উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল পাওয়ার পর, অনেক প্রার্থী বলেছেন যে তাদের বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির ইচ্ছা বেছে নেওয়ার জন্য তাদের চাপ রয়েছে, বিশেষ করে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ঘোষণা করার পর যে অনেক সংমিশ্রণের জন্য স্কোর বিতরণ কিছুটা বৃদ্ধি পেয়েছে।
বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির মানদণ্ড বৃদ্ধির প্রবণতা
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পরিসংখ্যান অনুসারে, ২০২৩ সালের তুলনায় ভর্তি বিষয়ের গড় স্কোর বৃদ্ধি পেয়েছে (B00 সংমিশ্রণ বাদে, যা কিছুটা কমেছে)। এর অর্থ হল, যখন প্রার্থীরা ভর্তির জন্য নিবন্ধন করবেন, তখন অনেক স্কুলে স্ট্যান্ডার্ড স্কোরও ২০২৩ সালের তুলনায় বৃদ্ধি পাবে।
"এখন পর্যন্ত, বিশ্ববিদ্যালয়গুলি তাদের ভর্তি পদ্ধতি ঘোষণা করেছে। এই স্কোরের পরিসরের সাথে, আমি ভবিষ্যদ্বাণী করছি যে ফ্লোর স্কোর স্ট্যান্ডার্ড স্কোরের তুলনায় 1 থেকে 3 পয়েন্ট সামান্য বৃদ্ধি পাবে," হো চি মিন সিটির অর্থনীতি ও অর্থ বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল এমএসসি ফাম ডোয়ান নুয়েন বলেন।
হ্যানয় ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির (টেকনোলজি বিশ্ববিদ্যালয়ের কাউন্সিল) চেয়ারম্যান অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন দিন ডাক আরও মন্তব্য করেছেন যে যদিও ক্রমবর্ধমান সংখ্যক স্কুল ভর্তির জন্য দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষা এবং পৃথক পরীক্ষা ব্যবহার করছে, বর্তমানে, সমস্ত বিশ্ববিদ্যালয় এখনও ভর্তির জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ পদ্ধতি হিসাবে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল ব্যবহার করে।
উপরের স্কোরের পরিসর দেখে দেখা যায় যে, এই বছর, বেশিরভাগ গ্রুপে সবচেয়ে সাধারণ স্কোর হল ২২-২৩ পয়েন্ট।
এই বছরের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় সকল বিষয়ে উত্তীর্ণদের ফলাফলের হার ২০২৩ সালের তুলনায় বেশি।
অতএব, যদি উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল বিবেচনা করার জন্য কোটার অনুপাতের কোনও বড় পরিবর্তন না হয়, তাহলে এই বছরের প্রবেশিকা স্কোর সমস্ত সংমিশ্রণে গত বছরের তুলনায় বেশি হবে এবং 1 থেকে 3 পয়েন্টের পার্থক্য হতে পারে। উচ্চ প্রবেশিকা স্কোর সহ "হট" মেজরদের জন্য, যদি কোটা গত বছরের মতোই হয়, তাহলে প্রতিযোগিতা আরও বেশি হবে।
ইচ্ছার ক্রম নির্বাচন নিয়ে বিভ্রান্ত
হো চি মিন সিটির অর্থনীতি ও অর্থ বিশ্ববিদ্যালয়ে অভিভাবক এবং প্রার্থীরা তথ্য শিখছেন এবং আবেদনপত্র জমা দিচ্ছেন। ছবি: ভিএনএ
যদিও এখন পর্যন্ত, অনেক প্রার্থী প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান থেকে ভর্তির যোগ্যতার বিজ্ঞপ্তি পেয়েছেন, তবুও তারা বিভিন্ন মেজর এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশের ইচ্ছার জন্য অগ্রাধিকারের ক্রম নির্বাচন করার সময় দ্বিধাগ্রস্ত।
ভর্তির জন্য নিবন্ধন করার সময়, প্রার্থীদের সিস্টেমে শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত সম্পূর্ণ প্রক্রিয়াটি সম্পন্ন করতে হবে এবং মাঝপথে থামতে বা বেরিয়ে যেতে হবে না। সিস্টেমটি মাঝপথে থামিয়ে এবং বেরিয়ে যাওয়ার ফলে প্রার্থীর কর্মকাণ্ড রেকর্ড করা হবে না। যদি তারা তাদের ভর্তির ইচ্ছা পরিবর্তন করতে চান, তাহলে প্রার্থীরাও একই কাজ করেন এবং চূড়ান্ত ধাপ পর্যন্ত কাজ করেন। পূর্ববর্তী ভর্তি মরসুমে, কিছু প্রার্থী তাদের ইচ্ছা সামঞ্জস্য এবং পরিবর্তন করেছিলেন কিন্তু চূড়ান্ত ধাপে পৌঁছাতে পারেননি, তাই সিস্টেমটি পরিবর্তনটি রেকর্ড করেনি। সেই সময়ে, সিস্টেমটি পূর্ববর্তী নিবন্ধিত ইচ্ছাগুলিতে ফিরে আসে, যার অর্থ তারা তাদের ভর্তির নিবন্ধনের ইচ্ছা সফলভাবে পরিবর্তন করতে পারেনি, তাই তারা ঝুঁকির সম্মুখীন হতে পারে। প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিকে প্রার্থীদের কাছে কোনও ফর্মের মাধ্যমে আগাম ভর্তির প্রতিশ্রুতি বা নিশ্চিত করার জন্য অনুরোধ বা সম্মতি জানাতে অনুমতি দেওয়া হয় না যেমন: জমা ফি প্রদান, রেকর্ড রাখা ইত্যাদি। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিকে এমন কোনও প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণ করতে বাধ্য করে না যা প্রার্থীদের জন্য সমস্যা সৃষ্টি করে, যেমন প্রশাসনিক প্রক্রিয়া সম্পাদন করার সময় (সরকারি নিয়ম অনুসারে...) বসবাসের তথ্য জমা দিতে বা উপস্থাপন করতে বাধ্য করা।
সহযোগী অধ্যাপক, ডঃ নগুয়েন থু থুই, উচ্চশিক্ষা বিভাগের পরিচালক (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়)
বিশেষজ্ঞদের মতে, যদি কোনও প্রার্থী আগে ভর্তি হয়ে থাকেন এবং সন্তুষ্ট হন, তাহলে প্রার্থীর উচিত এটিকে তাদের প্রথম পছন্দ করা। যদি প্রার্থী অন্য কোনও স্কুলে মেজর চান, তাহলে সেই মেজর/স্কুলকে তাদের প্রথম পছন্দ হিসেবে অগ্রাধিকার দিন এবং ভর্তির সুযোগ নিশ্চিত করার জন্য একটি পছন্দের জন্য আগে ভর্তির ফলাফল সংরক্ষণ করতে ভুলবেন না।
"প্রার্থীদের তাদের পছন্দের মেজর এবং ভর্তির সংমিশ্রণের দিকে গভীর মনোযোগ দিতে হবে যাতে তারা দেখতে পারে যে এটি তাদের জন্য উপযুক্ত কিনা। প্রার্থীদের 2023 এবং 2022 সালের মেজর, স্কুল এবং বেঞ্চমার্ক স্কোর সম্পর্কে তথ্য তালিকাভুক্ত করা উচিত যাতে সঠিক মেজর নির্বাচনের ভিত্তি হিসেবে এই বছরের পরীক্ষার স্কোরের সাথে তুলনা করা যায়।"
২০২৪ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষার প্রার্থীরা
"পরীক্ষার্থীদের ইচ্ছার সংখ্যা সীমাবদ্ধ নয়, তাই তারা তাদের প্রথম ইচ্ছা এবং তাদের প্রিয় মেজর/স্কুলকে অগ্রাধিকার দিতে পারে, এই ভিত্তিতে যে স্ট্যান্ডার্ড স্কোর ২০২৩, ২০২২ এর তুলনায় প্রায় ১.৫ পয়েন্ট বেশি এবং একই রকম পরীক্ষার স্কোর, রেফারেন্স স্ট্যান্ডার্ড সহ নিম্নলিখিত ইচ্ছাগুলি, ভর্তির সুযোগ নিশ্চিত করার জন্য ২ বছর আগের রেফারেন্স স্ট্যান্ডার্ডের চেয়ে বেশি পরীক্ষার স্কোর", এমএসসি। সেন্টার ফর অ্যাডমিশনস অ্যান্ড বিজনেস রিলেশনস (ইউনিভার্সিটি অফ ফাইন্যান্স - মার্কেটিং) এর ডেপুটি ডিরেক্টর নগুয়েন থি কিম ফুং শেয়ার করেছেন।
ইচ্ছাপত্রের বিন্যাস সম্পর্কে, উচ্চশিক্ষা বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) পরিচালক মিসেস নগুয়েন থু থুই উল্লেখ করেছেন যে প্রার্থীদের তাদের নিবন্ধন করতে ইচ্ছুক ইচ্ছাপত্রগুলিকে 3টি গ্রুপে ভাগ করা উচিত, উচ্চ থেকে নিম্ন পর্যন্ত স্ট্যান্ডার্ড স্কোর সহ, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল এবং তারা যে ইচ্ছাপত্র নিবন্ধন করতে ইচ্ছুক তার সম্পর্কিত তথ্যের উপর ভিত্তি করে (মানক স্কোর, স্কোর বিতরণ, কোটা...)।
যেখানে, গ্রুপ ১ হলো সেই ইচ্ছাগুলো যাদের পরীক্ষার স্কোরের চেয়ে ১ থেকে ৩ পয়েন্ট বেশি; গ্রুপ ২ হলো সেই ইচ্ছাগুলো যাদের পরীক্ষার স্কোরের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ স্ট্যান্ডার্ড স্কোর; গ্রুপ ৩ হলো সেই ইচ্ছাগুলো যাদের ব্যাকআপ হিসেবে পরীক্ষার স্কোরের চেয়ে ১ থেকে ৩ পয়েন্ট কম। যে প্রার্থীরা ইচ্ছাটা সবচেয়ে বেশি পছন্দ করেন এবং তাদের যোগ্যতার জন্য এটি সবচেয়ে উপযুক্ত বলে মনে করেন তারা এটিকে ইচ্ছা ১ হিসেবে সেট করবেন, এবং শেষ পর্যন্ত এভাবেই চলবে।
দেশব্যাপী প্রার্থীদের ৩০ জুলাই, ২০২৪ তারিখে বিকেল ৫:০০ টার আগে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের ভর্তি ব্যবস্থায় গবেষণা, তথ্য শেখা এবং আনুষ্ঠানিকভাবে তাদের ভর্তির ইচ্ছা নিবন্ধনের জন্য সময় থাকবে। বিশেষজ্ঞদের মন্তব্যের ভিত্তিতে ভর্তির ইচ্ছার সঠিক ক্রম বিবেচনা করলে প্রার্থীদের তাদের ইচ্ছা অনুযায়ী ভর্তির সম্ভাবনা বৃদ্ধি পাবে।
এই বছর, নিবন্ধন, পছন্দ পরিবর্তন, ভর্তি ফি প্রদান এবং ভর্তি নিশ্চিতকরণ থেকে শুরু করে সম্পূর্ণ প্রক্রিয়া অনলাইনে পরিচালিত হবে। অতএব, যতক্ষণ পর্যন্ত ইন্টারনেট সংযোগ সহ একটি কম্পিউটার থাকবে, ততক্ষণ পর্যন্ত প্রার্থীরা যে কোনও সময়, যে কোনও জায়গায় এই পদক্ষেপগুলি সম্পাদন করতে পারবেন।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://phunuvietnam.vn/chia-khoa-de-cam-chac-ve-vao-dai-hoc-20240731132223008.htm
মন্তব্য (0)