
প্রিয় অধ্যাপক উসাগাওয়া সুয়োশি, ভিয়েতনাম "২০৩০ সাল পর্যন্ত সেমিকন্ডাক্টর শিল্পের জন্য মানবসম্পদ উন্নয়ন, ২০৫০ সালের একটি দৃষ্টিভঙ্গি" কর্মসূচি অনুমোদন করেছে, যার সাধারণ লক্ষ্য হল ২০৩০ সালের মধ্যে সেমিকন্ডাক্টর শিল্পের সেবা করার জন্য বিশ্ববিদ্যালয় ডিগ্রি বা উচ্চতর ডিগ্রিধারী কমপক্ষে ৫০,০০০ মানবসম্পদকে প্রশিক্ষণ দেওয়া। আপনার মতে, এই সংখ্যাটি কি সম্ভব?
জাপান সরকারের একটি গবেষণা প্রতিবেদন অনুসারে, আগামী ১০ বছরে সেমিকন্ডাক্টর মানব সম্পদের চাহিদা দ্রুত বৃদ্ধি পাবে। ৮টি শীর্ষস্থানীয় জাপানি কোম্পানির একটি জরিপে দেখা গেছে যে আগামী ১০ বছরে এই ক্ষেত্রে ৪০,০০০ জন মানব সম্পদের প্রয়োজন। এর অর্থ হল, গড়ে প্রতি ৫ বছরে ২০,০০০ নতুন সেমিকন্ডাক্টর মানব সম্পদের প্রয়োজন। এই জরিপের মাধ্যমে, ভিয়েতনামের বাজার - উচ্চ অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধির হারের দেশ, অনেক কোম্পানি ভিয়েতনামে কারখানা খোলার প্রচার করছে, বাজারে সরবরাহের জন্য ৫০,০০০ সেমিকন্ডাক্টর মানব সম্পদকে প্রশিক্ষণ দেওয়ার লক্ষ্য একটি অসম্ভব সংখ্যা নয়। ভিয়েতনাম সরকারের ইচ্ছার প্রতি সাড়া দিয়ে দেশব্যাপী মানব সম্পদ প্রশিক্ষণ সুবিধা তৈরি করা হচ্ছে।
ভিয়েতনামে, ভিয়েতনাম-জাপান বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাচেলর অফ সেমিকন্ডাক্টর ইঞ্জিনিয়ারিং টেকনোলজি প্রোগ্রাম, যা ২০২৫ সালের সেপ্টেম্বরে শুরু হবে, ভিয়েতনামের সেমিকন্ডাক্টর মানবসম্পদ উন্নয়ন কৌশল বাস্তবায়নে অবদান রাখার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। এই প্রোগ্রামটি ৫ বছর ধরে চলবে, প্রতি বছর ১০০ জন শিক্ষার্থীকে ভর্তি করবে এবং অন্যান্য ইঞ্জিনিয়ারিং মেজরদের বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থীকে স্থানান্তরের জন্য আকৃষ্ট করবে বলে আশা করা হচ্ছে, যার লক্ষ্য ২০৩০ সালের মধ্যে প্রায় ৪০০ সেমিকন্ডাক্টর ইঞ্জিনিয়ারকে প্রশিক্ষণ দেওয়া।
এটি ভিয়েতনামের প্রথম প্রোগ্রামগুলির মধ্যে একটি যা টোকিও বিশ্ববিদ্যালয় এবং কুমামোটো বিশ্ববিদ্যালয়ের মতো একাডেমিক অংশীদারদের অংশগ্রহণে পরিকল্পিত - জাপানের সেমিকন্ডাক্টর প্রযুক্তির জন্য দুটি শীর্ষস্থানীয় প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান - এবং সেমিকন্ডাক্টর জোটের সহায়তায়, যার সদস্যরা জাপানের বিশেষায়িত বিশ্ববিদ্যালয়।
প্রিয় অধ্যাপক উসাগাওয়া সুয়োশি, সেমিকন্ডাক্টর অধ্যয়নের জন্য শিক্ষার্থীদের আকৃষ্ট করার জন্য কীভাবে একটি আকর্ষণীয় বাস্তুতন্ত্র তৈরি করা যায়?
প্রথমে বেতন, তারপর কর্মপরিবেশ এবং অন্যান্য বিষয় যা মানুষকে এই শিল্পে যোগদানে অনুপ্রাণিত করে। উদাহরণস্বরূপ, TMSC গ্রুপের ২০২৪ সালে কর্পোরেট মুনাফা ৪৫%। তবে, আমি মনে করি আকর্ষণীয় বেতনই একমাত্র বিষয় নয় যা সেমিকন্ডাক্টর কর্মীদের আকর্ষণ করে, বরং সমাজের উন্নয়নে তরুণদের নিষ্ঠা।
এই পরিসংখ্যানটি প্রতিফলিত করে যে উন্নত শিল্প অর্থনীতির দেশগুলিকে সেমিকন্ডাক্টর সরবরাহ শৃঙ্খল বজায় রাখার জন্য যে পরিমাণ মানব সম্পদ সংগ্রহ করতে হবে - এটি এমন একটি ক্ষেত্র যেখানে উচ্চ লাভের মার্জিন এবং উচ্চ ঝুঁকি উভয়ই রয়েছে।
ভিয়েতনাম সেমিকন্ডাক্টর শিল্পের বিকাশের জন্য অনুকূল সময়ে রয়েছে। ডেলয়েটের প্রতিবেদন (২০২৪) দেখায় যে ভিয়েতনামে বর্তমানে সেমিকন্ডাক্টর মূল্য শৃঙ্খলে ৪০ টিরও বেশি উদ্যোগ কাজ করছে, যার প্রধানত হ্যানয় , হো চি মিন সিটি এবং দা নাং-এ কেন্দ্রীভূত।
এই উদ্যোগগুলি বেশিরভাগই নকশা, গবেষণা ও উন্নয়ন (fabless) এবং প্যাকেজিং এবং পরীক্ষার (OSAT) সাথে জড়িত, যেখানে ওয়েফার তৈরির (fab) মতো আপস্ট্রিম পর্যায়গুলি এখনও অনুপস্থিত। আরও জটিল পর্যায়ে - যেমন উন্নত প্যাকেজিং এবং ওয়েফার তৈরি - সম্প্রসারণ করা ভিয়েতনামের জন্য একটি সম্পূর্ণ উৎপাদন ক্ষমতা তৈরি করার জন্য প্রয়োজনীয় বলে মনে করা হয়, একই সাথে বিশেষায়িত মানব সম্পদের চাহিদা বৃদ্ধি করে।
সেমিকন্ডাক্টর মানব সম্পদ কেবল অভ্যন্তরীণভাবেই নয়, কোরিয়া, তাইওয়ান (চীন), জাপান, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের মতো শক্তিশালী দেশগুলির কাছ থেকেও প্রতিযোগিতার সম্মুখীন হয়। যেহেতু এটি একটি নতুন প্রযুক্তিগত শিল্প যেখানে উচ্চ স্তরের প্রতিযোগিতা রয়েছে, তাই এই শিল্পে অংশগ্রহণকারী মানব সম্পদকে সর্বদা তাদের জ্ঞান আপডেট করতে হবে।
অধ্যাপক উসাগাওয়া সুয়োশি, এই শিল্পে মানবসম্পদ আকৃষ্ট করার জন্য কোন নীতিমালা প্রয়োজন?
সেমিকন্ডাক্টরদের প্রশিক্ষণ সম্পদ উৎসর্গ করার ক্ষেত্রে ভিয়েতনাম সরকারের অগ্রাধিকারের স্তর আমি বুঝতে পারি এবং স্পষ্টভাবে অনুভব করি। ভিয়েতনাম নিজেই এই মানব সম্পদ প্রশিক্ষণের জন্য উচ্চ অগ্রাধিকারমূলক কর্মসূচি গ্রহণ করেছে।
উদাহরণস্বরূপ, মোবাইল ফোনে সেমিকন্ডাক্টরের গভীর সম্পৃক্ততা রয়েছে। ফোন ছাড়া এটি মানুষের জন্য খুবই অসুবিধাজনক হত। সেমিকন্ডাক্টর একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ শিল্প যেখানে মানুষের গভীর সম্পৃক্ততা রয়েছে।
জাপানি সমাজ বয়স্ক জনসংখ্যার মুখোমুখি হচ্ছে, বিশেষ করে জাপানের মোট জনসংখ্যায় তরুণদের অনুপাত হ্রাস পাচ্ছে।
জাপানের প্রোগ্রাম ফর ইন্টারন্যাশনাল স্টুডেন্ট অ্যাসেসমেন্ট (পিসা) এর পরিসংখ্যানগত জরিপ অনুসারে, জাপানি ষষ্ঠ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের গণিত ও বিজ্ঞান সূচকে বিশ্বের শীর্ষস্থানীয় অবস্থান রয়েছে। গণিত ও বিজ্ঞানে উত্তীর্ণ ষষ্ঠ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের পরিসংখ্যানে পুরুষ ও মহিলাদের অনুপাত সমান। তবে, শিক্ষার স্তর যত বেশি হয়, প্রাকৃতিক বিজ্ঞান অধ্যয়নরত মহিলা ছাত্রীর সংখ্যা হ্রাস পায় এবং বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি অধ্যয়নরত মহিলা ছাত্রীর সংখ্যা মাত্র ১০%। এর থেকে দেখা যায় যে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিতে মহিলা ছাত্রীদের অংশগ্রহণ পুরুষদের তুলনায় বেশি নয়।
আমি জাপানের একটি পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় থেকে এসেছি। ২০০৪ সাল থেকে, কুমানোমো বিশ্ববিদ্যালয় বৃহত্তর স্বায়ত্তশাসন সহ একটি স্বাধীন আইনি সত্তায় পরিণত হয়েছে। অতএব, বেসরকারি কোম্পানিগুলির সাথে সহযোগিতা অত্যন্ত উন্নত হয়েছে। এর মাধ্যমে, স্কুলটি বৌদ্ধিক সম্পত্তি সম্পর্কিত আয় পায়, যা শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ এবং সক্ষমতা বৃদ্ধির সাথে সম্পর্কিত খরচ পূরণ করতে ব্যবহৃত হয়। ভিয়েতনাম রূপান্তরের প্রক্রিয়াধীন, বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে আরও ক্ষমতা প্রদান করছে, তাই ব্যবসা এবং বেসরকারি কোম্পানিগুলির সাথে সহযোগিতা করার সুযোগ রয়েছে।
সরকারের সহায়তার প্রতিশ্রুতি এবং বিশ্ববিদ্যালয় এবং ব্যবসার মধ্যে ঘনিষ্ঠ সংযোগ বিশ্ববিদ্যালয়গুলির জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বিষয়, বিশেষ করে সেমিকন্ডাক্টর শিল্পের জন্য মানব সম্পদ প্রশিক্ষণের পাশাপাশি সামগ্রিকভাবে বাজারের জন্য উচ্চমানের মানব সম্পদের উপর মনোযোগ দেওয়ার জন্য।
অনেক ধন্যবাদ, প্রফেসর!
সূত্র: https://baotintuc.vn/giao-duc/gs-usagawa-tsuyoshi-ban-dan-la-nganh-co-loi-nhuan-cao-nhung-rui-ro-cung-cao-20251014170212205.htm
মন্তব্য (0)