স্কুল সহিংসতা প্রতিক্রিয়া দক্ষতা প্রোগ্রামটি ৪ জন অতিথির সাথে যোগাযোগ করবে।
তুওই ট্রে সংবাদপত্র, ফুওং নাম এডুকেশন ইনভেস্টমেন্ট অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট জয়েন্ট স্টক কোম্পানির সহযোগিতায়, ৩১শে মার্চ সকাল ৭টায় স্কুল সহিংসতার প্রতিক্রিয়া জানাতে দক্ষতা বিষয়ক একটি অনুষ্ঠানের আয়োজন করে।
হো চি মিন সিটির জেলা ১-এর ট্রান হুং দাও প্রাথমিক বিদ্যালয়ে এই অনুষ্ঠানটি অনুষ্ঠিত হয়েছিল: দুটি বিষয়বস্তু নিয়ে: স্কুল সহিংসতা সম্পর্কে অতিথিদের সাথে মতবিনিময় এবং "স্কুল সহিংসতার প্রতিক্রিয়া জানাতে দক্ষতা" বইয়ের মোড়ক উন্মোচন।
অতিথিদের মধ্যে রয়েছেন:
- হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ল-এর প্রভাষক, মনোবিজ্ঞানের ডক্টর টু এনহি এ
- মনোবিজ্ঞানের মাস্টার নগুয়েন হাই উয়েন, মনস্তাত্ত্বিক পরামর্শদাতা, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ টেকনোলজি
- মনোবিজ্ঞানী দাও লে ট্যাম আন, মনোবিজ্ঞানে পিএইচডি ছাত্র, হো চি মিন সিটি শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়
- সাংবাদিক হোয়াং হুওং, শিক্ষা বিভাগের প্রতিবেদক, টুওই ত্রে সংবাদপত্র, হো চি মিন সিটি ।
এই মতবিনিময় সভায়, অতিথিরা শিক্ষার্থীদের নিরাপদ এবং বিশুদ্ধ বন্ধুত্ব গড়ে তোলার উপায়গুলি ভাগ করে নেবেন; শিক্ষার্থীদের সহিংস আচরণ থেকে নিজেদের রক্ষা করার দক্ষতা এবং একই রকম পরিস্থিতির সম্মুখীন হলে বন্ধুদের কীভাবে সহায়তা করতে হয় তা জানাবেন।
প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য স্কুল সহিংসতা প্রতিক্রিয়া দক্ষতা বইয়ের পৃষ্ঠা ১
এছাড়াও, অতিথিরা তাদের সন্তানদের যখন নির্যাতনের শিকার হতে হয় তখন কীভাবে তাদের সহায়তা করতে হয় সে সম্পর্কে অভিভাবকদের নির্দেশনা দেবেন; তাদের সন্তানদের সাথে বন্ধুত্বপূর্ণ আচরণ করার বিষয়ে অভিভাবকদের নির্দেশনা দেবেন; তাদের সন্তানদের বিকাশের প্রক্রিয়ায় সহায়তা করবেন; শিশুদের মধ্যে আস্থা তৈরি করবেন যাতে তারা যখন সমস্যার সম্মুখীন হবে তখন তাদের বাবা-মায়ের সাথে ভাগাভাগি করতে ইচ্ছুক থাকে;...
এই উপলক্ষে, অনুষ্ঠানের আয়োজকরা "স্কুল সহিংসতার প্রতি সাড়া দেওয়ার দক্ষতা" বইয়ের সিরিজটিও চালু করবেন। বইয়ের সিরিজটি ফুওং নাম এডুকেশন ইনভেস্টমেন্ট অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট জয়েন্ট স্টক কোম্পানির সহযোগিতায় টুওই ট্রে সংবাদপত্র দ্বারা প্রযোজিত এবং এডুকেশন পাবলিশিং হাউস দ্বারা প্রকাশিত।
বই সিরিজের দুই সম্পাদকের একজন, টুই ত্রে সংবাদপত্রের সম্পাদকীয় বোর্ডের উপ-সাধারণ সম্পাদক সাংবাদিক হা থাচ হান-এর মতে, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য ভিন্ন হওয়ায় এবং স্কুলের পরিবেশেও অনেক পার্থক্য থাকায়, লেখকরা দুটি বইয়ের সেট সংকলন করতে সম্মত হয়েছেন। এগুলো হল "প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য স্কুল সহিংসতার প্রতি সাড়া দেওয়ার দক্ষতা" এবং "মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য স্কুল সহিংসতার প্রতি সাড়া দেওয়ার দক্ষতা" ।
"উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য স্কুল সহিংসতা প্রতিক্রিয়া দক্ষতা" বইয়ের পৃষ্ঠা ১
"বই সিরিজটি কেবল শিক্ষার্থীদের জন্যই নয়, বরং শিক্ষার্থীদের সাথে থাকার এবং সহায়তা করার প্রক্রিয়ায় অভিভাবক এবং শিক্ষকদের জন্য একটি রেফারেন্সও। আমরা পাঠকদের সমাধান প্রদান করতে চাই, অর্থাৎ, প্রতিটি বাস্তব জীবনের পরিস্থিতিতে, স্কুল সহিংসতার শিকার না হওয়ার জন্য আপনার কী করা উচিত" - সাংবাদিক হা থাচ হান শেয়ার করেছেন।
অতএব, দুটি বইয়ের প্রথম ৪-৫ পৃষ্ঠায় স্কুল সহিংসতা হিসেবে বিবেচিত আচরণ, স্কুল সহিংসতার প্রভাব এবং শিক্ষার্থীদের প্রতিদিন কী কী অনুশীলন করা উচিত তা স্পষ্টভাবে তুলে ধরা হয়েছে (যেমন বর্ণমালা ব্যবহার করে স্কুল সহিংসতা মোকাবেলার পরামর্শ; বিশ্বস্ত যোগাযোগের তালিকা; আবেগ এবং চাহিদা প্রকাশে অভ্যস্ত হওয়া...)... বইয়ের বাকি সময় বাস্তব জীবনের পরিস্থিতি নিয়ে ব্যয় করা হয়েছে।
"স্কিলস টু রেসপন্ড টু স্কুল ভায়োলেন্স" বই সিরিজের উল্লেখযোগ্য বিষয়গুলি
জানা যায় যে "স্কিলস টু রেসপন্ড টু স্কুল ভায়োলেন্স" বই সিরিজের লেখকদের দলটিও খুবই বিশেষ, তারা হলেন সাংবাদিক এবং মনোবিজ্ঞানী। ডক্টর অফ সাইকোলজি টু নি এ, সাংবাদিক হা থাচ হান তিনজন লেখকের সাথে সহ-সম্পাদনা করেছেন: মনোবিজ্ঞানের স্নাতক ছাত্র দাও লে ট্যাম আন, সাংবাদিক হোয়াং হুওং এবং মনোবিজ্ঞানের মাস্টার নগুয়েন হাই উয়েন।
এতে, সাংবাদিকরা তাদের কাজের সময় রেকর্ড করা পরিস্থিতি উপস্থাপন করবেন। সেই "জীবন্ত উপাদান" থেকে, মনোবিজ্ঞানীরা পরিস্থিতি বিশ্লেষণ করবেন যাতে শিক্ষার্থীরা সমস্যাটি স্পষ্টভাবে বুঝতে পারে। এরপর, মনোবিজ্ঞানীরা শিক্ষার্থীদের আচরণ এবং পরিস্থিতি সমাধানের পরামর্শ দেবেন... যাতে স্কুলে সহিংসতা না ঘটে।
সূত্র: https://tuoitre.vn/bao-tuoi-tre-to-chuc-chuong-trinh-ky-nang-ung-pho-bao-luc-hoc-duong-20250330164839723.htm
মন্তব্য (0)