দুই ভিয়েতনামী শিক্ষার্থী ২০২৫ সালের WMI আন্তর্জাতিক গণিত ডায়মন্ড পদক জিতেছে

২০২৫ সালের বিশ্ব গণিত আমন্ত্রণ (WMI) তে ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীরা অনেক সাফল্য অর্জন করেছে, যার মধ্যে রয়েছে ষষ্ঠ শ্রেণীর ট্রান লাম দাও এবং সপ্তম শ্রেণীর ট্রান গিয়া মিন-এর জন্য দুটি ডায়মন্ড পদক।

২০২৫ সালের WMI আন্তর্জাতিক গণিত প্রতিযোগিতায় ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীরা অনেক সাফল্য অর্জন করেছে

থাইল্যান্ডের ব্যাংককে ২৫ থেকে ২৯ জুলাই অনুষ্ঠিত ২০২৫ সালের বিশ্ব গণিত আমন্ত্রণ (WMI) প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণকারী প্রাথমিক, মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের ৩৬ জন শিক্ষার্থী নিয়ে ভিয়েতনামী প্রতিনিধিদল ২টি হীরা পদক, ৯টি স্বর্ণপদক, ৭টি রৌপ্য পদক, ১৩টি ব্রোঞ্জ পদক এবং ৫টি সান্ত্বনা পুরষ্কার জিতেছে।

শিক্ষার্থীদের মধ্যে, নগুয়েন ট্রুং টু সেকেন্ডারি স্কুলের ষষ্ঠ শ্রেণীর ট্রান লাম দাও, ডায়মন্ড মেডেল, চ্যাম্পিয়ন (ষষ্ঠ শ্রেণীতে বিশ্বের শীর্ষ ১), লেজেন্ড অ্যাওয়ার্ড (পরপর ৩ বছর স্বর্ণপদক বা ডায়মন্ড মেডেল), ভিয়েতনামী প্রতিযোগীদের মধ্যে সর্বোচ্চ নম্বর পেয়ে প্রতিযোগীর জন্য দ্য স্টার অফ দ্য ওয়ার্ল্ড কাপ জিতেছে; নগো সি লিয়েন সেকেন্ডারি স্কুলের ৭ম শ্রেণীর ছাত্র ট্রান গিয়া মিন, ডায়মন্ড মেডেল জিতেছে।

শিক্ষার্থী ট্রান লাম দাও পুরস্কারটি পেয়েছেন

এই বছরের পরীক্ষায় বিশ্বের ২৩টি দেশ ও অঞ্চল থেকে ৮০৭ জন পরীক্ষার্থী অংশ নিয়েছিলেন। দুটি বিভাগে: বহুনির্বাচনী এবং রচনা, প্রার্থীরা ডায়মন্ড পদক (প্রতিটি গ্রেডে সর্বোচ্চ নম্বর পাওয়া শিক্ষার্থীদের মধ্যে শীর্ষ ৩%), স্বর্ণপদক (সর্বোচ্চ নম্বর পাওয়া শিক্ষার্থীদের মধ্যে শীর্ষ ১৫%), রৌপ্য পদক, ব্রোঞ্জ পদক এবং উৎসাহমূলক পুরস্কার জেতার জন্য প্রতিযোগিতা করেছিলেন।

এই পরীক্ষায় ভিয়েতনামের প্রতিনিধিত্বকারী শিক্ষার্থীদের প্রতিনিধি দলের সাফল্য রাজধানীর সাধারণ শিক্ষার্থীদের এবং বিশেষ করে ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীদের গর্বিত সাফল্যকে অব্যাহত রেখেছে।

২০২৫ সালের WMI আন্তর্জাতিক গণিত প্রতিযোগিতায় ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীদের অর্জন:

২০১৫ সাল থেকে বিশ্ব গণিত আমন্ত্রণ (WMI) পর্যায়ক্রমে অনুষ্ঠিত হচ্ছে: চীন, মালয়েশিয়া, ভিয়েতনাম, কোরিয়া, জাপান, থাইল্যান্ড,...

WMI 2025 আন্তর্জাতিক গণিত অলিম্পিয়াডের চূড়ান্ত পরীক্ষাটি একটি কঠোর কাঠামো, সৃজনশীলতা সমৃদ্ধ, স্পষ্ট শ্রেণীবদ্ধকরণ এবং বাস্তব জীবনের সাথে ঘনিষ্ঠ সংযোগের জন্য মূল্যায়ন করা হয়। প্রাথমিক থেকে উচ্চ বিদ্যালয় স্তর পর্যন্ত পরীক্ষার প্রশ্নগুলি কেবল মৌলিক গাণিতিক জ্ঞান পরীক্ষা করে না বরং যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, সমস্যা সমাধানের ক্ষমতা এবং ব্যবহারিক পরিস্থিতিতে প্রয়োগের প্রশিক্ষণের উপরও দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।

পরীক্ষার কক্ষে শিক্ষার্থীরা

প্রাথমিক স্তরের পরীক্ষাগুলি প্রাণবন্তভাবে তৈরি করা হয়, জীবনের পরিস্থিতির কাছাকাছি যেমন: স্কুলের সময় গণনা করা, কেক ভাগ করা, কাগজ ভাঁজ করা, কেনাকাটা করা, ক্যালেন্ডার..., অন্যদিকে মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয় স্তরের পরীক্ষাগুলি স্থানিক জ্যামিতি, সম্ভাব্যতার সমন্বয়, যৌক্তিক যুক্তি, উন্নত পাটিগণিত এবং অপ্টিমাইজেশনের সমস্যার মাধ্যমে গাণিতিক গভীরতা প্রদর্শন করে।

বিষয়বস্তুর সমৃদ্ধি, রূপের বৈচিত্র্য এবং সমস্যা-উদ্ঘাটনে উন্মুক্ততা WMI 2025 আন্তর্জাতিক গণিত পরীক্ষাকে কেবল গাণিতিক দক্ষতার পরীক্ষাই নয় বরং বিশ্বব্যাপী শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের চিন্তাভাবনা, সৃজনশীলতা এবং বাস্তব জগতে গণিত প্রয়োগের ক্ষমতা অনুশীলনের সুযোগ করে দিয়েছে - "গণিত বিশ্বকে সংযুক্ত করে" এই চেতনায়।

মিঃ হুই

সূত্র: https://nhandan.vn/two-students-vietnam-won-diamond-medals-toan-quoc-te-wmi-2025-post897303.html