ব্যবসার জন্য নতুন প্রকৌশলীদের প্রশিক্ষণের সময় ২৫-৩০% কমানো।
"ভারত, ভিয়েতনাম এবং আরও অনেক দেশ উচ্চ-প্রযুক্তি খাতে প্রতিভার ঘাটতির সম্মুখীন হচ্ছে। এর অর্থ হল আমাদের স্কুল বেঞ্চ থেকেই প্রশিক্ষণ এবং মানবসম্পদ বিকাশ শুরু করতে হবে," ডাসল্ট সিস্টেমস ইন্ডিয়ার সিইও মিঃ দীপক এনজি, ন্যাশনাল ইনোভেশন সেন্টার (এনআইসি) আয়োজিত বিজনেস লিডারশিপ ফোরামে ২০ আগস্ট বলেন।
বিশেষজ্ঞদের মতে, আজকের কর্মীবাহিনীকে শিল্পের প্রবণতা এবং নতুন প্রযুক্তির সাথে তাল মিলিয়ে চলতে হবে, পাশাপাশি খাপ খাইয়ে নিতে প্রস্তুত থাকতে হবে। শিক্ষার্থীদের জন্য, চাকরি বা দক্ষতা প্রশিক্ষণ প্রদানই যথেষ্ট নয়, বরং প্রতিটি পর্যায়ে সৃজনশীল হতে তাদের পথপ্রদর্শন করাও যথেষ্ট।

যেকোনো শিল্পে, ধারণা, নকশা, উৎপাদন, সিমুলেশন, গ্রাহক অভিজ্ঞতা থেকে শুরু করে পরিষেবা পর্যন্ত সমগ্র মূল্য শৃঙ্খলে উদ্ভাবনের প্রয়োজন। সেইজন্যই এমন ল্যাব তৈরি করা গুরুত্বপূর্ণ যেখানে প্রকৌশলীরা নতুন প্রযুক্তি নিয়ে কাজ করতে পারেন।
তবে, মিঃ দীপক উল্লেখ করেছেন, যখন সম্পদ সীমিত থাকে এবং প্রযুক্তি ক্রমাগত পরিবর্তিত হয়, তখন দৈনন্দিন ব্যবহারের জন্য সম্পূর্ণ সজ্জিত পদার্থবিদ্যা পরীক্ষাগার তৈরি করা অসম্ভব।
এই চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করার জন্য, ভারত ভার্চুয়াল টুইন প্রযুক্তি ব্যবহার করে সাতটি 3D এক্সপেরিয়েন্স সেন্টার অফ এক্সিলেন্স প্রতিষ্ঠা করেছে, প্রতিটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে যেমন খনি, অটোমোবাইল, বৈদ্যুতিক যানবাহন, নির্মাণ - নগর পরিকল্পনা, মহাকাশ, প্রতিরক্ষা, সরবরাহ এবং বিভিন্ন প্রশিক্ষণ কর্মসূচি প্রদান করে।
বিস্তারিত জানাতে Dassaults Systèmes-এর এশিয়া প্যাসিফিকের সিনিয়র সেলস ডিরেক্টর ক্লাউস ক্রোহনে বলেন যে ভার্চুয়াল টুইন প্রযুক্তি একটি পণ্য, একটি প্রক্রিয়া, এমনকি একটি কারখানার ডিজিটাল প্রতিরূপ তৈরি করে। উদাহরণস্বরূপ, সেমিকন্ডাক্টর শিল্পে, ভার্চুয়াল টুইন মডেলগুলি ডিভাইস, প্রক্রিয়া এবং সিস্টেম স্তরে তৈরি করা হয়। এই প্রযুক্তি ইঞ্জিনিয়ারদের 3D ইন্টিগ্রেটেড সার্কিট (3D ICs) বা উচ্চ-ব্যান্ডউইথ মেমরি (HBM) এর সম্পূর্ণ উৎপাদন প্রক্রিয়া অনুকরণ করতে দেয়, প্রতিক্রিয়া এবং ফলাফল অবিলম্বে পরীক্ষা করে।
নতুন পদ্ধতি ব্যবহার করে ১০০,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থীকে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছে, যা সরাসরি ব্যবসায়িক প্রকল্পের সাথে সংযুক্ত। "এই পদ্ধতিটি নতুন প্রকৌশলীদের জন্য প্রকৃত প্রশিক্ষণের সময় ২৫-৩০% কমিয়ে দেয়, একই সাথে স্টার্টআপ এবং এসএমইগুলিকে সুবিধাগুলিতে প্রচুর বিনিয়োগ না করেই প্রযুক্তি পরীক্ষা করতে সহায়তা করে," ডাসাল্ট সিস্টেমের একজন নির্বাহী বলেন।
ভিয়েতনামের পথ: সহযোগিতা এবং প্রযুক্তি প্রয়োগ
তরুণ কর্মীবাহিনী নিয়ে ভিয়েতনামও একটি নতুন সেমিকন্ডাক্টর উৎপাদন কেন্দ্র হয়ে ওঠার একটি দুর্দান্ত সুযোগের মুখোমুখি হচ্ছে। তবে, বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণ কর্মসূচি এবং ব্যবসার প্রকৃত প্রয়োজনীয়তার মধ্যে এখনও একটি ব্যবধান রয়েছে।
পরিবহন বিশ্ববিদ্যালয়ের কাউন্সিলের চেয়ারম্যান মিঃ নগুয়েন থান চুওং-এর মতে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলি একটি উদ্ভাবনী বাস্তুতন্ত্র তৈরিতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে, বিশেষ করে সেমিকন্ডাক্টর এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার মতো উচ্চ-প্রযুক্তির ক্ষেত্রে।

তিনি জানান যে অনেক স্কুল ব্যবসার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে গড়ে তোলার, উন্নত প্রশিক্ষণ মডেল স্থাপন করার, পাঠ্যক্রমের মধ্যে বাস্তব জীবনের প্রকল্পগুলি অন্তর্ভুক্ত করার এবং উচ্চ প্রযোজ্যতা নিশ্চিত করার জন্য ব্যবসায়িক বিশেষজ্ঞদের শিক্ষাদানের জন্য আমন্ত্রণ জানানোর পরিকল্পনা করা হয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়গুলি প্রযুক্তি স্থানান্তর বাস্তুতন্ত্রে কেন্দ্রীয় ভূমিকা পালন করে, গবেষণার ফলাফলকে পণ্য এবং মানদণ্ডে রূপান্তর করে, গবেষণা থেকে বাজারে পৌঁছানোর সময়কে সংক্ষিপ্ত করে।
২০৩০ সাল পর্যন্ত উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের নেটওয়ার্কের পরিকল্পনা অনুসারে, সরকার পরিবহন বিশ্ববিদ্যালয়কে ভিয়েতনামের শীর্ষ ৭টি কারিগরি স্কুলের মধ্যে একটি হিসেবে চিহ্নিত করেছে, যা প্রকৌশল ও বিজ্ঞান-প্রযুক্তির একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রতিষ্ঠান হিসেবে গড়ে তোলার লক্ষ্যে কাজ করছে, উচ্চ-গতির রেলওয়ের জন্য একটি জাতীয় পরীক্ষাগার এবং সেমিকন্ডাক্টরগুলির জন্য একটি পরীক্ষাগার তৈরি করছে। স্কুলটি অনেক সমাধান বাস্তবায়ন করেছে, যার মধ্যে রয়েছে Dassault Systèmes সহ অনেক ইউনিটের সাথে সহযোগিতা চুক্তি স্বাক্ষর করা, যা শিক্ষার্থীদের স্কুলে থাকাকালীন বাস্তব প্রকল্পে অংশগ্রহণের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করে।
"দ্রুত প্রযুক্তিগত উন্নয়নের প্রেক্ষাপটে, স্কুল, ব্যবসা এবং সমাজের সমন্বয়ে, গবেষণা থেকে উৎপাদন এবং বাজারে প্রযুক্তি নিয়ে আসা একটি অনিবার্য প্রক্রিয়া। প্রক্রিয়াটি সংক্ষিপ্ত করার জন্য, বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে ব্যবসা এবং গবেষকদের সাথে নিয়ে যেতে হবে, সাধারণ উন্নয়ন এবং সাফল্য প্রচার করতে হবে," পরিবহন বিশ্ববিদ্যালয়ের কাউন্সিলের চেয়ারম্যান বলেন।
ভিয়েতনাম ভারতের অভিজ্ঞতা থেকে শিখতে পারে এবং কিছু মূল সমাধান বাস্তবায়ন করতে পারে। প্রথমত, ভার্চুয়াল টুইন প্রযুক্তির জোরালো প্রয়োগ করা। ব্যয়বহুল এবং জটিল ভৌত পরীক্ষাগারে বিনিয়োগের পরিবর্তে, ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মগুলি শিক্ষার্থীদের সম্পূর্ণ উৎপাদন প্রক্রিয়া অনুকরণ, নকশা, পরীক্ষা এবং দ্রুত সমস্যা সমাধানে সহায়তা করবে।
দ্বিতীয়ত, বাস্তব প্রকল্পের সাথে সম্পর্কিত প্রশিক্ষণ মডেলগুলিকে প্রচার করা প্রয়োজন। বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে পাঠ্যক্রমের মধ্যে ব্যবহারিক সমস্যাগুলি অন্তর্ভুক্ত করার জন্য ব্যবসার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সহযোগিতা করা উচিত, যাতে শিক্ষার্থীদের অভিজ্ঞতা সঞ্চয় করতে এবং শিল্পের চাহিদা বুঝতে সহায়তা করা যায়।
ডিজিটাল যুগে মানবসম্পদ উন্নয়ন কেবল প্রশিক্ষণ দক্ষতার বিষয় নয়, বরং একটি টেকসই বাস্তুতন্ত্র গড়ে তোলার বিষয় যেখানে স্কুল, ব্যবসা এবং সমাজ একসাথে কাজ করবে।
মিঃ দীপকের মতে, আন্তর্জাতিক সহযোগিতা ভিয়েতনামে মানবসম্পদ উন্নয়নের প্রক্রিয়াকে ত্বরান্বিত করতে সাহায্য করবে। "একসাথে, ভার্চুয়াল জগতের মাধ্যমে, আমরা শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যৎ উপলব্ধি করতে সাহায্য করতে পারি... কর্মীবাহিনীর উন্নয়ন কেবল দক্ষতা প্রশিক্ষণের বিষয় নয়, বরং সরকার, ব্যবসা এবং শিক্ষাবিদদের মধ্যে একটি সহযোগিতামূলক বাস্তুতন্ত্র গড়ে তোলার বিষয়ও। এই সহযোগিতার মাধ্যমে, ভিয়েতনাম কেবল প্রযুক্তি গ্রহণের জন্য প্রস্তুত নয়, বরং কৌশলগত প্রযুক্তিতেও নেতৃত্ব দিতে পারে," তিনি বলেন।

সূত্র: https://vietnamnet.vn/cong-nghe-song-sinh-ao-co-the-rut-ngan-thoi-gian-dao-tao-ky-su-viet-2434231.html






মন্তব্য (0)