তরুণ, গতিশীল এবং সৃজনশীল শিক্ষক

শিশুদের প্রতি ভালোবাসা এবং তার পেশার প্রতি আবেগের সাথে, পুং লুওং কমিউনের সন কা কিন্ডারগার্টেনের শিক্ষিকা নগুয়েন থি থুই নগান, দরকারী উদ্যোগ তৈরি এবং প্রয়োগ করেছেন, প্রতিটি পাঠে উন্নত শিক্ষা পদ্ধতি অন্তর্ভুক্ত করেছেন, প্রতিটি পাঠকে উচ্চভূমির শিশুদের জন্য একটি উত্তেজনাপূর্ণ অ্যাডভেঞ্চারে পরিণত করেছেন।

পুং লুং একটি পাহাড়ি কমিউন যেখানে অনেক অসুবিধা রয়েছে, নতুন শিক্ষাগত দিকনির্দেশনা অনুসারে সরঞ্জাম, উপকরণ এবং শিক্ষণ সহায়কের অভাব রয়েছে, পাশাপাশি ভাষার প্রতিবন্ধকতা এবং পার্বত্য অঞ্চলের শিশুদের জ্ঞান অর্জনের ক্ষমতার সীমাবদ্ধতা রয়েছে।
এই ধরনের পরিস্থিতিতে শিক্ষকতা করার সময়, তরুণ শিক্ষিকা নগুয়েন থি থুই নগান তার শিক্ষার্থীদের সর্বোত্তম শেখার অভিজ্ঞতা প্রদানের জন্য ক্রমাগত গবেষণা এবং সমাধান প্রয়োগ করেছেন।

মিসেস এনগান বলেন: "আমরা প্রযুক্তির যুগে বাস করছি। এমনকি পাহাড়ি এলাকায়ও, শিশুদের ব্যাপকভাবে বিকাশ এবং ডিজিটাল জগতের সাথে পরিচিত হওয়ার জন্য উন্নত শিক্ষা পদ্ধতির অ্যাক্সেস থাকা প্রয়োজন।"

এই দৃঢ় সংকল্পের সাথে, মিসেস এনগান স্ব-অধ্যয়ন এবং প্রযুক্তি প্রয়োগ করেন। তিনি কেবল নিয়মিত ইলেকট্রনিক পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করেই থেমে থাকেননি, তিনি উন্নত পাওয়ারপয়েন্ট, ক্যাপকাটের মতো ইন্টারেক্টিভ পাঠ নকশা সফ্টওয়্যার এবং বুদ্ধিবৃত্তিক গেম তৈরির জন্য অ্যাপ্লিকেশনগুলিও ব্যবহার করেছিলেন: সিক্রেট ডোর গেমস, লাকি স্পিনস ইত্যাদি।

শিশুদের মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে, মিসেস এনগান তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগকে ৩টি রূপে ভাগ করেছেন: পূর্ণাঙ্গ, আংশিক এবং আংশিক। প্রতিটি শেখার বিষয়ের আগে, তিনি লক্ষ্য, বিষয়বস্তু, পরিকল্পনা তৈরি করেন, যার ফলে তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগ এবং প্রয়োগের উপযুক্ত ধরণ নির্ধারণ করা হয়, বক্তৃতার বিষয়বস্তু এবং উদ্দেশ্য ভুলে গিয়ে প্রযুক্তির অপব্যবহার এড়ানো যায়।

শিক্ষক নগান একটি ক্লাস জালো গ্রুপও তৈরি করেছেন যাতে অভিভাবকরা স্কুলে তাদের সন্তানদের কার্যকলাপ নিয়ে আলোচনা করতে এবং দেখতে পারেন। "প্রতিটি শেখার বিষয়ের আগে, আমি অভিভাবকদের পাঠ সম্পর্কে অবহিত করব, কিছু বিষয়বস্তুর জন্য অভিভাবকদের সহযোগিতা প্রয়োজন। ছুটির দিনে, আমি অভিভাবকদের দেওয়া পারিবারিক ছবি বা শিক্ষকের তোলা ক্লাসের শিশুদের কার্যকলাপের ছবি ব্যবহার করে পাঠ ডিজাইন করি।

"শিক্ষক নগান বলেন, "শিক্ষিকারা নিজেদের এবং তাদের আত্মীয়স্বজনদের পাঠে দেখে খুবই উত্তেজিত এবং খুশি হয়েছিল। একই সাথে, আমি শিশুদের যত্ন এবং শিক্ষিত করার ক্ষেত্রে অভিভাবকদের সহায়তা করার জন্য ভিডিওও পাঠিয়েছিলাম এবং অভিভাবকদের কাছ থেকে অনেক ইতিবাচক মিথস্ক্রিয়া পেয়েছি।"

"দেখুন-শুনুন-স্পর্শ" পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করে, মিসেস এনগান শুষ্ক ধারণা এবং পাঠগুলিকে স্মার্ট বোর্ডে অ্যানিমেটেড চিত্র, মজাদার শব্দ এবং ইন্টারেক্টিভ গেমে রূপান্তরিত করেছেন, যা শিশুদের তাদের চারপাশের বিশ্ব, অক্ষর এবং সংখ্যা সম্পর্কে জ্ঞান সহজেই স্বজ্ঞাত উপায়ে শোষণ করতে সাহায্য করে।

তিনি নিয়মিতভাবে শিশুদের জন্য অভিজ্ঞতামূলক কার্যক্রম, জীবন দক্ষতা শিক্ষা এবং স্ব-সেবা দক্ষতার আয়োজন করেন। পাঠগুলি আর বিরক্তিকর নয় বরং প্রাণবন্ত এবং মজাদার হয়ে ওঠে, যা উচ্চভূমির শিশুদের ভাষাগত বাধা এবং প্রাথমিক ভয় কাটিয়ে উঠতে, আত্মবিশ্বাসের সাথে যোগাযোগ করতে এবং নিজেদের প্রকাশ করতে সহায়তা করে।

এর ফলে, ২০২৪ - ২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, শিক্ষক নগানের নেতৃত্বে কিন্ডারগার্টেন ক্লাসে উপস্থিতির হার ছিল ৯৬.৩%; শিশুরা শৃঙ্খলাবদ্ধ ছিল, ভিয়েতনামী ভাষায় ভালোভাবে যোগাযোগ করেছিল এবং ৫ বছর বয়সী শিশুদের ৬টি ক্ষেত্রে, ১৬০টি লক্ষ্য এবং ৭০টি সূচকে বিকাশের জন্য শিক্ষিত করেছিল।

নাম খাত গ্রামের গিয়াং মিন কা, ৫ম-৬ষ্ঠ শ্রেণীর A2 কিন্ডারগার্টেনের অভিভাবক মিসেস ওয়াং থি বাউ আনন্দের সাথে বলেন: "মিস এনগান নতুন শিক্ষাদান পদ্ধতি চালু করার পর থেকে, আমার সন্তান বাড়িতে এসে শিক্ষকের আয়োজিত ছবি, ভিডিও এবং গেম সম্পর্কে অনেক কিছু বলে। সে সত্যিই ক্লাসে যাওয়ার জন্য অধীর আগ্রহে অপেক্ষা করে।"

শিক্ষাদানে তথ্য প্রযুক্তির সক্রিয় প্রয়োগের পাশাপাশি, শিক্ষক নগান মং জাতিগোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক পরিচয় সংরক্ষণ এবং প্রচারের জন্য অভিজ্ঞতামূলক কার্যকলাপের সাথে যুক্ত একটি প্রাক-বিদ্যালয় মডেল কার্যকরভাবে তৈরি করার জন্য সমাধান গবেষণায়ও অংশগ্রহণ করেন।

মং জাতির জিনিসপত্র দিয়ে শ্রেণীকক্ষ এবং পড়াশোনার কোণা সাজিয়ে, পিতামাতাদের প্যানপাইপ তৈরি, ঐতিহ্যবাহী পোশাক সেলাই, কাজের সরঞ্জাম এবং জাতিগত নৃত্য শেখানোর জন্য উৎসাহিত করে, তিনি স্কুল প্রাঙ্গণ এবং শ্রেণীকক্ষে জাতীয় পরিচয়ে উদ্বুদ্ধ একটি বন্ধুত্বপূর্ণ, ঘনিষ্ঠ শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করেছেন, যা শিশুদের ধীরে ধীরে ভালো ব্যক্তিত্ব গঠনে সহায়তা করে।

শিক্ষক নগুয়েন থি থুই নগানের প্রচেষ্টা উচ্চভূমি এবং নিম্নভূমির মধ্যে শিক্ষার ব্যবধান কমাতে অবদান রাখছে, পুং লুং প্রি-স্কুল প্রজন্মের জন্য একটি উজ্জ্বল ভবিষ্যতের জন্য জ্ঞান এবং বিশ্বাসের বীজ বপন করছে।

তার নিষ্ঠা এবং অবিরাম সৃজনশীলতার সাথে, শিক্ষিকা নগান ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে তার অসামান্য সাফল্যের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীর কাছ থেকে মেধার সার্টিফিকেট প্রাপ্ত প্রদেশের ৮৫ জন শিক্ষকের একজন হতে পেরে সম্মানিত।

সূত্র: https://baolaocai.vn/co-giao-tre-nang-dong-sang-tao-post887172.html