শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন আজ বিকেলে কর্ম অধিবেশনে বক্তব্য রাখছেন।
আজ বিকেলে (২৩ ফেব্রুয়ারি), হো চি মিন সিটি কৃষি ও বনবিদ্যা বিশ্ববিদ্যালয় ২০২০-২০২৫ মেয়াদের জন্য অধ্যক্ষকে স্বীকৃতি দেওয়ার সিদ্ধান্ত ঘোষণা এবং পুরষ্কার প্রদানের জন্য একটি অনুষ্ঠানের আয়োজন করে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন এই স্কুলের অধ্যক্ষকে স্বীকৃতি দেওয়ার সিদ্ধান্ত সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন তাত তোয়ানকে প্রদান করেন। এছাড়াও, মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন স্কুলের নেতা এবং মূল কর্মীদের সাথে একটি বৈঠকের সভাপতিত্ব করেন।
বৈঠকে মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন তিনটি বিষয় নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করেন: অঞ্চল অনুসারে স্কুলে ভর্তির হার; প্রভাষকদের বর্তমান সর্বনিম্ন আয়ের স্তর; স্কুলের মোট রাজস্বে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি থেকে আয়ের হার।
প্রভাষকের সর্বনিম্ন আয় ৬.৫ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং/মাস
হো চি মিন সিটি কৃষি ও বনবিদ্যা বিশ্ববিদ্যালয়ের একজন প্রতিনিধি জানিয়েছেন যে স্কুলের প্রভাষকদের বর্তমানে মাসে সর্বনিম্ন আয় ৬.৫ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং। বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি আয়ের অনুপাত মোট আয়ের ৩%। ২০২৩ সালে স্কুলের পরিসংখ্যান আরও দেখায় যে সর্বোচ্চ শিক্ষার্থী ভর্তির হার দক্ষিণ-পূর্ব অঞ্চলে ৪৭.৭%; মেকং ডেল্টা ৩২.১%; কেন্দ্রীয় প্রদেশ ১৬.১%; কেন্দ্রীয় উচ্চভূমি ৬.৪% এবং বাকিরা উত্তর প্রদেশগুলিতে।
২০২৩ সালের ভর্তির ফলাফল থেকে, উচ্চশিক্ষা বিভাগের পরিচালক নগুয়েন থু থুই বলেছেন যে স্কুলের সবচেয়ে কঠিন ক্ষেত্রগুলি কেবল কৃষি, বন, মৎস্য এবং শিক্ষাবিদ্যার ক্ষেত্রে, যদিও অন্যান্য ক্ষেত্রগুলি সাম্প্রতিক বছরগুলিতে ভালভাবে বিকশিত হয়েছে। কোভিড-১৯ মহামারীর সময়ও, স্কুলটি এখনও অসাধারণ উন্নয়ন করেছে। ভর্তির সাথে সামঞ্জস্য রেখে, স্কুলের কর্মীরা দৃঢ়ভাবে বিকশিত হয়েছে।
তবে, ডক্টরেট ডিগ্রিধারী প্রায় ২২% প্রভাষকের সংখ্যার মুখোমুখি হয়ে, বিভাগীয় প্রধান থু থুই বলেন: "দেশ এবং অঞ্চলের সাধারণ স্তরের তুলনায় ডক্টরেট ডিগ্রিধারী প্রভাষকের হার বেশ কম। অতএব, স্কুলের প্রতিযোগিতার স্তর তুলনামূলকভাবে কঠিন, বিশেষ করে যখন বেসরকারি স্কুলগুলিতে প্রতিভা আকর্ষণের জন্য শক্তিশালী নীতিমালা থাকে।"
সহযোগী অধ্যাপক, ডঃ নগুয়েন তাত তোয়ান, হো চি মিন সিটি কৃষি ও বনবিদ্যা বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ
গবেষণা-ভিত্তিক বিশ্ববিদ্যালয় : "পথটি দীর্ঘ এবং কঠিন উভয়ই"
তার গ্রহণযোগ্যতা বক্তৃতায়, হো চি মিন সিটি কৃষি ও বনবিদ্যা বিশ্ববিদ্যালয়ের রেক্টর সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন তাত তোয়ান বলেন যে স্কুলটি উচ্চ যোগ্য, নিবেদিতপ্রাণ, উৎসাহী, দায়িত্বশীল এবং নিবেদিতপ্রাণ মানব সম্পদের একটি দল তৈরি করে চলেছে এবং একই সাথে গবেষণা-ভিত্তিক বিশ্ববিদ্যালয় হওয়ার প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য ব্যাপক উদ্ভাবনের দিকে ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থাকে নিখুঁত করতে হবে।
কর্ম অধিবেশনে অংশ নিয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন পরামর্শ দেন যে স্কুলটি তার বহু-বিষয়ক এবং বহু-ক্ষেত্রের অভিমুখ; এর শক্তি, কেন্দ্র এবং মূল বিষয়গুলিকে পুনরায় সংজ্ঞায়িত করবে। প্রসারিত করবে কিন্তু তার শক্তি এবং দক্ষতার ক্ষেত্রগুলি থেকে খুব বেশি দূরে সরে যাবে না।
এছাড়াও, মন্ত্রীর মতে, গবেষণা-ভিত্তিক বিশ্ববিদ্যালয়ে পরিণত হওয়ার জন্য স্কুলটিকে ওরিয়েন্টেশন বিবেচনা করতে হবে। মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেন: "এই পথটি দীর্ঘ এবং কঠিন এবং অগত্যা উপযুক্ত নয়। কেন, প্রথমত, আমাদের প্রযুক্তি ও প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রকৃতির ওরিয়েন্টেশন নির্ধারণ করা উচিত। সেই প্রকৃতির সাথে, আমরা ইঞ্জিনিয়ারিং প্রশিক্ষণকে একটি গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্র হিসেবে নিচ্ছি। কোনও স্কুল ইঞ্জিনিয়ারিং প্রশিক্ষণকে গুরুত্বপূর্ণ হিসেবে নেয় না এবং গবেষণা ওরিয়েন্টেশন অনুসরণ করে না"।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীর মতে, একটি গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকোত্তর প্রশিক্ষণের হার ৫০% পর্যন্ত প্রয়োজন। মোট ২০,০০০ শিক্ষার্থীর মধ্যে ১,২০০ জন স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থী থাকা সত্ত্বেও, স্কুলটি কখন ৩০% হার অতিক্রম করে একটি গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয়ের ৫০% এ পৌঁছাবে? উল্লেখ না করেই, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি থেকে আয়ও স্কুলের মোট আয়ের ৩০-৫০% হতে হবে। স্কুলে ডক্টরেট ডিগ্রিধারী প্রভাষকের হার বর্তমানে প্রায় ২২%, যেখানে একটি গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয়ের ৮০-১০০% প্রয়োজন...
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী জোর দিয়ে বলেন: "ইঞ্জিনিয়ারিং প্রশিক্ষণ স্কুলগুলির জন্য, আবিষ্কার, উদ্ভাবন এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি হস্তান্তর জাতীয় দায়িত্ব। স্কুলগুলিকে তাদের দিকনির্দেশনা নির্ধারণে খুব সতর্ক থাকতে হবে।"
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীর মতে, স্কুলগুলির জন্য সবচেয়ে জরুরি প্রয়োজন হল প্রশিক্ষণের বিষয় এবং ক্ষেত্রগুলির বিশ্লেষণের ভিত্তিতে প্রশিক্ষণ কর্মসূচি এবং মেজরদের পুনর্বিন্যাস করা। "এই ব্যবস্থাটি শিক্ষার্থীদের চাহিদা, চাকরির চাহিদা এবং ফলাফল বিশ্লেষণের উপর ভিত্তি করে হওয়া উচিত, মেজরগুলিতে অনেক অধ্যাপক বা ভালো ছাত্র নিয়োগের কারণে নয়," মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন জোর দিয়ে বলেন।
আজ বিকেলের কার্য অধিবেশনের সারসংক্ষেপ
পরিবর্তনের সময়ে অধ্যক্ষ হওয়া একটি চ্যালেঞ্জ।
বর্তমানে অধ্যক্ষের ভূমিকা সম্পর্কে বলতে গিয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেন: "একটি ক্রান্তিকালীন সময়ে অধ্যক্ষ হওয়া, একটি প্রেক্ষাপট যেখানে যুগান্তকারী উন্নয়ন প্রয়োজন, অনেক চাহিদা সহ একটি চ্যালেঞ্জ। আধুনিক বিশ্ববিদ্যালয় ব্যবস্থাপনার জন্য, দক্ষতার পাশাপাশি, অধ্যক্ষকে ক্রমাগত শিখতে হবে এবং ব্যবস্থাপনা ক্ষমতা উন্নত করতে হবে। একজন বিজ্ঞানী এবং ব্যবস্থাপকের ভূমিকার পাশাপাশি, অধ্যক্ষকে একজন শিক্ষক এবং একজন সমাজকর্মীর ভূমিকা ভালোভাবে পালন করতে হবে।"
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক
![[ছবি] বিন ট্রিউ ১ সেতুর কাজ সম্পন্ন হয়েছে, ১.১ মিটার উঁচু করা হয়েছে এবং নভেম্বরের শেষে যানবাহন চলাচলের জন্য উন্মুক্ত করা হবে।](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/2/a6549e2a3b5848a1ba76a1ded6141fae)
মন্তব্য (0)