২০২৪ সালে, স্কুল অফ ম্যানেজমেন্ট অ্যান্ড বিজনেস থেকে ১৩৪ জন স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেছিলেন, যার মধ্যে ১ জন কৃতি শিক্ষার্থী, ৩০ জন ভালো শিক্ষার্থী এবং বাকিরা গড় গ্রেড পেয়েছিলেন।

অন্যান্য অনেক স্কুলের তুলনায় স্কুলের উৎকৃষ্ট এবং ভালো স্নাতকদের সংখ্যা কম থাকার কারণ ব্যাখ্যা করতে গিয়ে, স্কুল অফ বিজনেস অ্যান্ড অ্যাডমিনিস্ট্রেশনের অধ্যক্ষ সহযোগী অধ্যাপক ডঃ হোয়াং দিন ফি বলেন, এর কারণ হল স্কুলের প্রশিক্ষণ কর্মসূচি আন্তঃবিষয়ক, যেখানে ইনপুট এবং আউটপুট উভয়ের জন্যই কঠোর মানদণ্ড রয়েছে।

"প্রতিটি কোর্স মডিউলে শিক্ষার ফলাফল পাঠ্যক্রমের মানদণ্ডের সাথে যুক্ত থাকে। কোর্সটি শেষ করার পর, শিক্ষার্থীদের হার্ড স্কিল এবং সফট স্কিল উভয়ই দিয়ে সজ্জিত করতে হবে," মিঃ ফি বলেন।

এই নরম দক্ষতাগুলির মধ্যে রয়েছে: ব্যক্তিগত সময় ব্যবস্থাপনা দক্ষতা, আন্তঃব্যক্তিক যোগাযোগ দক্ষতা, দলগত কাজের দক্ষতা, উপস্থাপনা দক্ষতা, তথ্য অনুসন্ধান দক্ষতা, সম্পর্ক তৈরির দক্ষতা ইত্যাদি।

কঠিন দক্ষতা হলো পেশাদার দক্ষতা। উদাহরণস্বরূপ, ব্যবসায় প্রশাসন ও প্রযুক্তি প্রোগ্রামে, শিক্ষার্থীদের পাঁচটি বাধ্যতামূলক পেশাদার দক্ষতা অর্জন করতে হবে, যার মধ্যে রয়েছে: তাদের ক্ষেত্রে একাডেমিক ইংরেজি ব্যবহার; ভিয়েতনামী এবং ইংরেজি উভয় ভাষায় অর্থনৈতিক চুক্তি আলোচনা এবং খসড়া তৈরিতে ব্যবসায়িক নেতাদের সহায়তা করার জন্য আইনি দক্ষতা ব্যবহার; মৌলিক এবং প্রয়োগিত প্রোগ্রামিং দক্ষতা; ব্যবসায় ব্যবস্থাপনা দক্ষতা; এবং ব্যবসার মধ্যে পরিবর্তন, উদ্ভাবন এবং সৃজনশীল উদ্যোগ বাস্তবায়নের জন্য দলে অংশগ্রহণ এবং সংগঠিত করার ক্ষমতা।

DOP07089.jpg
অ্যাসোসিয়েশন প্রফেসর ডঃ হোয়াং দিন ফি, স্কুল অফ ম্যানেজমেন্ট অ্যান্ড বিজনেসের রেক্টর

এছাড়াও, যেহেতু বিশেষায়িত বিষয়গুলি সম্পূর্ণ ইংরেজিতে পড়ানো হয়, তাই দ্বিতীয় বর্ষ থেকে শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার জন্য ৫.৫ বা তার বেশি IELTS সার্টিফিকেট অথবা B2 ইংরেজি সার্টিফিকেট থাকতে হবে।

"যদি শিক্ষার্থীরা এই মান পূরণ না করে, তাহলে ভাষাগত প্রয়োজনীয়তা পূরণ না করা পর্যন্ত তাদের পড়াশোনা স্থগিত রাখতে বাধ্য করা হয়। তবে, বাস্তবে, বেশিরভাগ শিক্ষার্থী বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশের আগেই ৫.০ এর উপরে আইইএলটিএস স্কোর অর্জন করে ফেলেছে," মিঃ ফি বলেন।

স্নাতকোত্তর থিসিস লেখার ক্ষেত্রে, শিক্ষার্থীদের অবশ্যই তাদের থিসিস সম্পূর্ণরূপে ইংরেজিতে সম্পূর্ণ করতে হবে এবং প্রতিরক্ষা করতে হবে।

মিঃ ফি নিশ্চিত করেছেন যে স্কুলে গ্রেডের উপর ভিত্তি করে শিক্ষার্থী মূল্যায়ন ব্যবস্থা "খুবই ন্যায্য এবং স্বচ্ছ; এখানে কোনও গ্রেড দেওয়া বা গ্রহণ করা হয় না।"

"ছাত্রদের নিজস্ব প্রকৃত ক্ষমতা ছাড়া কেউ গ্রেডকে প্রভাবিত করতে পারে না। অতএব, স্কুলের বেশিরভাগ শিক্ষার্থী ভালো গ্রেড নিয়ে স্নাতক হয়; খুব কম সংখ্যক শিক্ষার্থীই চমৎকার বা অসাধারণ গ্রেড অর্জন করে।"

KEM00899.jpg
স্কুল অফ ম্যানেজমেন্ট অ্যান্ড বিজনেসের শিক্ষার্থীরা তাদের ডিপ্লোমা গ্রহণ করে।

তবে, স্কুল অফ ম্যানেজমেন্ট অ্যান্ড বিজনেসের অধ্যক্ষ বলেছেন যে শিক্ষার্থীরা ভালো নম্বর পেয়ে স্নাতক হলেও, স্কুলে অর্জিত পেশাদার দক্ষতার কারণে তারা বেকারত্বের ভয় পান না।

"স্কুলে চার বছরের অধ্যয়নকালে, আমরা প্রতিটি শিক্ষার্থীর মানসিক বুদ্ধিমত্তা বিকাশের উপরও জোর দিই। মানসিক বুদ্ধিমত্তা শিক্ষার্থীদের কার্যকরভাবে যোগাযোগ করতে, তাদের নিজস্ব আবেগ নিয়ন্ত্রণ করতে, অংশীদার এবং প্রতিযোগীদের গুণমান মূল্যায়ন করতে এবং কৌশলের প্রয়োজন এমন পরিস্থিতিতে বুদ্ধিমত্তার সাথে কাজ করতে সহায়তা করবে..."

"এই কারণগুলির জন্য ধন্যবাদ, বেশিরভাগ শিক্ষার্থীর স্নাতক শেষ করার পরে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে চাকরির নিয়োগের সহায়তার প্রয়োজন হয় না, কারণ তাদের কাছে ইতিমধ্যেই অনেক বিকল্প রয়েছে," সহযোগী অধ্যাপক হোয়াং দিন ফি শেয়ার করেছেন।

সহযোগী অধ্যাপক হোয়াং দিন ফি: 'আমি বিশ্বাস করি আমাদের স্নাতকদের ১০০% কর্মসংস্থান খুঁজে পাবে' "আমরা নিশ্চিত যে ২০২৪ সালে সকল প্রভাষক সফলভাবে এবং চমৎকারভাবে তাদের দায়িত্ব পালন করবেন এবং আমাদের স্নাতকদের ১০০% কর্মসংস্থান খুঁজে পাবেন," হ্যানয়ের ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের স্কুল অফ ম্যানেজমেন্ট অ্যান্ড বিজনেস (এইচএসবি) এর রেক্টর সহযোগী অধ্যাপক হোয়াং দিন ফি বলেছেন।