শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী: উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা বজায় রাখা খুবই প্রয়োজনীয়

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণমন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেছেন যে এই সময়ে, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা বজায় রাখা অত্যন্ত প্রয়োজনীয়। এটিই সমগ্র সাধারণ শিক্ষা ব্যবস্থার জন্য নীতি প্রণয়ন এবং নীতি সমন্বয়ের ভিত্তি।

২৯শে সেপ্টেম্বর বিকেলে, জাতীয় পরিষদের চেয়ারম্যান ট্রান থান মান শিক্ষা আইনের বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরক খসড়া আইনের উপর মতামত প্রদানের জন্য পূর্ণ-সময়ের জাতীয় পরিষদের ডেপুটিদের একটি সম্মেলনের সভাপতিত্ব করেন।

উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা সম্পর্কে দুটি মতামত রয়েছে। প্রথম মতামতটি পরামর্শ দেয় যে পরীক্ষাটি এখনও অনুষ্ঠিত হওয়া উচিত, পরীক্ষার প্রশ্ন সেট করার ক্ষমতা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীকে দেওয়া এবং পরীক্ষা আয়োজনের ক্ষমতা স্থানীয়দের দেওয়া। দ্বিতীয় মতামতটি পরামর্শ দেয় যে পরীক্ষাটি অনুষ্ঠিত হওয়া উচিত নয় বরং স্নাতকের জন্য বিবেচনা করা উচিত।

খসড়া আইনটি জুনিয়র হাই স্কুল ডিপ্লোমা বাতিল করে এবং হাই স্কুল ডিপ্লোমা বহাল রাখে। যেসব শিক্ষার্থী উচ্চ বিদ্যালয় প্রোগ্রাম সম্পন্ন করে এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী কর্তৃক নির্ধারিত প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে, তাদের পরীক্ষা দেওয়ার অনুমতি দেওয়া হয় এবং যদি তারা প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে, তাহলে স্কুলের অধ্যক্ষ তাদের একটি উচ্চ বিদ্যালয় ডিপ্লোমা প্রদান করবেন।

প্রতিনিধি নগুয়েন ভ্যান হুই ( হাং ইয়েন ) পরীক্ষার আয়োজন চালিয়ে যেতে সম্মত হন, কারণ পরীক্ষাটি কেবল শিক্ষার্থীদের সাধারণ শিক্ষার মানের স্তর মূল্যায়ন করার জন্য নয় বরং আরও বস্তুনিষ্ঠ পরিমাপের মান তৈরি করার জন্যও।

"একবার শিক্ষার্থীদের দক্ষতা মূল্যায়নের জন্য একটি বস্তুনিষ্ঠ পরিমাপের মান তৈরি হয়ে গেলে, এই পরীক্ষাকে এখনকার বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজ ভর্তির সাথে সংযুক্ত করা উপযুক্ত," প্রতিনিধি হুই বিশ্লেষণ করেন।

প্রতিনিধি নগুয়েন ভ্যান হুই। ছবি: জাতীয় পরিষদ

তবে, প্রতিনিধিরা বলেছেন যে পরীক্ষা সংক্ষিপ্ত করার জন্য উন্নতি প্রয়োজন, তবে শিক্ষার্থীদের ব্যাপক দক্ষতা মূল্যায়নের জন্যও।

জুনিয়র হাই স্কুল ডিপ্লোমা সম্পর্কে, মিঃ হুই এটি বাতিল করার প্রস্তাবের সাথে একমত পোষণ করেন, কারণ এই ডিপ্লোমা কেবল একটি আনুষ্ঠানিকতা, যা মূলত নিশ্চিত করে যে শিক্ষার্থীরা 9 বছরের বাধ্যতামূলক শিক্ষা কার্যক্রম সম্পন্ন করেছে, যদিও এটি ট্রান্সক্রিপ্টের মাধ্যমে দেখানো হয়েছে।

তবে, তিনি উল্লেখ করেন যে গ্রামীণ এবং সুবিধাবঞ্চিত এলাকায়, জুনিয়র হাই স্কুল ডিপ্লোমা এখনও চাকরির জন্য আবেদন করার জন্য বা শিক্ষাগত স্তর প্রমাণ করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ শংসাপত্র হিসাবে বিবেচিত হয় এবং হঠাৎ করে এটি সরিয়ে ফেলা হলে, এটি মানসিক অস্থিরতার কারণ হতে পারে।

তিনি সার্টিফিকেট বা ইলেকট্রনিক ডেটা ব্যবহার করে জুনিয়র হাই স্কুল প্রোগ্রামের সমাপ্তি নিশ্চিত করার জন্য একটি সিস্টেম তৈরির জন্য নিয়মকানুন যুক্ত করার প্রস্তাব করেছিলেন।

প্রতিনিধি ট্রান ভ্যান লাম (বাক গিয়াং) বলেছেন যে পরীক্ষার সিদ্ধান্ত নেওয়া খুবই কঠিন, সংস্থাগুলিকে প্রতিটি বিকল্পের সুবিধা এবং অসুবিধাগুলি বিশ্লেষণ, মূল্যায়ন এবং স্পষ্ট করতে হবে যাতে প্রতিনিধিদের সিদ্ধান্ত নেওয়ার জন্য একটি ভিত্তি থাকে।

তাঁর মতে, গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হলো শিক্ষার মান এবং শিক্ষার কার্যকারিতা উন্নত করার জন্য নির্ধারিত প্রয়োজনীয়তা এবং লক্ষ্য।

প্রতিনিধি ট্রান ভ্যান লাম। ছবি: জাতীয় পরিষদ

সম্মেলনে বক্তৃতা দিতে গিয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন নিশ্চিত করেছেন যে এই সময়ে, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা বজায় রাখা অত্যন্ত প্রয়োজনীয়।

স্নাতক স্বীকৃতির জন্য উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার আয়োজনের বর্তমানে খুব নির্দিষ্ট লক্ষ্য রয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে: সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির গুণাবলী এবং সক্ষমতা বিকাশের প্রয়োজনীয়তা অনুসারে শিক্ষার্থীদের স্তর মূল্যায়ন করা, উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতকের স্বীকৃতি বিবেচনা করার জন্য পরীক্ষার ফলাফল ব্যবহার করা।

সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার মান এবং শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলির দিকনির্দেশনা মূল্যায়নের জন্য পরীক্ষার ফলাফলগুলি অন্যতম ভিত্তি হিসাবেও ব্যবহৃত হয়।

মন্ত্রী আরও বলেন যে, এই পরীক্ষাটি কেবল বিশ্ববিদ্যালয় এবং বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিকে ভর্তির ক্ষেত্রে নির্ভরযোগ্য তথ্য প্রদান করে না, বরং সাধারণ শিক্ষার মান মূল্যায়নের জন্যও ব্যবহৃত হয়, যা গবেষণা, উন্নয়ন এবং শিক্ষা নীতির সমন্বয়ের জন্য জাতীয় তথ্য প্রদান করে। এই পরীক্ষাটি অঞ্চলগুলিতে শিক্ষার মানও মূল্যায়ন করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বক্তব্য রাখছেন। ছবি: জাতীয় পরিষদ

জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকায় প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষকের ঘাটতি সম্পর্কে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী বলেন যে বর্তমান ব্যবস্থা শিক্ষক প্রশিক্ষণ কলেজগুলিকে প্রবেশিকা পরীক্ষা নেওয়ার পরিবর্তে নির্বাচন করার অনুমতি দেয়, যা জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের জন্য অগ্রাধিকারমূলক পরিস্থিতি তৈরি করে। আইনে অন্তর্ভুক্ত না করেই ভর্তি বিধিমালার মাধ্যমে এই ব্যবস্থাকে প্রচার করা অব্যাহত থাকবে।

খসড়া তৈরিকারী সংস্থা মতামত সম্পূর্ণরূপে গ্রহণ করবে, পরবর্তী অধিবেশনগুলিতে জাতীয় পরিষদে জমা দেওয়ার জন্য খসড়া আইনগুলি পর্যালোচনা এবং সম্পূর্ণ করবে এবং প্রতিনিধিদের দ্বারা উত্থাপিত প্রতিটি বিষয়ে বিস্তারিত প্রতিক্রিয়া লিখিতভাবে জানাবে।

সূত্র: https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-duy-tri-ky-thi-tot-nghiep-thpt-la-rat-can-thiet-2447379.html