শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় মার্চ মাসে হো চি মিন সিটিতে টিউটরিং এবং অতিরিক্ত ক্লাস পরিদর্শন করবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় মার্চ মাসে হো চি মিন সিটিতে টিউটরিং এবং সম্পূরক ক্লাস সম্পর্কিত সার্কুলার ২৯ এর বাস্তবায়ন পরিদর্শন করার জন্য একটি পরিকল্পনা বাস্তবায়ন করছে।

২৯ নম্বর সার্কুলার কার্যকর হওয়ার পর, হো চি মিন সিটির ৫ নম্বর জেলায় অবস্থিত একটি স্কুল-পরবর্তী সাংস্কৃতিক কেন্দ্রে শিক্ষার্থীরা অতিরিক্ত ক্লাসে যোগদান করে।

তদনুসারে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে শহরে সম্পূরক টিউটরিং সম্পর্কিত সার্কুলার ২৯ এর বাস্তবায়ন পরিদর্শন করার নির্দেশ দিয়েছে।

মন্ত্রণালয়ের পরিদর্শন দল ৩ থেকে ২০ মার্চের মধ্যে একদিনের পরিদর্শন পরিচালনা করবে (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সরাসরি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে নির্দিষ্ট পরিদর্শনের তারিখ জানাবে); পরিদর্শনগুলি সরাসরি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ, কিছু জেলা শিক্ষা অফিস এবং কিছু সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পরিচালিত হবে।

মন্ত্রণালয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নির্দেশনা ও ব্যবস্থাপনা কাজ পরিদর্শন করবে এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ে ভর্তির বিষয়ে নির্দেশনা জোরদার করা এবং তাদের নিজ নিজ এখতিয়ার ও দায়িত্বের মধ্যে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত টিউটরিং কার্যক্রম পরিচালনার বিষয়ে ২৯ নং সার্কুলার এবং ১০ নং অফিসিয়াল ডিসপ্যাচে প্রধানমন্ত্রীর নির্দেশনা বাস্তবায়ন করবে।

পরিকল্পনা অনুসারে, মন্ত্রণালয় জুনিয়র এবং সিনিয়র হাই স্কুলগুলিতে অন-সাইট পরিদর্শন পরিচালনা করবে এবং তারপর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং জেলা ও কাউন্টিগুলির সাথে কাজ করবে।

টিউটরিং পরিদর্শন পরিকল্পনার রূপরেখা দেওয়া নথিতে, মন্ত্রণালয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে লাইসেন্সপ্রাপ্ত টিউটরিং সুবিধার সংখ্যা; সার্কুলার ২৯ জারি হওয়ার আগে বিভাগগুলি কর্তৃক টিউটরিং কার্যক্রম পরিচালনার জন্য বাস্তবায়িত সুবিধা, অসুবিধা এবং সমাধান সম্পর্কে রিপোর্ট করার অনুরোধ করেছে। সার্কুলার ২৯ জারি হওয়ার পর থেকে এবং কার্যকর হওয়ার পর থেকে, ব্যবসার জন্য নিবন্ধিত নতুন সংস্থা/ব্যক্তির সংখ্যা কত? সার্কুলার ২৯ বাস্তবায়নে সুবিধা এবং অসুবিধা কী কী?

একই সাথে, প্রতিবেদনে সম্পূরক শিক্ষাদান ও শিক্ষণ সংক্রান্ত প্রবিধান জারি করার বিষয়ে সিটি পিপলস কমিটিকে পরামর্শ দেওয়ার জন্য প্রাসঙ্গিক সংস্থাগুলির সাথে সমন্বয় এবং এলাকার স্কুল, সংস্থা এবং এর ব্যবস্থাপনায় থাকা ব্যক্তিদের জন্য সম্পূরক শিক্ষাদান ও শিক্ষণ সংক্রান্ত প্রবিধান বাস্তবায়নের দিকনির্দেশনা এবং সংগঠন অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।

প্রতিবেদনের উপর ভিত্তি করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে পরিপূরক শিক্ষাদান এবং শেখার উপর সার্কুলার ২৯ বাস্তবায়নের সুবিধা, সুবিধা, সীমাবদ্ধতা, অসুবিধা এবং কারণগুলির একটি সাধারণ মূল্যায়ন প্রদান করতে হবে। সেখান থেকে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ সরকার, মন্ত্রণালয় এবং শহরের গণ কমিটির (যদি থাকে) কাছে সুপারিশ প্রস্তাব করবে।

হো চি মিন সিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান মিঃ হো তান মিন জানান যে সম্পূরক টিউটরিং সংক্রান্ত সার্কুলার ২৯ বাস্তবায়ন পর্যবেক্ষণের জন্য বিভাগটি পাঁচটি পরিদর্শন দল গঠন করেছে। সেই অনুযায়ী, পাঁচটি পরিদর্শন দল ২২টি জেলার সরকারি মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের পাশাপাশি সম্পূরক টিউটরিং কেন্দ্রগুলিতে পরিদর্শন পরিচালনা করবে, স্কুলের ভেতরে এবং বাইরে সম্পূরক টিউটরিং ব্যবস্থাপনার বিষয়ে।

একই সাথে, মিঃ মিনের মতে, এই পরিদর্শন দলগুলি পরীক্ষা করবে যে জীবন দক্ষতা কেন্দ্রগুলি তাদের লাইসেন্সের বিষয়বস্তু সঠিকভাবে বাস্তবায়ন করছে কিনা।

টিউটরিং এবং সম্পূরক ক্লাসের নিয়মকানুন বাস্তবায়নকারী সুযোগ-সুবিধাগুলি পরিদর্শন করার পাশাপাশি, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ সার্কুলার ২৯ বাস্তবায়নে অসুবিধা এবং বাধাগুলি দ্রুত সনাক্ত, সমাধান এবং উপযুক্ত সমাধান প্রস্তাব করার লক্ষ্য রাখে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-kiem-tra-day-them-hoc-them-tai-tphcm-trong-thang-3-185250305161156964.htm