শিক্ষা খাতে নিয়োগ কর্তৃপক্ষকে অর্পণ করুন

বর্তমানে, শিক্ষক সংক্রান্ত খসড়া আইনটি গৃহীত এবং সংশোধিত হওয়ার পর ৯টি অধ্যায় এবং ৪৬টি প্রবন্ধ রয়েছে, যা ৮ম অধিবেশনে জমা দেওয়া খসড়ার চেয়ে ৪টি প্রবন্ধ কম। বিশেষ করে, শিক্ষা খাতে নিয়োগ কর্তৃপক্ষ অর্পণের প্রস্তাবটি মনোযোগ এবং মন্তব্য পাচ্ছে।

স্বচ্ছ নিয়োগ

খসড়া আইনটি এমনভাবে সংযোজন করা হয়েছে যে, যেসব সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান স্বায়ত্তশাসনপ্রাপ্ত, তাদের জন্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধান নিয়োগ পরিচালনা করবেন এবং তার সিদ্ধান্তের জন্য দায়ী থাকবেন।

থং নাট মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে একটি পাঠ (বা দিন জেলা, হ্যানয় )। ছবি: এনটিসিসি।

যেসব সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে স্বায়ত্তশাসন দেওয়া হয়নি, তাদের ক্ষেত্রে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান পরিচালনাকারী উপযুক্ত কর্তৃপক্ষ শিক্ষক নিয়োগ করবেন অথবা নিয়োগ পরিচালনার দায়িত্ব শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থা বা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানের উপর অর্পণ করবেন। শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থা শিক্ষা প্রতিষ্ঠান পরিচালনাকারী উপযুক্ত কর্তৃপক্ষকে নিয়োগ পরিচালনার বিকেন্দ্রীকরণ পরিচালনা বা নিয়োগ পরিচালনার জন্য পরামর্শ দেবেন এবং পরামর্শ দেবেন; স্বায়ত্তশাসিত বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি তাদের নিজস্ব সাংগঠনিক বিধিমালা অনুসারে নিয়োগ পরিচালনা করবে।

জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও শিক্ষা কমিটির ভাইস চেয়ারওম্যান নগুয়েন থি মাই হোয়া স্বীকার করেছেন যে শিক্ষা ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থার বাধা দূর করার জন্য এটি একটি আইনি অনুমোদন হিসাবে বিবেচিত হতে পারে যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী (MOET) একবার সংস্কৃতি ও শিক্ষা কমিটির পূর্ণাঙ্গ অধিবেশনে বলেছিলেন: "শিক্ষা খাত সবকিছুই ধারণ করছে, দুটি জিনিস ছাড়া: শিক্ষক এবং অর্থ"। তবে, এটি একটি নতুন নীতি, যা শিক্ষকদের উপর রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলির ভূমিকা সংজ্ঞায়িত করে, যার মধ্যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলির সরাসরি ব্যবস্থাপনা ভূমিকা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। অতএব, কঠোরতা নিশ্চিত করার জন্য, খসড়া আইনে স্পষ্টভাবে "সরকার শিক্ষকদের রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনাকে একীভূত করে" উল্লেখ করা হয়েছে, আগে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং শ্রম, যুদ্ধাপরাধী এবং সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয়কে শিক্ষকদের রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা বাস্তবায়নের জন্য সরকারের কাছে দায়বদ্ধ করার জন্য অর্পণ করা হয়েছে।

শিক্ষক নিয়োগের ক্ষেত্রে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানের বিরাট ক্ষমতা থাকায় স্বচ্ছতা, নিয়োগের মান নিশ্চিতকরণ এবং শিক্ষক ব্যবহারের বিষয়ে সংবাদমাধ্যমের সাথে আলাপকালে শিক্ষক বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) পরিচালক ডঃ ভু মিন ডাক বলেন যে আইনের উপরোক্ত বিধানগুলি বাস্তবায়নের জন্য, খসড়া তৈরিকারী সংস্থাকে সরকারের ডিক্রি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের বিজ্ঞপ্তির মতো নির্দেশিকা নথি জারি করতে হবে... যা প্রচার, স্বচ্ছতা নিশ্চিত করতে এবং নেতিবাচকতা প্রতিরোধ করার জন্য শিক্ষক নিয়োগের প্রক্রিয়া, পদ্ধতি এবং শর্তাবলী নির্ধারণ করে। অন্যদিকে, রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনার দায়িত্ব পালন করে, স্বরাষ্ট্র ও শিক্ষা খাত নিয়োগ কাজে আইনি বিধান বাস্তবায়ন পরিদর্শন ও তত্ত্বাবধান, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানদের জন্য পর্যবেক্ষণ ব্যবস্থা বাস্তবায়নের জন্য দায়ী থাকবে।

সেনাবাহিনীর মতো শিক্ষকদের একত্রিত করার প্রস্তাব

কর্মস্থলের স্থানান্তরের বিষয়ে, খসড়ায় প্রস্তাব করা হয়েছে যে শিক্ষকদের প্রথমে তাদের গ্রহণ করা কর্মস্থলের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে হবে। শিক্ষকদের স্থানান্তর প্রকাশ্যে, স্বচ্ছভাবে, বস্তুনিষ্ঠভাবে এবং আইনের বিধান অনুসারে সম্পন্ন করতে হবে। শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থা বিকেন্দ্রীকরণ এবং অনুমোদন অনুসারে উপযুক্ত কর্তৃপক্ষকে স্থানান্তর সম্পাদনের পরামর্শ দেবে অথবা স্থানান্তর পরিচালনা করবে।

শিক্ষক সংক্রান্ত খসড়া আইনে বলা হয়েছে যে, যেসব শিক্ষক জাতিগত সংখ্যালঘু, পাহাড়ি, সীমান্তবর্তী, দ্বীপাঞ্চল এবং বিশেষ করে কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার এলাকায় ৩ বছর বা তার বেশি সময় ধরে কাজ করেছেন, তাদের শিক্ষক যে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে কাজ করেন সেই শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং উপযুক্ত শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থা কর্তৃক স্থানান্তরিত করা হবে যখন গন্তব্যস্থল তাদের গ্রহণ করতে সম্মত হবে।

যদি কোনও শিক্ষককে সরাসরি পরিচালনাকারী শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থা কর্তৃক স্থানান্তরের জন্য অনুমোদিত করা হয়, তাহলে যে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকে শিক্ষক বদলি হবেন সেই শিক্ষা প্রতিষ্ঠান শিক্ষকের সাথে চুক্তি বাতিল করবে এবং যে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান বা সংস্থা বা ইউনিট থেকে শিক্ষক বদলি হবেন সেই শিক্ষা প্রতিষ্ঠান বা সংস্থা বা ইউনিট অভ্যর্থনা সম্পাদন করবে।

জাতীয় পরিষদের ভাইস চেয়ারম্যান ট্রান কোয়াং ফুওং-এর মতে, বাস্তবে, এমন অনেক ঘটনা রয়েছে যেখানে শিক্ষকরা ৩ বছর ধরে পাহাড়ি এলাকায় কর্মরত এবং বদলির অনুরোধ করছেন, কিন্তু অনেক জায়গা বিভিন্ন কারণে একমত হয় না। এর ফলে শিক্ষকদের ১০-২০ বছর ধরে প্রত্যন্ত অঞ্চলে থাকার পরিস্থিতি তৈরি হয়। অতএব, এই প্রস্তাবটি আরও স্পষ্টভাবে অধ্যয়ন এবং নিয়ন্ত্রণ করা প্রয়োজন। জাতীয় পরিষদের ভাইস চেয়ারম্যান প্রস্তাব করেন যে, নিম্নভূমি থেকে উচ্চভূমিতে শিক্ষকদের স্থানান্তরকারী রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা সংস্থাকে সেনাবাহিনীর মতোই কাজ করতে হবে। বিষয় হলো তাদের যেতে হবে, যদি তারা না যান, তাহলে তারা তাদের চাকরি ছেড়ে দেবেন।

সূত্র: https://daidoanket.vn/giao-tham-quyen-tuyen-dung-cho-nganh-giao-duc-10300295.html