অন্যান্য প্রশিক্ষণার্থীদের নির্দেশনা দেওয়ার জন্যও দায়ী থাকে।

ডাক্তার ত্রা আন দুয় যখন তিনি একজন মেডিকেল রেসিডেন্ট ছিলেন (ছবি: ডাক্তার)।
তৃতীয়ত, আর্থিক বিষয়ে। ডঃ ডু যখন পড়াশোনা করছিলেন, তখন "আবাসিক" ব্যক্তির একটি চুক্তি ছিল, তিনি হাসপাতাল থেকে বেতন, ভাতা এবং স্কুল থেকে বৃত্তি পেতেন, তাই তিনি পড়াশোনা এবং গবেষণার জন্য নিজেকে "জ্বালিয়ে" দেওয়ার আশ্বাস পেয়েছিলেন।
“ আমি এখনও আমার রেসিডেন্সির বছরগুলি মনে করি, যেগুলি বেশিরভাগই দীর্ঘ রাত, কঠিন কেস এবং দুর্দান্ত ডাক্তারদের সাথে অপারেশন রুমে দাঁড়িয়ে নার্ভাস এবং গর্বের সময় ছিল।
বিভাগীয় প্রধানের কাছে জটিল অস্ত্রোপচার সহকারীর কেস ছিল, যা ১২ ঘন্টারও বেশি সময় ধরে চলেছিল, কাজ শেষ হওয়ার পর, রেডিও স্টেশনটি "গল্প পঠন" বিভাগটি চালু করে, কেবল কিছু দুধ পান করার এবং জরুরি বিভাগের "আবাসিকদের ডাকুন" আদেশটি শোনার জন্য সময় পেয়েছিল...
এখন, আমি দেখতে পাচ্ছি যে বাসিন্দাদের উচ্চ টিউশন ফি দিতে হয়, তারা আর হাসপাতালের কর্মী নন, রোগীদের জন্য প্রাথমিকভাবে দায়ী নন, ঠিক প্রশিক্ষণার্থীর মতো এবং খুব কমই হাসপাতালে থাকেন। প্রশিক্ষণার্থীর সংখ্যা বেড়েছে, কিন্তু পেশায় তাদের অভিজ্ঞতা এবং অভিজ্ঞতার স্তর কম। আজকাল, বাসিন্দাদের আর আগের মতো "অগ্রগামী শক্তি" বলে মনে হয় না।
কিন্তু যে যুগই আসুক না কেন, আবাসিক ডাক্তারদের কেবল প্রশংসা পাওয়ার কারণে নিজেদের "অভিজাত" বলে বিশ্বাস করার জন্য তাড়াহুড়ো করা উচিত নয়।
একজন ডাক্তারের ক্যারিয়ার লাইক বা শেয়ার দিয়ে পরিমাপ করা যায় না। দীর্ঘস্থায়ী হয় দৃঢ় জ্ঞান, পেশাগত দক্ষতা, মানবিক মনোভাব এবং রোগীদের প্রতি সহানুভূতি। এগুলো ছাড়া, খ্যাতি ম্লান হয়ে যাবে এবং এমনকি বোঝাও হয়ে উঠতে পারে।
"রেসিডেন্সি আমাদের কেবল প্রথম কয়েকটি ধাপ দ্রুত এগিয়ে নিতে সাহায্য করে, কিন্তু সামনের পথ হল আমাদের প্রকৃত ক্ষমতার পরীক্ষা। অতএব, আপনার রেসিডেন্সি এবং তার পরেও প্রতিশ্রুতিবদ্ধ, অভিজ্ঞতা অর্জন এবং নিজেকে "জ্বালিয়ে" দেওয়ার সুযোগটি কাজে লাগানো উচিত। ডাক্তারদের জন্য, তাদের পুরো পেশাগত জীবনে শেখা কখনও থামে না," ডঃ ত্রা আনহ ডুই বলেন।

রেসিডেন্সি থেকে স্নাতক হওয়ার পর ডাক্তার ত্রা আন দুয় (ডান দিক থেকে ৩য়) (ছবি: ডাক্তার)।
আবাসিক চিকিৎসকদের মান নিশ্চিত করতে কী করতে হবে?
সাংবাদিকদের সাথে কথা বলার সময়, ফাম নগক থাচ ইউনিভার্সিটি অফ মেডিসিন (HCMC) এর একজন প্রতিনিধি বলেন যে এই স্থানটি যে সাম্প্রতিক শিক্ষাবর্ষে আবেদন করেছে তাতে আবাসিক ডাক্তারদের জন্য টিউশন ফি ছিল ৬৩ মিলিয়ন ভিয়েতনামী ডং/বছর, যার মধ্যে রূপরেখা এবং থিসিস রক্ষার খরচ অন্তর্ভুক্ত নয়। ৩ বছরের একটানা প্রশিক্ষণের সময়কাল সহ, এটি তাদের এবং তাদের পরিবারের জন্য আর্থিক বোঝা হতে পারে।
বর্তমানে, জরিপ অনুসারে, স্নাতক এবং স্নাতকোত্তর স্তরে চিকিৎসাবিদ্যা অধ্যয়নরত লোকের সংখ্যা বৃদ্ধি পাচ্ছে, অন্যদিকে ক্লিনিক্যাল অনুশীলন সুবিধাগুলিতে হাসপাতালের শয্যার সংখ্যা বৃদ্ধি পাচ্ছে না, যার ফলে রোগীদের সরাসরি চিকিৎসার সুযোগ হ্রাস পাচ্ছে।

ফাম নগক থাচ মেডিসিন বিশ্ববিদ্যালয়ের নতুন ক্যাম্পাস (ছবি: স্কুল)।
অতএব, বর্তমান সময়ে আবাসিক চিকিৎসক প্রশিক্ষণের মান নিশ্চিত করার জন্য, স্কুলটি বিশ্বাস করে যে প্রতিটি মেজরে শিক্ষার্থীর সংখ্যা বৃদ্ধি করা প্রয়োজন নয়, বরং কেবলমাত্র প্রশিক্ষণ মেজরের সংখ্যা বৃদ্ধি করা প্রয়োজন, যাতে জনগণের স্বাস্থ্যসেবার চাহিদা ব্যাপকভাবে পূরণ করা যায়।
আবাসিক প্রশিক্ষণের মান উন্নত করতে প্রশাসনিক বিভাগও সমানভাবে গুরুত্বপূর্ণ। প্রশিক্ষণের প্রকৃতির কারণে হাসপাতালে প্রচুর সময় ব্যয় করতে হয়, তাই শিক্ষার্থীদের প্রশাসনিক কাগজপত্র নিয়ে সমস্যার সম্মুখীন হতে হতে পারে।
প্রতিটি অনুশীলন কেন্দ্রে, শিক্ষার্থীদের জন্য একটি কেন্দ্রবিন্দু হিসেবে কাজ করার জন্য এবং প্রয়োজনীয় নথিপত্র গ্রহণে সহায়তা করার জন্য একটি ক্লিনিকাল টিম থাকা উচিত, যা আবাসিক ডাক্তারদের আত্মবিশ্বাসের সাথে তাদের দক্ষতা এবং পেশাদারিত্ব উন্নত করার জন্য সবচেয়ে অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করবে।
সূত্র: https://dantri.com.vn/suc-khoe/bac-si-noi-tru-dung-voi-tin-minh-la-tinh-hoa-chi-vi-duoc-tung-ho-20250916155245486.htm
মন্তব্য (0)