কমিউন এবং প্রাদেশিক স্তরে সরকারি প্রশাসনিক পরিষেবা কেন্দ্রগুলিতে স্কুলগুলিকে সহায়তা দল মোতায়েন করার সুপারিশ করুন।

(ডিএন) - শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ (ডিইটি) সম্প্রতি বিশ্ববিদ্যালয়, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান, উচ্চ বিদ্যালয় এবং অনুমোদিত ইউনিটগুলিতে প্রশাসনিক পদ্ধতি এবং অনলাইন পাবলিক পরিষেবা বাস্তবায়নে স্থানীয়দের সহায়তা করার জন্য একটি নথি পাঠিয়েছে।

তদনুসারে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ইউনিটগুলিকে প্রাদেশিক এবং কমিউন স্তরে পাবলিক প্রশাসনিক পরিষেবা কেন্দ্রগুলিতে প্রশাসনিক পদ্ধতি এবং অনলাইন পাবলিক পরিষেবা সম্পাদনের প্রক্রিয়ায় স্থানীয় ক্যাডার, বেসামরিক কর্মচারী, সরকারি কর্মচারী, মানুষ এবং ব্যবসাগুলিকে সহায়তা করার জন্য স্থানীয়দের সাথে সমন্বয় করার জন্য স্বেচ্ছাসেবক দল গঠনের অনুরোধ করেছে।

ডাক মাই মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের (বু গিয়া ম্যাপ কমিউন) শিক্ষার্থী যুব ইউনিয়নের সদস্যরা যখন বু গিয়া ম্যাপ কমিউন পাবলিক অ্যাডমিনিস্ট্রেশন সার্ভিস সেন্টারে প্রশাসনিক প্রক্রিয়া সম্পাদন করতে আসেন তখন তারা লোকেদের গাইড করেন। ছবি: অবদানকারী

এর পাশাপাশি, ইউনিটগুলি "সকলের জন্য ডিজিটাল শিক্ষা" আন্দোলন বাস্তবায়নে শিক্ষার্থীদের ভূমিকা প্রচারের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের ১৬ মে, ২০২৫ তারিখের অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ নং ২৪০৭/BGDĐT-HSSV বাস্তবায়নের বিষয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নির্দেশনা পর্যালোচনা এবং গুরুত্ব সহকারে বাস্তবায়ন করে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ইউনিটগুলিকে স্ব-অধ্যয়নের চেতনা প্রচার, সচেতনতা বৃদ্ধি, ডিজিটাল জ্ঞান এবং দক্ষতার স্ব-উন্নতি; শেখার, অনুশীলন, উন্নতি এবং ডিজিটাল জ্ঞান প্রয়োগের প্রক্রিয়াটিকে প্রতিটি শিক্ষার্থীর ব্যক্তিগত চাহিদায় পরিণত করার কথা মনে করিয়ে দেয়।

ইউনিটগুলিকে যুবসমাজের অগ্রণী ভূমিকাকে উৎসাহিত করতে হবে, যার মূল ভূমিকা হল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীরা যাদের তথ্য প্রযুক্তির ক্ষেত্রে বিশেষ প্রশিক্ষণ রয়েছে এবং স্বেচ্ছাসেবক কার্যক্রমের মাধ্যমে, গ্রীষ্মকালীন ছুটির সময় সবুজ গ্রীষ্ম... মানুষের জন্য, বিশেষ করে যারা এই এলাকার কঠিন এবং সুবিধাবঞ্চিত পরিস্থিতিতে আছেন তাদের জন্য ডিজিটাল দক্ষতা জনপ্রিয় করে তোলা।

হাই ইয়েন

সূত্র: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202507/de-nghi-cac-truong-hoc-trien-khai-doi-hinh-ho-tro-tai-trung-tam-phuc-vu-hanh-chinh-cong-cap-xa-va-cap-tinh-1950338/