৮ই জুন, অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয় - হিউ বিশ্ববিদ্যালয় ২০২৫ সালের ছাত্র বৈজ্ঞানিক গবেষণা সম্মেলনের আয়োজন করে, যেখানে বিভিন্ন অনুষদ, বিভাগ এবং প্রশিক্ষণ ইউনিটের শত শত ছাত্র এবং প্রভাষক অংশগ্রহণ করেন।
উল্লেখযোগ্যভাবে, একটি বৈজ্ঞানিক গবেষণার বিষয় রয়েছে যার একটি খুব "উত্তপ্ত" বিষয়: বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মধ্যে ChatGPT ব্যবহারের বর্তমান অবস্থা।
এই বিষয়টি নিয়ে গবেষণা এবং উপস্থাপনা করেছেন অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যবসায় প্রশাসন অনুষদের ছাত্র হা বিচ নগক এবং নগুয়েন থি ট্রুক কুইন - হিউ বিশ্ববিদ্যালয়ের।
অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয় - হিউ বিশ্ববিদ্যালয়ের বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থী বৈজ্ঞানিক সম্মেলনে অংশগ্রহণ করেছিলেন।
ছবি: লে হোয়াই নাহান
তাদের গবেষণার সময়, তরুণ লেখকরা দেখতে পান যে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI), বিশেষ করে ChatGPT, সমাজের সকল দিকের উপর, বিশেষ করে শিক্ষার্থীদের পড়াশোনায় ChatGPT ব্যবহারের উপর উল্লেখযোগ্য প্রভাব ফেলে।
বিশেষ করে, হো চি মিন সিটি এবং অন্যান্য এলাকার বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের ৩৫০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থীর উপর একটি অনলাইন জরিপ পরিচালনা করার পর, ফলাফলগুলি দেখায় যে ChatGPT এই শিক্ষার্থীদের শেখার উপর উল্লেখযোগ্য প্রভাব ফেলেছে।
ইতিবাচক দৃষ্টিকোণ থেকে, ChatGPT-এর একটি শক্তিশালী শেখার সহায়তা হাতিয়ার হয়ে ওঠার সম্ভাবনা রয়েছে। শিক্ষার্থীরা এটি ব্যবহার করে দ্রুত তথ্য অনুসন্ধান করতে, জটিল ধারণাগুলি স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করতে, প্রবন্ধের জন্য ধারণাগুলি পরামর্শ দিতে এবং বিকাশ করতে, বিদেশী ভাষার দক্ষতা অনুশীলন করতে এবং আরও অনেক কিছু করতে পারে।
এটি কেবল শেখার প্রক্রিয়াকে ব্যক্তিগতকৃত করতে সাহায্য করে না, সক্রিয়তা এবং স্ব-শিক্ষার ক্ষমতা বৃদ্ধি করে, বরং ডিজিটাল শিক্ষা পরিবেশে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান অর্জনের কার্যকারিতা উন্নত করতেও উল্লেখযোগ্য অবদান রাখে।
যাইহোক, এই সুবিধাটিই একটি বড় প্রশ্ন উত্থাপন করে: ChatGPT ব্যবহার কি আসলেই শেখার ফলাফল উন্নত করে, নাকি এটি কেবল শিক্ষার্থীদের স্বাধীন এবং সৃজনশীল চিন্তাভাবনাকে দমন করে?
একটি জরিপ পরিচালনা এবং সাহিত্য পর্যালোচনা করার পর, লেখকরা উল্লেখ করেছেন যে ChatGPT-এর ব্যবহার প্রযুক্তিগত নির্ভরতা, বর্ধিত চৌর্যবৃত্তি এবং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং স্বাধীন শেখার ক্ষমতা হ্রাস সম্পর্কে উদ্বেগ প্রকাশ করে। তদুপরি, তথ্যের নির্ভরযোগ্যতা এবং জটিল সমস্যা সমাধানের জন্য সরঞ্জামটির ক্ষমতা এখনও সীমিত।
অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয়ের নেতারা - হিউ বিশ্ববিদ্যালয়ের অসামান্য বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রকল্পের সাথে ছাত্র এবং ছাত্র গোষ্ঠীগুলিকে যোগ্যতার শংসাপত্র প্রদান করেছেন।
ছবি: লে হোয়াই নাহান
লেখকরা দেখেছেন যে ভিয়েতনামে এখনও খুব বেশি গবেষণা নেই যা ChatGPT ব্যবহার এবং শিক্ষার্থীদের শেখার ফলাফলের মধ্যে সম্পর্ককে পদ্ধতিগতভাবে এবং অভিজ্ঞতাগতভাবে বিশ্লেষণ করে। এটি ভিয়েতনামী উচ্চ শিক্ষার প্রেক্ষাপটে এই টুল ব্যবহারের ইতিবাচক এবং নেতিবাচক উভয় দিক নিয়ে ব্যাপক গবেষণার জরুরি প্রয়োজনীয়তা তুলে ধরে, যা ডিজিটাল রূপান্তর এবং সক্রিয় শিক্ষার প্রচার করছে।
এই বছরের সম্মেলনে ২০টিরও বেশি অসাধারণ শিক্ষার্থী প্রকল্প উপস্থাপনের জন্য নির্বাচিত হয়েছিল, যা উন্নয়ন অর্থনীতি, বাণিজ্য, অর্থ ও ব্যাংকিং, অ্যাকাউন্টিং ও অডিটিং, মার্কেটিং এবং লজিস্টিকসের মতো বিভিন্ন ক্ষেত্রকে অন্তর্ভুক্ত করে। সম্মেলনের একটি বিশেষ বৈশিষ্ট্য ছিল প্রকল্পগুলির ব্যবহারিক প্রয়োগ, পদ্ধতির অভিনবত্ব এবং বর্তমান আর্থ-সামাজিক সমস্যাগুলি মোকাবেলা করার ক্ষমতার উপর জোর দেওয়া।
সূত্র: https://thanhnien.vn/chatgpt-co-lam-mon-tu-duy-doc-lap-sang-tao-cua-sinh-vien-185250608150800499.htm
মন্তব্য (0)