বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিশুদের জন্য নৈশ ক্লাস
প্রায় ৩০ বছর ধরে, ফুওক থাং ওয়ার্ডের ফুওক থাং মাধ্যমিক বিদ্যালয়টি সুবিধাবঞ্চিত শিশুদের জন্য, যারা নিয়মিত স্কুলে পড়ার সামর্থ্য রাখে না, তাদের জন্য নৈশকালীন ক্লাস চালু রাখতে প্রতি রাতে আলো জ্বালিয়ে রাখে।
দিনের বেলায় স্কুলে পড়ানোর পর, সন্ধ্যা সাড়ে ৬টা থেকে ফুওক থাং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকেরা সাক্ষরতা ক্লাস নেওয়া চালিয়ে যান। এটি একটি বিশেষ ক্লাস, কারণ এখানকার ছাত্রছাত্রীরা বিভিন্ন বয়সের। দিনের বেলায় তাদের অনেকেই পরিবারকে সাহায্য করার জন্য কাজ করে। সান্ধ্যকালীন ক্লাসে তাদের পড়াশোনার সময় মাত্র পাঁচটি পাঠের মধ্যেই সীমাবদ্ধ থাকে।

সন্ধ্যা ৬টায়, স্কুলের মাঠে প্রবেশ করে সান্ধ্যকালীন সাক্ষরতা ক্লাস সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করতেই, লাল আও দাই (ভিয়েতনামের ঐতিহ্যবাহী পোশাক) পরা একজন তরুণী শিক্ষিকা আমাকে উষ্ণ অভ্যর্থনা জানালেন। তিনি নিজের পরিচয় দিলেন বুই থি ফুয়ং নুং (২২ বছর বয়সী) হিসেবে, যিনি ফুওক থাং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের শিক্ষিকা। মিস নুং জানালেন যে, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন থেকে স্নাতক হওয়ার পর তিনি এই স্কুলে শিক্ষকতা শুরু করেন এবং তাকে সান্ধ্যকালীন সাক্ষরতা ক্লাস নেওয়ার দায়িত্ব দেওয়া হয়। তার বাড়ি স্কুল থেকে ৩০ কিলোমিটার দূরে লং হাই কমিউনে, তাই সন্ধ্যায় ক্লাস নেওয়ার পর তিনি কখনও কখনও রাত সাড়ে দশটার আগে বাড়ি ফেরেন না।
এই বাধা অতিক্রম করার পেছনের অনুপ্রেরণা সম্পর্কে বলতে গিয়ে মিসেস নুং বলেন যে, পেশার প্রতি তাঁর ভালোবাসাই তাঁকে নিজের অসুবিধাগুলো কাটিয়ে শিশুদের সঙ্গ দিতে সাহায্য করেছে।


তরুণ শিক্ষিকাটি জানালেন যে, এখানকার বেশিরভাগ শিশুই অস্থায়ী বাসিন্দা, যারা সময়ের আগেই স্কুল ছেড়ে দিয়েছে। প্রত্যেক শিশুর নিজস্ব পরিস্থিতি রয়েছে, কিন্তু তারা সবাই স্কুলে আসার জন্য সচেষ্ট থাকে। এখানকার শিক্ষকেরা ধৈর্যশীল ও নম্র এবং তাঁরা সহজবোধ্য উপায়ে পড়ানোর চেষ্টা করেন, যাতে শিশুরা সহজেই বিষয়বস্তু আয়ত্ত করতে পারে এবং শেখার প্রতি তাদের আগ্রহ তৈরি হয়।
ক্লাসের আগে, এখানকার সপ্তম শ্রেণীর সাক্ষরতা ক্লাসের একমাত্র ছাত্রী, নগুয়েন থি চুক দোয়ান (১৪ বছর বয়সী, হো চি মিন সিটির ফুওক থাং ওয়ার্ডে অস্থায়ীভাবে বসবাসকারী), মনের কথা খুলে বলল: “দুই বছর আগে, সপ্তম শ্রেণী প্রায় শেষ করার মুহূর্তে আমি ফুওক থাং মাধ্যমিক বিদ্যালয় থেকে ঝরে পড়ি। ঝরে পড়ার পর, আমি একটি এজেন্সিতে খণ্ডকালীন লটারির টিকিট বিক্রির কাজ করতাম এবং একই সাথে নখের কাজও শিখতাম। তবে, লজিস্টিকস বিষয়ে ভর্তির প্রবেশিকা পরীক্ষা দেওয়ার জন্য আমি প্রোগ্রামটি শেষ করতে চেয়েছিলাম, তাই আমি এই সান্ধ্যকালীন সাক্ষরতা ক্লাসে যোগ দেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছি।”
এদিকে, ত্রান বাও দুয়ি (১৫ বছর বয়সী, হো চি মিন সিটির ফুওক থাং ওয়ার্ডে অস্থায়ীভাবে বসবাসকারী) জানায় যে তার বাবা-মা কারখানার শ্রমিক, তাই তার পরিবার আর্থিক সংকটে ভুগছে। দুয়ি জানায়, “দিনের বেলা আমি বাবা-মাকে খরচ চালাতে সাহায্য করার জন্য একটি কফি শপে কাজ করি, আর রাতে একটি বৃত্তিমূলক স্কুলে ভর্তি হওয়ার আশায় যাই...”
একইভাবে, ভুং টাউ ওয়ার্ডের অভিবাসী শিশুদের স্কুলে যাওয়ার সুযোগ করে দেওয়ার জন্য, চৌ থান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে (ভুং টাউ ওয়ার্ড) ২০০৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষ থেকে সপ্তাহের কর্মদিবসের সন্ধ্যায় সোমবার থেকে শনিবার পর্যন্ত সান্ধ্যকালীন সাক্ষরতা ক্লাস চালু রয়েছে।
এক উজ্জ্বল ভবিষ্যতের দিকে তাকিয়ে
এই সান্ধ্যকালীন সাক্ষরতা ক্লাসগুলো অভিবাসী ছাত্রছাত্রীদের বা সুবিধাবঞ্চিত পটভূমি থেকে আসা শিক্ষার্থীদের স্বপ্নকেও লালন করে।
নগুয়েন থি মাই তিয়েন (১৬ বছর বয়সী, ফুওক থাং ওয়ার্ডের ৩০/৪ রাস্তার ৮৭৮ নম্বর গলিতে অস্থায়ীভাবে বসবাসকারী) জানান যে, তার বাবা-মায়ের বিবাহবিচ্ছেদ হয়ে যায় এবং জীবিকা নির্বাহের জন্য মায়ের সাথে দং থাপ প্রদেশ থেকে এখানে চলে আসায় তাকে পড়াশোনায় বিরতি দিতে হয়েছিল। তিয়েন বলেন, “কর্তৃপক্ষ ও শিক্ষকদের উৎসাহে পড়াশোনার কার্যক্রম শেষ করার জন্য আমি স্কুলে ফিরে যাই। একটি বৃত্তিমূলক স্কুলে ভর্তি হওয়ার আশায় আমি ক্লাসে গিয়েছিলাম, যা আমাকে একটি উজ্জ্বল ভবিষ্যৎ দেবে।”

নগুয়েন চাউ খাং (১৫ বছর বয়সী) জানায় যে, তার বাবা-মা দং শুয়েন শিল্পাঞ্চলে কারখানার শ্রমিক হিসেবে কাজ করেন এবং তাদের কঠিন জীবনযাত্রার কারণে সে অষ্টম শ্রেণিতেই স্কুল ছাড়তে বাধ্য হয়। প্রায় এক বছর স্কুলের বাইরে থাকার পর, সে ফুওক থাং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের সাক্ষরতা বিভাগে পুনরায় পড়াশোনা শুরু করার জন্য আবেদন করে।
“ক্লাসে শিক্ষকরা আমার মতো শিক্ষার্থীদের পরিস্থিতির প্রতি যত্নশীল ও সহানুভূতিশীল। শুরুতে আমার শুধু নবম শ্রেণি শেষ করে চাকরি খোঁজার ইচ্ছে ছিল। কিন্তু আমার গল্প শোনার পর শিক্ষকরা আমাকে পড়াশোনা চালিয়ে যেতে উৎসাহিত করেন, অন্তত দ্বাদশ শ্রেণি শেষ করার জন্য, যাতে আমি একটি বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়ে আবেদন করতে পারি,” চাউ খাং জানান।
চাও থান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ছাত্র নগুয়েন কুওক বাও জানিয়েছে যে, উচ্চতর শিক্ষায় অগ্রসর হওয়ার জন্য মাধ্যমিক শিক্ষা কার্যক্রমটি সম্পন্ন করাই তার ক্লাসে আসার উদ্দেশ্য।

সাংবাদিকদের সাথে কথা বলতে গিয়ে ফুওক থাং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের উপাধ্যক্ষ জনাব ত্রান মান হুং বলেন যে, বহু প্রজন্মের নিবেদিতপ্রাণ শিক্ষকদের বদৌলতে বিদ্যালয়ের সান্ধ্যকালীন সাক্ষরতা ক্লাসটি ৩০ বছরেরও বেশি সময় ধরে চালু রয়েছে। এই শিক্ষকরা তাঁদের পেশা এবং সহপাঠীদের তুলনায় কম ভাগ্যবান শিশুদের প্রতি যত্নশীল। এই ক্লাসটি সেইসব শিশুদের জন্য, যারা নিয়মিত ক্লাসে অংশ নেওয়ার সুযোগ পায় না অথবা যাদের পড়াশোনায় ছেদ পড়েছে।
শিক্ষক ত্রান মান হুং-এর মতে, ক্লাসে শিক্ষার্থীদের নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণ ও সহায়তা করার পাশাপাশি, স্কুল কর্তৃপক্ষ জ্ঞান অর্জনের জন্য তাদের নিয়মিত ক্লাসে আসতে সক্রিয়ভাবে উৎসাহিত করে, পড়াশোনার সরঞ্জাম ও পাঠ্যবই দিয়ে সাহায্য করার জন্য তাদের পৃষ্ঠপোষকদের সাথে সংযোগ করিয়ে দেয় এবং পড়াশোনায় মনোযোগ দিতে নৈতিক সমর্থন জোগায়।
"এলাকায় এখনও অনেক অভিবাসী শিশু থাকায় তাদের পড়াশোনা ব্যাহত হয় অথবা স্কুলে যাওয়ার মতো আর্থিক সামর্থ্য তাদের থাকে না। তাই, স্কুলের শিক্ষকেরা নিয়মিত তাদের সাথে দেখা করেন এবং ক্লাসে আসতে উৎসাহিত করেন। বর্তমানে, স্কুলটিতে ৩টি জুনিয়র হাই গ্রেড জুড়ে ৫০ জন শিক্ষার্থী রয়েছে যারা নিয়মিত আসে। সামান্য ভাতা, এমনকি প্রশাসকদের পারিশ্রমিকের অভাব থাকা সত্ত্বেও, শিক্ষকেরা তাদের ক্লাসের প্রতি নিবেদিতপ্রাণ এবং এই বিশেষ পরিস্থিতিতে থাকা শিক্ষার্থীদের মাঝে জ্ঞানের আলো ছড়িয়ে দিচ্ছেন," বলেন চৌ থান জুনিয়র হাই স্কুলের অধ্যক্ষ মিসেস নগুয়েন থি মিন দং।
উৎস: https://tienphong.vn/gieo-anh-sang-tri-thuc-trong-dem-post1797959.tpo






মন্তব্য (0)