শিক্ষক ভাতা মূল বেতনের ২৫% থেকে ৮০% বৃদ্ধির প্রত্যাশিত সম্ভাবনা: প্রতিভা আকর্ষণের সুযোগ বৃদ্ধি

GD&TĐ - বাস্তবে, শিক্ষকদের বেতনের ২৫-৮০% অগ্রাধিকারমূলক বেতন প্রয়োগ করলে শিক্ষা খাতে প্রতিভাবানদের ধরে রাখা এবং আকর্ষণ করার জন্য একটি নতুন আকর্ষণ তৈরি হবে।

ইতিবাচক প্রভাব

এই পেশায় ৩০ বছরেরও বেশি অভিজ্ঞতা সম্পন্ন, আন খান বি কিন্ডারগার্টেন (আন খান, হ্যানয়) এর অধ্যক্ষ মিসেস বুই থি ভ্যান বলেছেন যে প্রি-স্কুল শিক্ষকদের জন্য বর্তমান অগ্রাধিকারমূলক ভাতা ৩৫%, যেখানে খসড়ায় এটি ৪৫% এ বৃদ্ধি করার প্রস্তাব করা হয়েছে; বিশেষ করে কঠিন আর্থ -সামাজিক অবস্থার অঞ্চলগুলিতে প্রাক-স্কুলে শিক্ষকতা করা বেসামরিক কর্মচারী এবং কর্মচারীদের জন্য প্রযোজ্য ৮০% ভাতা যুক্তিসঙ্গত।

এটি শিক্ষকদের উন্নত জীবনযাপন, আর্থিক বোঝা কমাতে এবং নিজেদের এবং তাদের পরিবারের যত্ন নেওয়ার জন্য পরিবেশ তৈরি করতে সাহায্য করে। এরপর, তারা শিক্ষাদান এবং পেশাদার মান উন্নত করার উপর আরও বেশি মনোযোগ দিতে পারে। খসড়াটি বর্তমান ত্রুটিগুলি কাটিয়ে ওঠার লক্ষ্যেও কাজ করে, বিশেষ বিষয় যেমন সেকেন্ডেড শিক্ষক এবং আন্তঃস্তরে শিক্ষকতা করা শিক্ষকদের জন্য ভাতা গ্রহণের ক্ষেত্রে আরও ন্যায্যতা নিশ্চিত করে।

উন্নত আয়ের স্তর তরুণ, প্রতিভাবান এবং নিবেদিতপ্রাণ ব্যক্তিদের কাছে শিক্ষাদানকে আরও আকর্ষণীয় করে তুলবে। পূর্বে, অনেক প্রতিভাবান ব্যক্তি শিক্ষকতা বেছে না নেওয়ার একটি কারণ ছিল আয় প্রচেষ্টার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ ছিল না। বিশেষ করে কঠিন আর্থ-সামাজিক ক্ষেত্রে কর্মরত শিক্ষকদের জন্য উচ্চতর ভাতা সুবিধাবঞ্চিত অঞ্চলে মানব সম্পদের ঘাটতি সমাধানের জন্য একটি দুর্দান্ত প্রেরণা হবে।

হো চি মিন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (চু ভ্যান আন, হাই ফং) শিক্ষিকা মিসেস নগুয়েন থি নগুয়েটের মতে, শিক্ষকদের জন্য অগ্রাধিকারমূলক ভাতার সমন্বয়, যা ১ জানুয়ারী, ২০২৬ থেকে কার্যকর হবে বলে আশা করা হচ্ছে, শিক্ষক আইনের অন্যান্য নীতিমালার সাথে, শিক্ষকদের জীবনে ইতিবাচক প্রভাব ফেলবে বলে আশা করা হচ্ছে, যার ফলে শিক্ষা খাতে প্রতিভাবান ব্যক্তিদের আকর্ষণ এবং ধরে রাখতে অবদান রাখবে।

ক্লাসে দুপুরের খাবারের সময় আন খান বি কিন্ডারগার্টেনের (আন খান, হ্যানয় ) শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা। ছবি: দিন টুয়ে

"বাস্তবতা দেখায় যে অনেক শিক্ষাগত শিক্ষার্থী তাদের পড়াশোনা হারায় এবং তারপর এমন বেতন নিয়ে কাজ করতে যায় যা অনলাইনে বিক্রি করা শিক্ষার্থীদের মতো ভালো নয়, অথবা যারা কোম্পানিতে কাজ করে তাদের মতো গবেষণা এবং পাঠ প্রস্তুত করার জন্য সময় ব্যয় করে না, তাই তাদের পেশায় ধরে রাখা কঠিন, শেখানোর আবেগ এবং সৃজনশীলতার কথা তো বাদই দেওয়া যায়। অতএব, মূল কথা হল প্রতিটি চাকরির পদের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ বেতন নিশ্চিত করা," মিসেস নগুয়েট জোর দিয়ে বলেন।

মুওং মো কমিউনে (লাই চাউ) ৫০০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থী সম্পন্ন ৪টি স্কুল নিয়ে, নাম চা প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ ফাম কোওক বাও বলেছেন যে শিক্ষক নিয়োগের অভাব বহু বছর ধরে প্রত্যন্ত অঞ্চলের স্কুলগুলির একটি "দীর্ঘস্থায়ী" গল্প। অতএব, এই নতুন খসড়া বিজ্ঞপ্তিটি প্রত্যন্ত অঞ্চলের শিক্ষায় নতুন হাওয়া বয়ে আনবে বলে আশা করা হচ্ছে।

আগামী বছর থেকে এটি প্রয়োগ করা হলে, স্থিতিশীল এবং সামঞ্জস্যপূর্ণ আয় শিক্ষকদের এই পেশায় দীর্ঘকাল টিকে থাকতে সাহায্য করবে। অর্থনৈতিক কারণে শিক্ষকদের পেশা ছেড়ে দেওয়ার বা অন্য ক্ষেত্রে যাওয়ার পরিস্থিতি উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পেতে পারে। যখন শিক্ষকদের যত্ন নেওয়া হয় এবং তাদের সাথে আরও ভালো আচরণ করা হয়, তখন তাদের পেশাগত যোগ্যতা উন্নত করার এবং "ক্রমবর্ধমান মানুষের" কর্মজীবনে নিজেদের নিবেদিত করার জন্য আরও প্রেরণা থাকবে।

আন কুউ প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (হিউ) ফুল সাজানোর প্রতিযোগিতায় শিক্ষার্থীদের পথ দেখাচ্ছেন মিস লে থি ফুওং চাউ। ছবি: এনভিসিসি

ব্যবহারিক প্রয়োগ

আন কুউ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (আন কুউ, হিউ) শিক্ষিকা মিসেস লে থি ফুওং চাউ স্বীকার করেছেন যে এটি কেবল বস্তুগত সহায়তাই নয়, বরং শিক্ষকদের নীরব কঠোর পরিশ্রমের স্বীকৃতি এবং সম্মানও।

যদি সমন্বিতভাবে এবং তাৎক্ষণিকভাবে বাস্তবায়িত হয়, তাহলে এই নীতি শিক্ষকদের তাদের পেশার প্রতি প্রতিশ্রুতিবদ্ধ থাকতে আরও অনুপ্রাণিত করবে, বিশেষ করে কঠিন ক্ষেত্রে কর্মরত সহকর্মীদের।

"আমরা সবচেয়ে বেশি যা আশা করি তা হল রাজ্য যুক্তিসঙ্গতভাবে আর্থিক সম্পদ বরাদ্দ করবে যাতে সারা দেশের শিক্ষকরা উপযুক্ত পেশাদার ভাতা উপভোগ করতে পারেন। সেখান থেকে, শিক্ষকতা পেশাকে সত্যিকার অর্থে গর্বের উৎস এবং ভবিষ্যতে শিক্ষকতা পছন্দকারী তরুণ প্রজন্মের জন্য একটি নিরাপদ পছন্দ হয়ে উঠতে সাহায্য করা," মিসেস ফুওং চাউ বলেন।

এই খসড়া প্রবিধানের উপর মন্তব্য করতে গিয়ে, হাই জুয়ান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (হাই জুয়ান, নিন বিন) অধ্যক্ষ মিঃ নগুয়েন হাই সন বলেন যে, শিক্ষক কর্মীদের জন্য একটি ব্যাপক এবং টেকসই নীতি ব্যবস্থা তৈরির জন্য বেতন, জ্যেষ্ঠতা ভাতা (যদি থাকে) এবং অন্যান্য অ-উপাদান সুবিধা সম্পর্কিত নীতিগুলির সাথে ভাতা সংক্রান্ত নীতিগুলি সমন্বিতভাবে বাস্তবায়ন করা প্রয়োজন।

বৃত্তিমূলক ভাতার স্তর বৃদ্ধি একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ, যা শিক্ষক কর্মীদের প্রতি পার্টি এবং রাষ্ট্রের উদ্বেগের প্রতিফলন ঘটায়। এটি কেবল বস্তুগত জীবন উন্নত করতে সাহায্য করে না, বরং এটি একটি দুর্দান্ত আধ্যাত্মিক প্রেরণাও বটে, যা একটি মানসম্পন্ন শিক্ষক কর্মী গঠনে, শিক্ষাক্ষেত্রে প্রতিভাবান ব্যক্তিদের আকর্ষণ এবং ধরে রাখতে উল্লেখযোগ্য অবদান রাখে, যার ফলে শিক্ষার সামগ্রিক মান উন্নত হয়।

হ্যানয়ের একটি বেসরকারি উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ বলেছেন যে বেতন নীতি, ভাতা, সহায়তা নীতি এবং শিক্ষকদের আকর্ষণ নিয়ন্ত্রণকারী খসড়া ডিক্রিতে বলা হয়েছে যে বেতন এবং ভাতা প্রদানও নির্দিষ্ট কাজের বিবরণের উপর ভিত্তি করে, শিক্ষকরা যে বিষয় এবং ক্ষেত্রে কাজ করেন তার উপর নির্ভর করে, যা ন্যায্যতা নিশ্চিত করার পাশাপাশি শিক্ষকদের কাজ এবং অবদান রাখতে উৎসাহিত করার জন্য প্রয়োজনীয়, বিশেষ করে তরুণ শিক্ষকদের।

তবে, এই অধ্যক্ষ জ্যেষ্ঠতা ভাতা নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন। জ্যেষ্ঠতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ কর্মক্ষম বয়স বিবেচনা করে, তৃতীয় পর্যায়ে (৫১ - ৭০ বছর বয়সী) শিক্ষকরা "পুরাতন" হতে পারেন, নতুন প্রবণতার সাথে আপডেট নাও হতে পারেন, স্থবিরতা ধীরে ধীরে সৃজনশীলতার স্থান নেয়, শ্রম উৎপাদনশীলতা সাধারণত হ্রাস পাবে।

"যেভাবে আপনি যত বেশি সময় কাজ করবেন, তত বেশি ভাতা পাবেন, সেইভাবে জ্যেষ্ঠতা ভাতা প্রদান করা চাকরির অবস্থান, উৎপাদনশীলতা এবং কাজের মান ইত্যাদির মতো কাজের বিবরণের ভিত্তিতে মজুরি প্রদানের দৃষ্টিভঙ্গির পরিপন্থী হবে," অধ্যক্ষ তার মতামত জানিয়েছেন।

তৃণমূল পর্যায়ের ব্যবহারিক কাজ থেকে, হো চি মিন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (চু ভ্যান আন, হাই ফং) শিক্ষিকা মিসেস নগুয়েন থি নগুয়েট প্রস্তাব করেন যে রাজ্যের উচিত নির্ধারিত কাজের ফলাফল এবং দক্ষতার উপর ভিত্তি করে ভাতার স্তর বৃদ্ধির কথা বিবেচনা করা; যারা কেবল কাজ করেন এবং যাদের কঠোর পরিশ্রম করতে হয় এবং শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য প্রচেষ্টা বিনিয়োগ করতে হয় তাদের মধ্যে সমতা আনার পরিস্থিতি এড়ানো।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/du-kien-tang-phu-cap-giao-vien-tu-25-80-luong-co-so-tang-co-hoi-thu-hut-nguoi-tai-post742173.html