শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় রাজনৈতিক ব্যবস্থার যন্ত্রপাতি এবং দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকারের পরিস্থিতি এবং কর্মক্ষমতার ফলাফলের উপর পলিটব্যুরো এবং সচিবালয়ের উপসংহার 221-KL/TW বাস্তবায়নের বিষয়ে প্রদেশ এবং শহরগুলির গণ কমিটিগুলিতে একটি নথি পাঠিয়েছে।

তদনুসারে, প্রাক-বিদ্যালয়, সাধারণ এবং অব্যাহত শিক্ষা ব্যবস্থার স্থিতিশীলতা, কার্যকারিতা এবং দক্ষতা নিশ্চিত করার জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রদেশ এবং শহরগুলির গণ কমিটিগুলিকে জরুরিভাবে বেশ কয়েকটি কাজ বাস্তবায়নের জন্য অনুরোধ করছে:

শিক্ষার্থীদের জন্য নিরাপদ ভ্রমণ পরিস্থিতি, যুক্তিসঙ্গত দূরত্ব, খরচ সীমিত করা এবং ঝুঁকিগুলিকে অগ্রাধিকার দিন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রদেশ ও শহরগুলির গণ কমিটিগুলিকে শিক্ষা খাতে জনসেবা ইউনিটগুলির ব্যবস্থা সম্পর্কে কেন্দ্রীয় নির্দেশাবলী বাস্তবায়নের জন্য প্রাদেশিক পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটির সাথে সমন্বয় করার জন্য অনুরোধ করছে এবং একই সাথে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটির অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ 131-CV/DU এর বিষয়বস্তু বাস্তবায়ন করছে। এর পাশাপাশি, স্থানীয়দের প্রাক-বিদ্যালয়, সাধারণ শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা সুবিধাগুলির ব্যবস্থা এবং সংগঠন সম্পর্কিত শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের বিশেষ নির্দেশাবলী বাস্তবায়ন করতে হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশনা অনুসারে স্থানীয় সরকারী শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের যন্ত্রপাতি এবং নেটওয়ার্ক পর্যালোচনা এবং পুনর্গঠন করা প্রয়োজন, যাতে প্রকৃত পরিস্থিতি অনুসারে শিক্ষাদান ও শেখার জন্য সুবিন্যস্তকরণ এবং সুবিধা নিশ্চিত করা যায়। কিন্ডারগার্টেন, প্রাথমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয় এবং আন্তঃস্তরের বিদ্যালয়ের ব্যবস্থা করার অগ্রগতি ত্বরান্বিত করা প্রয়োজন। একই সাথে, শিক্ষার্থীদের জন্য অনুকূল পরিবেশ তৈরির জন্য কমিউন বা আন্তঃসমাজ কেন্দ্রগুলিতে বোর্ডিং, সেমি-বোর্ডিং এবং আন্তঃস্তরের জাতিগত সংখ্যালঘু বিদ্যালয়ের মডেল তৈরি করা প্রয়োজন।

এলাকাগুলিকে পরিদর্শন, পর্যবেক্ষণ, তাগিদ এবং সময়োপযোগী নির্দেশনা জোরদার করতে হবে যাতে সমস্যাগুলি দূর করা যায়, যাতে ব্যবস্থা প্রক্রিয়া চলাকালীন স্থিতিশীল শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রম নিশ্চিত করা যায়। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ, প্রাসঙ্গিক সেক্টর এবং কমিউন পর্যায়ের গণ কমিটিগুলিকে প্রতিটি পরিকল্পনার ব্যাপক মূল্যায়ন করতে হবে, যার ফলে একটি উপযুক্ত এবং সম্ভাব্য রোডম্যাপ নির্বাচন বা সমন্বয় করতে হবে। ব্যবস্থাটি শিশু এবং শিক্ষার্থীদের জন্য, বিশেষ করে কঠিন এলাকা, সীমান্ত এবং দ্বীপপুঞ্জে, নিরাপত্তা, যুক্তিসঙ্গত দূরত্ব, খরচ এবং ঝুঁকি সীমিত করা নিশ্চিত করাকে অগ্রাধিকার দেয়।

হো চি মিন সিটিতে আরও ৩৬ জন কোভিড ১৯ আক্রান্ত হওয়ার পর প্রতিভাধর উচ্চ বিদ্যালয়ের দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষা কেমন হবে ১.jpg
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ৩১ ডিসেম্বরের আগে প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষার সুযোগ-সুবিধার ব্যবস্থা সম্পন্ন করার প্রস্তাব করেছে। চিত্রণমূলক ছবি।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্থানীয়দের ৩১ ডিসেম্বর, ২০২৫ সালের আগে প্রাক-বিদ্যালয়, সাধারণ শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষার সুযোগ-সুবিধার ব্যবস্থা সম্পন্ন করার জন্য অনুরোধ করেছে।

সম্ভাব্যতা, স্থিতিশীলতা নিশ্চিত করার এবং শিক্ষাদান কার্যক্রম ব্যাহত না করার ব্যবস্থা করুন।

এর আগে, ১২ নভেম্বর, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটি প্রদেশ ও শহরগুলির প্রাদেশিক পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটিগুলিকে প্রাক-বিদ্যালয়, সাধারণ শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা সুবিধার ব্যবস্থা এবং সংগঠনের উপর নথি ১৩১-সিভি/ডিইউ জারি করেছিল।

পরিদর্শনের মাধ্যমে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় দেখেছে যে অনেক এলাকা শিক্ষাগত সুযোগ-সুবিধার নেটওয়ার্ককে সুবিন্যস্ত করার নীতি বাস্তবায়ন করেছে, একটি নিয়মতান্ত্রিক, বৈজ্ঞানিক , গণতান্ত্রিক এবং স্বচ্ছ পদ্ধতিতে। তবে, এখনও এমন কিছু জায়গা রয়েছে যেখানে বাস্তবায়ন সীমিত, যা শিক্ষাদান ও শেখার সংগঠন এবং শিক্ষাগত নিরাপত্তাকে প্রভাবিত করতে পারে, বিশেষ করে সুবিধাবঞ্চিত এলাকা এবং ঘনবসতিপূর্ণ শহরাঞ্চলে।

ব্যবস্থাটিকে স্থিতিশীল করার জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটি প্রাদেশিক পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটিগুলিকে পরিকল্পনা নং ১৩০-এ কেন্দ্রীয় স্টিয়ারিং কমিটির দৃষ্টিভঙ্গি বাস্তবায়নের নির্দেশ দেওয়ার জন্য অনুরোধ করেছে: "মূলত বিদ্যমান পাবলিক হাই স্কুল, মিডল স্কুল, প্রাথমিক বিদ্যালয়, আন্তঃ-স্তরের স্কুল এবং কিন্ডারগার্টেনগুলি বজায় রাখুন; জনগণ এবং শিক্ষার্থীদের চাহিদা পূরণের জন্য সুবিধাজনক দিকে যখন সত্যিই প্রয়োজন তখনই ব্যবস্থা এবং সমন্বয় প্রস্তাব করুন"।

সূত্র: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-de-nghi-sap-xep-cac-truong-mam-non-pho-thong-dut-diem-truoc-31-12-2468882.html