অতিরিক্ত ক্লাস নেওয়ার জন্য অধ্যক্ষদের কি অনুমতির প্রয়োজন আছে?

যে বিষয়গুলো নিয়ে অনেকেই উদ্বিগ্ন, তার মধ্যে একটি হলো, অতিরিক্ত ক্লাস নেওয়ার জন্য অধ্যক্ষের অনুমতির প্রয়োজন আছে কি না।

সম্প্রতি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষাঙ্গনের গুণগত মান উন্নয়ন এবং নেতিবাচক সমস্যা প্রতিরোধের লক্ষ্যে সম্পূরক শিক্ষাদান ও শিক্ষণ নিয়ন্ত্রণকারী সার্কুলার ১৭/২০১২-এর পরিবর্তে সার্কুলার ২৯/২০২৪ জারি করেছে।

সার্কুলার ২৯/২০২৪ জারি হওয়ার পর থেকে অনেকেই এই বিষয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন যে, শিক্ষকদের পাশাপাশি অধ্যক্ষদেরও পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যক্রম পরিচালনার জন্য অনুমতির প্রয়োজন আছে কি না। তবে, নতুন সার্কুলারটিতে অধ্যক্ষদের পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যক্রম পরিচালনার জন্য অনুমতির প্রয়োজন আছে কি না, সে বিষয়ে কিছু বলা হয়নি, বরং এতে কেবল বিদ্যালয়ে পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যক্রম এবং শিক্ষকদের বিষয়ে অধ্যক্ষদের দায়িত্বের রূপরেখা দেওয়া হয়েছে।

অতিরিক্ত ক্লাস নেওয়ার জন্য স্কুল অধ্যক্ষদের কি অনুমতির প্রয়োজন আছে? (প্রতীকী চিত্র)

এদিকে, পূর্বে জনমত গ্রহণের জন্য উন্মুক্ত করা সম্পূরক শিক্ষাদান সংক্রান্ত খসড়া সার্কুলারের ৫ নং ধারায় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এই বিধান রেখেছে যে, সরকারি সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান বা অব্যাহত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের বেতন তহবিল থেকে বেতন গ্রহণকারী যে সকল শিক্ষক (উপাচার্য বা উপ-প্রধান শিক্ষকসহ) বিদ্যালয়ের বাইরে সম্পূরক শিক্ষাদানে অংশগ্রহণ করবেন, তাঁদের অবশ্যই সকল শর্তাবলী সম্পূর্ণরূপে মেনে চলতে হবে।

বিশেষভাবে, যদি কোনো অধ্যক্ষ বিদ্যালয়ের বাইরে পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত শিক্ষাদানে অংশগ্রহণ করতে চান, তবে তাঁকে অবশ্যই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধানের (নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের জন্য) অথবা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালকের (উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের জন্য) কাছে রিপোর্ট করতে হবে এবং তাঁদের অনুমোদন নিতে হবে।

যেসব শিক্ষক এবং উপাধ্যক্ষ বা সহকারী অধ্যক্ষ অতিরিক্ত ক্লাস নিতে ইচ্ছুক, তাঁদের অবশ্যই অধ্যক্ষকে সেই অতিরিক্ত ক্লাসের বিষয়, স্থান ও সময় সম্পর্কে জানাতে হবে এবং অতিরিক্ত ক্লাস সংক্রান্ত নিয়মকানুন লঙ্ঘন না করে নির্ধারিত কাজ সম্পন্ন করার অঙ্গীকার করতে হবে।

অধ্যক্ষের দায়িত্ব

সার্কুলার ২৯/২০২৪-এর ১৩ নং ধারায় বলা হয়েছে যে, অধ্যক্ষ এই সার্কুলারের বিধানাবলী এবং অন্যান্য প্রাসঙ্গিক আইন অনুসারে বিদ্যালয়ের মধ্যে পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত শিক্ষাদান ও শিক্ষণ কার্যক্রম আয়োজনের জন্য দায়ী থাকবেন।

একই সাথে, বিদ্যালয়ে বর্তমানে কর্মরত যে সকল শিক্ষক পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত পাঠদানে অংশগ্রহণ করেন, নিয়মকানুন মেনে চলা নিশ্চিত করার জন্য তাদের ব্যবস্থাপনার প্রয়োজন রয়েছে; এবং বিদ্যালয়ে বর্তমানে কর্মরত শিক্ষকদের পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত পাঠদান কার্যক্রম পর্যবেক্ষণ ও পরিদর্শনের জন্য সমন্বয় প্রয়োজন।

বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ বিদ্যালয়ের সহশিক্ষা কার্যক্রমের গুণগত মানের জন্য এবং প্রবিধান অনুযায়ী এই কার্যক্রমের জন্য বরাদ্দকৃত তহবিলের ব্যবস্থাপনা ও ব্যবহারের জন্য সরাসরি তত্ত্বাবধায়ক কর্তৃপক্ষের কাছে জবাবদিহি করবেন।

এছাড়াও, অধ্যক্ষকে তাঁর এখতিয়ারের মধ্যে টিউশন ও সম্পূরক ক্লাস সংক্রান্ত নিয়ম লঙ্ঘনের বিষয়গুলো সমাধান করতে হবে অথবা উপযুক্ত কর্তৃপক্ষকে তা সমাধানের জন্য সুপারিশ করতে হবে। এছাড়া, বাস্তবায়ন প্রক্রিয়ার আগে ও চলাকালীন সময়ে টিউশন ও সম্পূরক ক্লাস বিষয়ে শিক্ষার্থী এবং তাদের অভিভাবকদের কাছ থেকে প্রাপ্ত মতামত, পরামর্শ এবং অনুরোধ গ্রহণ ও সেগুলোর নিষ্পত্তি করতে হবে।

আন নি

উৎস: https://vtcnews.vn/hieu-truong-day-them-co-can-xin-phep-ar918066.html